汉英

摘要： 酒自古以来是一个亘古不变的话题。酒的起源很悠久,不管中国人民还是外国人民都对酒有独特的热爱。然而,在中、西方不同国家中,酒的品种与分类、酿造技艺都有所区别,同时,经过历史的发展,酒语言及酒文化逐渐在不同国家间形成了不同的涵义。不同的文化涵义代表着各自国家不同的文化背景、民族特点等等。基于不同国家的酒语言及酒文化的特点,本文对汉语及英语中的酒语言和酒文化进行了对比分析,并得出了一定的结论。

摘要： 形合与意合是英汉最重要的差异之一,但大部分学生在汉译英过程中因对形合与意合的特点了解不深入,而造成译文不地道。该文将以《地球上的王家庄》译本为例,主要通过多个短句的处理、无主句的处理以及语序和词序的调整这三个方面,探讨英汉形合与意合差异对汉译英实践的影响,并研究汉译英过程中针对形合与意合差异而普遍采用的翻译策略。

摘要： 《平水韵》和《词林正韵》是古代撰写格律诗和填词的重要案头工具,相同的是,各自分别都以字库的形式体现出来,没有注音,没有中文注释,更谈不上英文注释。为此,从汉字源流的角度,梳理出相关出版物的主要线索,并在此基础上提出研究对象和主要目标,明确研究的总体框架和要解决问题的难点、重点以及基本思路,最后介绍研究方法和创新之处。《平水韵》和《词林正韵》是作者三十五年以来一直没有间断的使用对象,现在以项目的格式书写出来,供大家探讨和完善。

摘要： “宽”和“wide”是汉英民族人民认识世界的一种尺度,本文通过释义举例和绘制图表等形式对比了二者认知隐喻的相同及不同。“宽”和“wide”都可以投射到空间域和程度域;“宽”还可以投射到心理域、评价域和声音域等目标域,而“wide”在这些投射域上出现了空白,出现这种情形的原因主要集中在认知方式、思维方式和民族性格等方面。

摘要： 中国文学作品的汉英翻译是传承中华传统文化、沟通世界文明的有效渠道。通过对文学作品的文化、思想、内涵及语言的解读,能够使世界各国人民更充分、更准确地了解我国悠久的文化传统。因此本文结合汉英语言的文化背景、文学作品特点,探究文学翻译的困惑,深入探究文学作品汉英翻译的策略和思路,以此为我国文化传统的海外传播,提供条件,奠定基础。

摘要： 中国茶道传到国外以来,世界人民爱茶、品茶、敬茶、赏茶、咏茶。不管是在中国还是英国,茶都是人们生活中的重要部分。中英茶文化风格迥异,内里相通。茶渗透在中英两国人民生活的点点滴滴,与人们须臾不离。本文简单地将汉英茶文化进行对比分析,介绍两者间的相通与不同之处。

摘要： 近年来,国内关于英汉语言对比的研究大多集中于语言形式与思维方式的对比,且取得令人瞩目的成就.以语言和思维关系为切入口,通过语言现象展示与研究思维,对比研究才显得高效科学.借鉴语言与思维关系的相关理论,并基于此从"群体观念"与"自我中心","主体意识"与"客体意识","悟性"与"理性","曲径通幽"与"开门见山"四个方面就汉英思维方式与语言形式进行对比研究.语言对比并非简单地比较异同,而是需要结合语言、思维和人类行为等方向综合分析,跨学科研究,达到跨文化交际的目的,顺应全球化多文化语境的发展.

