您现在的位置: 首页> 研究主题> 水性材料

水性材料

水性材料的相关文献在1999年到2022年内共计202篇,主要集中在绘画、轻工业、手工业、化学工业 等领域,其中期刊论文73篇、会议论文1篇、专利文献672818篇;相关期刊56种,包括美与时代(中旬刊)·美术学刊、山西农业大学学报(社会科学版)、边疆经济与文化等; 相关会议1种,包括中国塑料加工工业协会复合膜制品专业委员会2011年会暨技术交流大会等;水性材料的相关文献由353位作者贡献,包括冈崎光树、张恒、高欣等。

水性材料—发文量

期刊论文>

论文:73 占比:0.01%

会议论文>

论文:1 占比:0.00%

专利文献>

论文:672818 占比:99.99%

总计:672892篇

水性材料—发文趋势图

水性材料

-研究学者

  • 冈崎光树
  • 张恒
  • 高欣
  • 井手口茂树
  • 伏阳
  • 宁选起
  • 李明
  • 温洪伟
  • 田中寿计
  • 长谷川义起
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 苏丹
    • 摘要: 现今水性材料是艺术创作中常用的表现媒介工具,独特的肌理绘制在很长一段时间内被艺术界创作者所喜爱。它能在某种物理空间演绎有形与无形的流淌,穿梭有意识与无意识的视觉维度。本文主要以水性材料的肌理表达为研究对象,对营造画面肌理效果探索实践,讨论肌理图像语言的表达在高校教学与创作中的准确媒介体验,以期拓展新的视觉系统与技术方式的可能性。
    • 蓝进华; 周岩
    • 摘要: 综合材料绘画突破了传统的艺术形式,强调独立性、特殊性的绘画特点。水性材料的引入使综合绘画具有强大的生命力,使这一悠久的绘画语言在当代散发出无穷的艺术魅力。该文从综合材料绘画水性材料的历史演变、具体运用及表现等方面入手,分析水性材料的绘画语言,挖掘综合材料绘画的更多可能性。
    • 王永明
    • 摘要: 省第十四次党代会报告明确提出了“五个打造”的发展导向,既突出甘肃的资源和地域特点,又综合考虑了全省各方面的发展现实因素与条件,意义重大。突出资源优势,打造全国重要的清洁能源及新材料基地。大力发展光伏发电、风力发电和热熔盐发电产业,使甘肃成为未来清洁能源产业基地和输出大省。加大清洁能源产业招商引资力度,深化东西部协作和定点帮扶,充分吸纳社会资本,加强技术合作攻关,突破技术瓶颈。加快建设特高压外送新通道,加快西电东送、北电南送步伐。发挥和巩固甘肃在新材料领域的优势,加快有色金属、纳米材料、水性材料等新材料的研发、加工和产业化,依托现有产业聚集区,打造全国知名的有色金属、电池、稀土等新材料研发制造产业基地。
    • 汪汀; 高闪
    • 摘要: 选择了醋酸乙烯酯乳液、丙烯酸酯乳液和苯乙烯–丙烯酸酯乳液共3种不同类型的乳液及各种无机填料,制备得到不同的水性涂料,对水性涂料的复合损耗因子及隔声量等性能进行了测试,考察了乳液类型、乳液含量、乳液共混、填料种类及含量等对阻尼性能及隔声性能的影响。实验结果表明单一乳液阻尼温域较窄,乳液共混可以拓宽有效阻尼温域;通过加入云母粉等无机填料可以提高材料的复合损耗因子;提高乳液含量还可以增加隔声性能。
    • 汪小宁
    • 摘要: 林风眠是一位不拘泥于传统,借用水为媒介大胆尝试水粉颜料、国画颜料、水彩颜料的新水墨画家,并开创了他独特的彩墨时代.本文主要从林风眠彩墨画的发展、形成及其意义角度入手,来谈谈水性材料在中国画中的诗意表现.
    • 雷显峰; 张铭
    • 摘要: 安德鲁·怀斯被称为20世纪美国最伟大的画家之一,他的写实绘画具有丰富精神内涵.怀斯的作品从客观现实出发,融合主观情感,表达出他内心的精神世界.文章通过对怀斯艺术观念的形成、怀斯作品中水性材料的绘画语言进行分析,重点阐述怀斯水性材料绘画语言的特点,旨在探讨怀斯的艺术对中国当代绘画产生的影响.
    • 崔庆斌
    • 摘要: 纸杯是我们生活中常见的一次性饮水盛装容器,随着生活水平的不断提升,“一次性”商品的使用率不断创出新高。纸是环保类材料的典范,但纸本身存在难以防水等问题,必须借助孔隙更小的PE膜中间介质,才能胜任纸杯的功能。为此薄薄一层PE膜导致了其回收以及VOCs排放的风险问题[1]。纯水性涂层材料成为研究替代PE膜的主要方向。
    • 王晓群
    • 摘要: 安德鲁·怀斯(Andrew Wyeth),于1917年7月出生于美国东部宾夕法尼亚州,自童年至成人时期,他经历了第一次世界大战、大萧条、第二次世界大战的残酷现实,并且从小患有疾病,几乎没上过学,9岁开始在父亲的指导下学习水彩画。这些经历影响着他早期的艺术风格,他创作出一些荒诞悲怆、残酷恐惧的超现实主义作品。
    • 胡永奇
    • 摘要: 在高等美术教育中,水彩画与水性材料绘画存在着密切的联系.水性材料绘画教学最初是基于为水彩画寻求语言突破设立的,教学形式一般有两种:一是设置在水彩画专业之下的水性材料绘画研究类课程,二是以水彩画为主要学习对象的水性材料研究工作室.基于这样的背景,水性材料的发展受到水彩画的较大限制,我们从教学经验中得出,水性材料研究与表现教学可以从三个方面入手:以溯源艺术本质为核心,丰富水彩画表现语言,树立个人独特的材料观.在这样的框架下,高校水彩画教学才能够开拓局面,为绘画表达提供材料与方法的支持.
    • 郑工
    • 摘要: 水彩画从欧洲传入中国已有三百年的历史。本文从三个方面论述中国水彩画在当下发展的可能性:第一,论题材与技法的关系,重点分析水彩画图像的历史生成,梳理不同阶段的文化范式;第二,论图像与图式的关系,重点分析水彩画家如何摆脱日益固化的创作模式,寻找新的突破;第三,论图式与材料的关系,重点分析材料的特性,认为材料本身会催生新的技术系统,而水性材料才是水彩画的本体。当代中国水彩画的发展有两大趋势:一是偏向个体心性,强调笔性;一是偏向客观表达,强调物性。两者之间有着较为广阔的发展空间,但最终都要回到用笔的问题上。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号