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东京都

东京都的相关文献在1961年到2022年内共计376篇,主要集中在经济计划与管理、工业经济、建筑科学 等领域,其中期刊论文374篇、会议论文2篇、专利文献13篇;相关期刊285种,包括国际展望、瞭望、出国与就业等; 相关会议2种,包括“人文北京与世界城市建设”2010年北京学国际学术研讨会、2006中国城市规划年会等;东京都的相关文献由346位作者贡献,包括周作人、于金、刘迪等。

东京都—发文量

期刊论文>

论文:374 占比:96.14%

会议论文>

论文:2 占比:0.51%

专利文献>

论文:13 占比:3.34%

总计:389篇

东京都—发文趋势图

东京都

-研究学者

  • 周作人
  • 于金
  • 刘迪
  • 大竹英雄
  • 刘军国
  • 刘贤腾
  • 吴寄南
  • 周美跃
  • 唐宁
  • 张婷
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 铃木浩之
    • 摘要: 国风盆栽展是由日本盆栽协会主办的日本最高级别盆景展览活动。展览历史悠久,1934年3月,国风盆景展在东京都美术馆首次举办,此后两年一回;二战时中断,战后于1947年又开始恢复,改为一年一回。国风展对展品要求严格,除了达到参展标准外,展品还要经协会各分支机构上报,协会技术评审会审核获准后方能参展。所以在日本盆景界,作品能够入选国风展是对盆景人莫大的肯定。国风展展陈设计也极为讲究,从盆几搭配、背景布置、灯光氛围等都形成了自己的特色,以营造典雅氛围。
    • 黄宇; 史安丁
    • 摘要: 一般认为,日本现代学校中的环境教育可追溯到20世纪60年代的公害教育(杨阳等,2009;王晓冬,2020)。1964年日本成立了“东京都中小学公害对策研究会”,1967年成立“全国中小学公害对策研究会”,1968年日本文部省在新修订的《小学学习指导要领》中首次引入了“公害教育”。1975年“全国中小学公害对策研究会”改为“全国中小学环境教育研究会”,日本文部省也在1977~1979年相继修订的《小学学习指导要领》《初中学习指导要领》《高中学习指导要领》中增添了环境教育的内容,由此公害教育开始向环境教育转变。
    • 余思奇
    • 摘要: 温泉小镇的景观复兴计划——以群马县草津町为例群马县位于日本关东地区(一般指以东京都、茨城县、群马县等“一都六县”为中心的地区)的西北,是日本少有的没有海岸线的内陆县。县东部为平原,县西部、北部多为山地。其中,位于县西北部的草津町是一处以温泉闻名的小城镇(见图1)。町域东西长约9公里,南北长约8公里,总面积达49.7平方公里。町内的草津温泉是关东地区最具代表性的名泉,与岐阜县的下吕温泉、兵库县的有马温泉并称为“日本三名泉”。
    • 摘要: 国风盆栽展是由日本盆栽协会主办的日本最高级别盆景展览活动。展览历史悠久,1934年3月,国风盆景展在东京都美术馆首次举办,此后两年一回;二战时中断,战后于1947年又开始恢复,改为一年一回。国风展对展品要求严格,除了达到参展标准外,展品还要经协会各分支机构上报,协会技术评审会审核获准后方能参展。所以在日本盆景界,作品能够入选国风展是对盆景人莫大的肯定。
    • 铃木浩之(摄)
    • 摘要: 国风盆栽展是由日本盆栽协会主办的日本最高级别盆景展览活动。展览历史悠久,1934年3月,国风盆景展在东京都美术馆首次举办,此后两年一回;二战时中断,战后于1947年又开始恢复,改为一年一回。国风展对展品要求严格,除了达到参展标准外,展品还要经协会各分支机构上报,协会技术评审会审核获准后方能参展。所以在日本盆景界,作品能够入选国风展是对盆景人莫大的肯定。
    • 李博
    • 摘要: 东京为世界首屈一指的公交都市,其轨道交通在综合交通运输体系中处于主导地位,拥有较高的出行分担比。通过系统分析东京都轨道相比道路在发展时序、线网规模、建设标准、运营特征、管理政策等方面的优劣势,全面剖析了东京都拥有较高轨道分担率的内在原因,也反思单极化城市结构带来的通勤难问题。结合国内实际情况,为我国道路及轨道交通的发展提出方向性指引。
    • 铃木浩之(摄影)
    • 摘要: 国风盆栽展是由日本盆栽协会主办的日本最高级别盆景展览活动。展览历史悠久,1934年3月,国风盆景展在东京都美术馆首次举办,此后两年一回;二战时中断,战后于1947年又开始恢复,改为一年一回。国风展对展品要求严格,除了达到参展标准外,展品还要经协会各分支机构上报,协会技术评审会审核获准后方能参展。所以在日本盆景界,作品能够入选国风展是对盆景人莫大的肯定。
    • 黄吉
    • 摘要: 继2017年公布《国际金融城市构想》1.0版后,东京都于2021年11月公布了其升级版《国际金融城市构想》2.0版。近年来,东京都在全球金融中心指数(GFCI)中的排名不断下滑,此次希望通过加快推进金融科技领域的发展来提升其在全球金融中心城市“朋友圈”中的竞争力。为此,东京都提出了三项加快推动金融科技发展的措施,并制定了两项具体发展目标。
    • 摘要: 日本在中学课后学习中引入“学习导师项目”在东京都和关西地区,越来越多的大学生和研究生帮助高中和初高中一贯制学校的中学生进行课后学习。该项目由东京大学家教同好会为原型创立的同好会运营,于4月开始与日本贝乐思公司和Classi(日本的线上学习平台品牌)合作,根据学生的学习数据和资料为其提供学习计划,目的是充分运用网络促进学生个性化学习,减少教师的课后工作量。
    • 万鹏飞; 刘雪萌
    • 摘要: 应急物资管理是当下各国关注的话题.本文以东京都为个案,在界定基本概念的基础上,运用一手文献和数据,从法律基础、目标原则、组织架构、管理和运行机制等方面系统考察了东京都防灾应急物资管理体系,概括了其主要特点:法律为基础,计划管实施;预防和减灾,贯穿于始终;首都、国家和全球,三位一体担责;预防、应急和复原,物资管理全过程;计划精细化、供给人性化;空间布局多元化,集中分散便利化;物资管理四环节,一体谋划保顺畅;多元主体齐参与,分工合作强效能.
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