汽车电工电子

摘要： 本文通过对汽车电工电子技术中汽车蓝牙技术的分析对比,为解决传统汽车蓝牙技术的限制,提出智能汽车蓝牙的应用和创新,通过对汽车电工电子技术相关电子元器件和设备的学习,引导学生对汽车蓝牙电子产品的创新与实践,由此提高学生创新意识和创新能力.本文通过对汽车蓝牙电子产品的现有情况分析和阐述新型智能汽车蓝牙,详细的说明了汽车蓝牙在汽车其他方向的具体应用,尤其以汽车防盗为主.

摘要： Multisim是美国国家仪器有限公司NI推出的一款适用于电工电路的仿真软件。文章主要以“戴维宁定理”为例,将Multisim仿真软件适当引入进行辅助教学。从戴维宁定理的内容、教学目标、教学方法等各个方面进行教学设计,以此调动学生的学习积极性。在教学过程中也取得了良好的教学效果。

摘要： 课程是知识、技能和素养的栽体,其优劣会直接影响到人才培养质量.文章以“汽车电工电子基础”为例,阐述如何在产教深度融合背景下推进实施汽车专业课程教学改革,提升校企合作质量,实现人才供需零距离对接.

摘要： Multisim是美国国家仪器有限公司NI推出的一款适用于电工电路的仿真软件.文章主要以"戴维宁定理"为例,将Multisim仿真软件适当引入进行辅助教学.从戴维宁定理的内容、教学目标、教学方法等各个方面进行教学设计,以此调动学生的学习积极性.在教学过程中也取得了良好的教学效果.

摘要： 基于行为导向法的重要性,探讨了行为导向法在中职汽车电工电子专业教学中的应用策略,即采用模拟教学法,开展技术实训,采用案例教学法,开展实训体验,采用项目教学法,将理论知识和技能训练有效结合,设计以学生为中心的行为导向法教学模式.行为导向法的应用可以有效培养学生的实践动手能力,为社会培养更多电工电子专业实践型人才.

摘要： 为适应社会和汽车电工电子行业的不断发展，汽车电工电子企业不再延用传统的师徒模式的培养方式，而是采取集中的学校教育模式，这就对学校教育提出了挑战性要求。职业院校要想培养出优秀的人才，需要深化课程的改革、优化专业设置、加强双师型教师队伍建设、更新教学手段、加强实习和实训设备不断，达到为汽车电工电子企业输送合格的汽车电工电子人才。

摘要： 课程思政是新时期当前党和国家教育的重要指导和要求.这也是当代学生加强政治理论水平和道德教育的必要途径.文章分析了现阶段的专业课程教育,结合汽车电工电子技术课程,介绍了该课程的课程思政.

摘要： 汽车电工电子是中职汽车运用与维修专业学生学习汽车电路、汽车电气设备的一门关键性基础课程.为解决传统汽车电工电子教学内容实用性不高的问题,与中鑫之宝合作,邀请企业专家共同参与项目课程开发.详细阐述汽车电工电子教学项目的开发流程,并以一课例介绍该教学项目的应用及效果.

摘要： 随着科技技术进步与时代的发展,信息技术应用于教学领域已经是不可逆转的趋势,而汽车电工电子基础教学作为一门需要同时注重理论是实操相结合的课程,在中职汽车教学领域起着举足轻重的作用。将信息技术应用于中职汽车教学,不仅有利于学生提高学习质量,还有助于教师减轻教学负担,通过这种“一石二鸟”的新型教育方式,能够让信息技术在中职教育中得到更大程度的推进。

摘要： 本发明涉及电路测试技术领域，且公开了一种汽车电工电子实训基础电路测试装置，包括测试平台、显示设备，所述测试平台内安装有测试顶针，所述测试顶针的顶部放置有导电橡胶，所述导电橡胶上放置有电路板，所述测试平台上安装有支撑座。该汽车电工电子实训基础电路测试装置，通过测试顶针与导电橡胶的连接，直接替代传统顶针与地脚相连，使得电路在测量时，只需将电路板放置在导电橡胶上即可，使得顶针与电路板无直接接触，一方面杜绝顶针摩擦电路板与锡焊，另一方面增加电路板在测量时的速度，使得测量的结果更加精确化，同时使得电路板在测量时，无需对每个地脚进行测试，节省了大量的测量时间，提高了测量效率，增加了数据的精度。

摘要： 本实用新型公开一种汽车电工电子接线实训装置，涉及汽车实训领域。该汽车电工电子接线实训装置包括实训装置主体、连接总线缆和收纳机构，所述实训装置主体的侧壁开设有收纳槽，所述连接总线缆固定连接在收纳槽的内壁上。该汽车电工电子接线实训装置在进行使用时，能够实现对实训装置主体的连接总线缆进行收纳，防止连接总线缆的线缆长度过长杂乱的摆放在地面上，避免缠绕现象加重连接总线缆磨损甚至出现破损而发生危险的后果，连接总线缆的收纳过程通过收纳机构收纳，操作简单便捷，省时省力，收纳效果好，这样对于连接总线缆的收放长度方便控制，从而保证实训装置主体的使用稳定。

摘要： 本实用新型提供一种汽车电工电子教学操作台，涉及教学操作台技术领域，包括底座，所述底座的外表面顶部固定连接有显示屏，所述底座的外表面顶部设置有操作桌面，所述底座的外表面顶部位于操作桌面的两侧对称设置有便捷防护装置，所述底座的外表面一侧设置有杯托装置，所述便捷防护装置包括凹槽块，所述凹槽块的外表面底部与底座的外表面顶部固定连接，所述凹槽块的内壁两侧之间固定连接有一号圆杆，所述一号圆杆的外表面转动连接有圆形块，所述圆形块的外表面固定连接有防护板。本实用新型，整个装置在各组件的相互作用下，使得操作台按键区在不使用时可以有效防止落灰，且在考试时可以避免学生作弊，提高了装置的实用性。