摘要： 近年来,国内关于英汉语言对比的研究大多集中于语言形式与思维方式的对比,且取得令人瞩目的成就。以语言和思维关系为切入口,通过语言现象展示与研究思维,对比研究才显得高效科学。借鉴语言与思维关系的相关理论,并基于此从“群体观念”与“自我中心”,“主体意识”与“客体意识”,“悟性”与“理性”,“曲径通幽”与“开门见山”四个方面就汉英思维方式与语言形式进行对比研究。语言对比并非简单地比较异同,而是需要结合语言、思维和人类行为等方向综合分析,跨学科研究,达到跨文化交际的目的,顺应全球化多文化语境的发展。

摘要： “天”一词在汉语中具有丰富的含义,在英语中有诸多释义意象与之对应。《林语堂当代汉英词典》所列汉语“天”一词的释义意象共8种,《汉语大词典》中“天”的释义共20种。通过比较《林语堂当代汉英词典》中8种释义意象和《汉语大词典》中20种释义,发现这8种释义意象收录的原因是其具有事物相同性、文化相似性和使用普遍性的特点。

摘要： 习语是语言文化发展的重要组成部分,研究汉语习语翻译与文化认同的关系,并探索在文化认同方面的汉英习语翻译实践探索,以期更好地掌握汉英习语翻译多元化技巧,提高汉英习语翻译总体水平,解决汉英习语翻译中部分文化冲突问题.

摘要： 本发明提供一种基于最小语义块的语义分析与汉英调序方法及系统，其中系统包括预处理及语义获取单元，还包括以下单元：识别语义节点单元，语义节点层级判断单元，合并语义节点单元，调序单元，逻辑连接词翻译单元和最小语义块翻译单元。本发明在没有大量句法资源的情况下，在最小语义块的基础上仅使用语义信息、词语位置、搭配信息运用规则的方法高效完成了汉语名词性复杂偏正语块的语义的形式化表达，语义块识别效果准确率高，提高了名词性复杂语块内部语义分析的准确度，改善了英文译文的翻译效果，增强了英文译文的可读性。

摘要： 本分案申请公开了一种汉英蒙藏维多语平行语料库构建的方法，属于电商信息翻译领域，用于解决完成多语平行语料库的构建的问题，技术要点是通过各中文电子商务平台获取待翻译的中文商品信息，利用双语词典对部分商品信息进行翻译；且将网页标签序列的相似性以及最大匹配计算数字序列的相似性作为特征信息，利用支持向量机提取候选平行网页，再对网页进行语句切分、对齐、整理的操作，获得商品信息的汉英、汉蒙、汉藏、汉维双语平行语料，完成多语平行语料库的构建，效果是完成了多语平行语料库的构建。

摘要： 本发明公开了一种汉英口语翻译题评分方法及系统，包括：将获取的待评分的语音信号进行预处理并提取语音特征参数；根据预先训练的语音识别模型对所述语音特征参数进行识别，得到语音识别结果；基于预设的评分机制，对所述语音识别结果进行评分，得到关键词分数、句意分数、语法分数以及流利度分数；将关键词分数、句意分数、语法分数以及流利度分数输入到预先训练的分数融合模型，得到汉英口语翻译的综合分数。本发明实施例还公开了一种汉英口语翻译题评分系统。采用本发明实施例，通过提取待评分的语音信号的关键词、句子大意、语法及口语流利度的特征并进行自动评分，提高了评分的效率和评分结果的准确性，省时省力。

摘要： 本发明公开了一种用于汉英翻译装置的扫描组件，包括扫描笔，所述扫描笔底端开设有安装槽，所述安装槽内设置有扫描仪，所述扫描笔内部设置有为扫描仪提供信号的感应组件，所述感应组件位于所述扫描仪侧端，所述扫描笔底端且位于扫描仪两侧开设有滑动孔，所述滑动孔内设置有对扫描仪保护作用的保护组件。本发明通过按压块对扫描仪起到保护作用，避免扫描仪对字体扫描翻译时因与字面之间接触，对扫描仪造成碰撞，并且通过对按压块按压能够对扫描仪与纸张的距离进行控制，保证了扫描仪能够字体清晰的扫描到，通过滚动转动辊轮的方式对纸张起到保护作用。

摘要： 本发明涉及辅助教学技术领域，具体为一种对外汉语教学用智能汉英翻译辅助装置，包括辅助主体，所述辅助主体的一端设置有支撑板。用户按压推杆，使得第二固定板进入收槽的内部，此时用户便可调节支撑板和辅助主体之间的角度，调节完毕后，用户松开推杆通过第二固定板和第一固定槽便可进行固定，然后用户再转动转杆，通过螺纹杆、滑块和滑动件可将翻译装置进行固定，从而方便用户的调节和装夹，通过第二连接管、清洗杆和喷头可对抗辐射透板进行清洗，通过滑槽可将抗辐射透板的表面擦拭干净，用户通过第二固定槽和第一固定块可将抗辐射透板进行固定，通过抗辐射透板可对用户的眼睛进行保护，从而减少用户眼睛受到的伤害。

