气垫导轨
气垫导轨的相关文献在1982年到2022年内共计337篇,主要集中在物理学、力学、教育
等领域,其中期刊论文293篇、会议论文4篇、专利文献40102篇;相关期刊139种,包括实验教学与仪器、中小学实验与装备、教学仪器与实验等;
相关会议3种,包括第七届全国高等学校物理实验教学研讨会、第六届全国高等学校物理实验教学研讨会、2009年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会等;气垫导轨的相关文献由533位作者贡献,包括王晓耕、蔡彦、杨洋等。
气垫导轨—发文量
专利文献>
论文:40102篇
占比:99.26%
总计:40399篇
气垫导轨
-研究学者
- 王晓耕
- 蔡彦
- 杨洋
- 许定生
- 姚萍
- 姜源
- 崔益和
- 徐菁华
- 曾安平
- 杨海燕
- 梁德富
- 许光扬
- 黄育红
- 丁益民
- 代伟
- 任芝
- 刘军
- 刘晓军
- 刘相梅
- 吴亿维
- 吴贤睿
- 吴迪
- 周文飞
- 唐蕾
- 夏周
- 孙骞
- 季钟
- 张春玲
- 张梦
- 张锁宾
- 徐劳立
- 徐朋
- 方武增
- 李孝攀
- 李学慧
- 李松涛
- 李爱琴
- 李维钧
- 杨义
- 杨凯
- 杨宗立
- 杨越
- 梁法库
- 潘华君
- 潘震环
- 王兰谟
- 王彦春
- 王昆林
- 罗晓青
- 葛宇宏
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安娜
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摘要:
在人教版高中《物理》选择性必修第一册“动量”一节中,以两个完全相同的钢球碰撞实验入手,设计了不同质量小球碰撞的演示实验,展开讨论。然后用滑轨和小车的碰撞实验,通过实验数据来追寻碰撞中的不变量。教学中通常采用气垫导轨和滑块进行定量实验,但是,在实际教学中这个实验对学校硬件要求较高,实验操作难度大、误差大、耗时长。因此,笔者根据教材中不同质量小球的碰撞实验,进行了实验器材的改装。
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赵佳乐;
张嘉禾;
于永江
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摘要:
气垫导轨测量重力加速度实验中,由于滑块运动的瞬时速度用平均速度代替的理论近似,给加速度测量带来了无法消除的系统误差。本文用控制变量法,研究了挡光片宽度d、滑块静止释放时离第一个光电门的距离L、两光电门间距S和气垫导轨倾角θ等四个参量对该系统误差的影响。研究表明,d值的大小对该系统误差的影响最大,且d值越大影响越大;L对该系统误差的影响次之,且L值越大影响越小;S值的影响较小,也是S值越大影响越小;不考虑滑块运动阻力的理想情况下,θ对该系统误差没有影响;该近似导致了重力加速度的测量值比真值偏大;实验中d、L和S取值分别小于1cm、大于20cm和大于40cm,将是减小该系统误差较好的参数取值。
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欧阳建伟
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摘要:
动量守恒定律是最早发现的一条守恒定律,也是自然界中最重要、最普遍的客观规律之一.在用气垫导轨来验证动量守恒实验过程中发现光电门位置,以及两滑块的质量,导轨调平等因素对实验的结果有不小的影响,从实验测量的角度分析这些因素对实验的影响,测量结果表明在S2>7 cm时,动量损失率和能量损失率随着两光电门之间距离的增大而有所减小.选择两光电门之间距离为10?20 cm,滑块质量m1略大于或等于m2时,有不错的实验效果.
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王春旺
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摘要:
中学阶段力学实验器材主要有:打点计时器和斜面小车,气垫导轨和光电门,轻弹簧和橡皮筋,小球和滑块等。为了考查学生的实验能力和综合运用知识解决实际问题的能力,近几年高考实验命题创新思路,将实验操作、数据处理与相关主干知识点有机结合,创新了实验题的考查角度和命题情景,提高了高考题的区分度,达到了既考查物理实验探究,又考查知识综合运用的双重目的。
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戎杰;
高峰;
胡科杰
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摘要:
气垫导轨装置是高中物理力学实验教学中常用的器材,其优点是运动过程便于控制,所受阻力可以忽略.气垫导轨测量瞬时速度、加速度,验证匀变速直线运动位移与时间关系式、机械能守恒定律等实验案例,可以让学生体会到物理学是一门以实验为基础的自然科学.同时,更深刻地理解数学极限思想.
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卢肖然;
马彬;
邓莉;
张诗按;
国泽镕;
李浩源
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摘要:
气垫导轨在力学实验中有着十分广泛的应用,但其实验误差来源也比较多.在教学实践过程中,实验结果和理论之间存在着许多不相符的地方,而现有的分析误差仍然比较模糊.本文在研究物体在气垫导轨上的加速度实验的基础上,对实验中气垫导轨喷射气流对测量结果产生的影响进行了深入研究.运用数学及物理知识对实验原理的公式进行系统误差的修正,通过作图法对测量的实验数据进行处理,分析得出实验中气体摩擦黏滞性阻力对滑块的运动是造成加速度测量数据误差的主要因素,根据分析结论提出添加重力加速度修正项,明确了减小实验误差的优化实验方案.
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曾小芳;
蔡彦
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摘要:
重力加速度的测量方法很多,其中基于气垫导轨是相对其他方法来说误差较小的一种,为了进一步减小测量误差,实验基于气垫导轨通过改变滑块质量进行重力加速度的测量,以探究滑块质量的变化是否会对重力加速度的测量值造成影响。通过对实验结果的分析可知,重力加速度测量值与滑块质量在一定范围内变化无关。
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