摘要： 本实用新型公开了一种汽车电工电子实训装置，所述底座顶部外壁焊接有对称分布的液压升降柱，且液压升降柱顶部一侧外壁安装有固定块，所述固定块一侧外壁转动连有转动轴，且转动轴一侧外壁焊接有支撑板，所述支撑板顶部外壁安装有转动盘，且转动盘顶部外壁固定有工作箱。本实用新型通过转动盘，转动轴，固定块，固定槽和固定螺栓，当汽车实训时需要对汽车部件进行固定，但在使用时设备无法进行旋转和调整角度无法全方位的了解各个位置的情况，利用转动盘，转动轴，固定块，固定槽和固定螺栓可以随意的调动观察位置和角度，让实训更加精确。

摘要： 本实用新型公开了一种汽车电工电子学实验箱，包括实验箱本体，实验箱本体的一侧外壁上设置有活动板，活动板的侧壁上开设有滑槽，活动板通过滑槽与实验箱本体相连接，实验箱本体的一侧顶部外壁上焊接有导流板，导流板的顶端焊接有顶板，实验箱本体的一侧顶部外壁上开设有进风孔，且进风孔位于靠近导流板的一侧，导流板的一侧固定设置有过滤网架，且过滤网架与实验箱本体固定连接，实验箱本体远离活动板的一侧外壁上开设有出风，导流板呈圆弧形，出风孔的一侧设置有过滤网板，且过滤网板固定安装在实验箱本体上，活动板的一侧外壁上固定安装有把手，实验箱本体的底部外壁上焊接有支撑柱，支撑柱的底端焊接有垫板，垫板上开设有螺纹孔。

摘要： 本实用新型提供的一种汽车电工电子实训装置，包括箱体及箱盖；所述箱体内设置有电路实验板；所述电路实验板包括多个学习功能模块，本申请提供的汽车电工电子实训装置将电源供应、参数显示、波形信号产生以及电工技术实验实训模块、模数电路实验等模块集成设置在箱体内，提高了集成度，降低了体积；模块化设置，同时易损元件可插拔地设置于所述电路实验板上，便于更换故障元件，降低成本。

摘要： 本实用新型公开了一种汽车电工电子教学板，涉及教学板领域，包括底座，所述底座的顶端设置有支撑杆，所述支撑杆的外壁两侧均设置有一号转动座，所述一号转动座的外壁设置有一号伸缩杆，所述一号伸缩杆的顶端连接有二号转动座，所述二号转动座的外壁设置有插块。本实用新型通过设置附加板、转动杆、固定杆、一号伸缩杆插块和连接块，当需要使用附加板时，使用者转动附加板使其与教学板处于同一平面，此时转动转动杆，使得固定杆插入附加板内的插孔内，随即使用者转动并拉动一号伸缩杆，使一号伸缩杆输出端的插块处于连接块的下方，随即再转动插块调整好角度后插入连接块内，连接块内的一号插销受力挤压一号弹簧。

摘要： 本实用新型公开了一种汽车电工电子实验箱，涉及一种教学仪器，包括箱体和箱盖，箱盖内固定安装有上安装板，上安装板上安装有平板电脑，箱体内固定安装有下安装板，下安装板的顶部设置有多个功能区，多个功能区包括测量区、电源区、基础电子元件区、电磁感应实验区、负载区、串并联电路实验区和语音控制教学区，电源区内固定安装有多个电源装置，基础电子元件区内设置有电子元件组，电磁感应实验区内安装有互感实验变压器，负载区内固定安装有多个直流电机，串并联电路实验区内固定安装有多个电阻元件，语音控制教学区内固定安装有包含语音单片机控制芯片的语音教学模块；本实用新型可有效提高教学质量，且设备功能丰富。

摘要： 本实用新型涉及一种便捷的汽车电工电子仿真实验箱，包括多个实验模板、盒子状的上箱体、盒子状的下箱体，所述上箱体与下箱体彼此铰接，所述下箱体内嵌面板，所述面板上电连接有数字电流表、数字电压表、数据显示屏、电源模块、逻辑电平电路、可调电阻，所述上箱体中固定安装有绝缘底板，所述绝缘底板上安装有多对绝缘支撑座，每个所述实验模板底边的两个拐角处分别安装一个绝缘护角块，所述绝缘护角块的侧面向外凸出形成转轴，所述转轴转动安装在绝缘支撑座顶部的铰接孔中使实验模板与绝缘底板铰接连接。本实用新型的有益效果是：在进行实验时不需要拔插实验模板，降低实验模板受损和丢失的风险。

摘要： 本实用新型公开了一种汽车电工电子试验箱，包括上盖和底座，所述底座的上端安装有上盖，所述底座的上端内部设置有底盘，所述上盖的上端外壁上设置有锁套，所述底座的前端外壁上设置有提手，所述提手右侧的底座前端外壁上设置有连接扣，所述底盘的上端外壁上设置有实验步骤说明，所述实验步骤说明右侧的底盘上端外壁上设置有控制按钮，所述控制按钮后侧的底盘上端外壁上设置有连接口，通过在汽车电工电子实验箱内部与外部接头连接的连接口上加装连接锁紧装置，使得外部接头在于连接口连接时能够非常紧密，不会出现连接松动的问题，弯曲扣杆不会影响到接头的正常接入，在接入后对接头的固定作用十分牢固，不会影响到实验箱的正常工作使用。