摘要： 本发明涉及手持翻译设备技术领域，具体涉及是一种藏汉英三语OCR手持扫描翻译装置及翻译方法，解决了现有OCR手持扫描仪只能识别汉字、英文的问题，实现了可同时识别藏、汉、英、表、图混排文本的功能。解决了现有藏文OCR软件必须在特殊环境下如电脑、微信连网安装使用，携带、使用不便的问题，本产品的识别软件内嵌在手持扫描仪内置的芯片中，便于携带，可随时随地进行书本的扫描识别。

摘要： 本发明公开一种汉英双语跨语言情感语音合成装置，包括，装置本体，所述装置本体的上下面中间连接有臂带，所述装置本体的正面上方为LCD显示器，所述装置本体的正面下方为文本输入器，所述装置本体的正面在LCD显示器和文本输入器中间的右侧为开关，所述装置本体的上面右侧为扬声器，所述装置本体的右面上方为无线收发装置，所述装置本体的内部有语音合成FPGA，所述语音合成FPGA分别与SD卡、所述开关、扬声器、语音识别芯片和单片机相连。本发明的有益效果在于：可以帮助汉语或英语人民中只会说一种语言的人合成出带有说话人风格和情感的汉语或英语语音，让汉语或英语人民中说不同语言的人们进行自然畅通的交流。

摘要： 本实用新型涉及手持翻译设备技术领域，具体涉及是一种藏汉英三语OCR手持扫描翻译装置包括装置本体，装置本体顶部设置有光学传感器组，装置本体正面设置有显示屏和识别模块，其中光学传感器组包括保护套和光学镜头，保护套设于光学镜头的外周，且保护套上套有聚光套，聚光套包括聚光套座和聚光套体，聚光套座套在保护套上，聚光套体呈圆台状，且聚光套体的小头端与聚光套座连接，通过设置的聚光套将光学镜头感应的区域进行限定，从而能够有效降低因单一时间内感应较多竖直方向的拼音文字出现的识别错误，解决了现有藏文手持扫描装置进行字符识别时采用广域的光学镜头易发生错行，增加翻译设备识别难度的问题。

摘要： 本实用新型公开的属于教育设备技术领域，具体为一种汉英学习用互动学习装置，所述一种汉英学习用互动学习装置具有底座、支撑套筒、连接桌和板体，所述底座上表面固定连接支撑套筒，所述支撑套筒内滑动连接活动杆，所述活动杆上固定连接连接桌，所述连接桌上滑动连接抽屉，所述连接桌上表面固定连接板体，所述板体前表面上设有英语区，所述英语区上固定连接卡片套，所述板体在分隔条下方设有汉语区，所述连接桌上表面固定安装粉笔盒，能够根据教学的实际情况调节装置的高度，能够使教学双方都参与进互动过程中，帮助教师及时了解学生的单词掌握情况，激发学生的学习兴趣，装置简单易于操作，移动方便灵活。

摘要： 本实用新型涉及教学领域，尤其涉及一种留学生汉语教学用的汉英翻译辅助工具。要解决的技术问题为：提供一种能够自动调节角度、便于携带并且适应范围广的留学生汉语教学用的汉英翻译辅助工具。本实用新型提供了这样一种留学生汉语教学用的汉英翻译辅助工具，包括有第一支撑板、第一固定块、夹紧机构和支撑机构，第一支撑板下侧对称设有第一固定块，第一支撑板上设有夹紧机构，第一支撑板与第一固定块之间设有支撑机构。本实用新型通过夹紧机构和支撑机构的配合，能够在人们进行教学时，帮助人们将平板电脑进行固定，操作方便，而且便于携带；通过扩音机构，能够将平板电脑的声音扩大，增强人们的教学效果。