民族高中
民族高中的相关文献在1994年到2022年内共计81篇,主要集中在教育、伦理学(道德哲学)、绘画
等领域,其中期刊论文81篇、专利文献4819篇;相关期刊49种,包括才智、今日民族、青海民族研究等;
民族高中的相关文献由69位作者贡献,包括才果、瑜措珍嘎、叶彦萍等。
民族高中
-研究学者
- 才果
- 瑜措珍嘎
- 叶彦萍
- 周朝润
- 孔维芬
- 邓胜利
- 于延辉
- 仲格吉
- 侯海霞1
- 倪荣
- 冉俊华
- 刘刚
- 刘小康
- 刘江
- 古丽萨啪·萨迪克
- 吴发
- 吴胜闯
- 周利
- 尉淑娟
- 张春燕
- 德吉措姆
- 托合提罕·亚库普
- 本刊讯
- 李华
- 李占才
- 李小平
- 李德军
- 杜再江
- 杨光槐
- 杨喆
- 杨红
- 查柳君
- 桂文
- 段志荣
- 潘慧
- 王勇权
- 王念
- 王英桂
- 田存福
- 田琳
- 石树飞
- 祁永贵
- 祝田园1
- 章素练1
- 米玛仓决
- 范梅
- 荣友忠
- 莫东霞
- 蔡琼枝
- 覃雯峰
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段志荣
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摘要:
随着经济发展的不断深入,教育领域也进入了新一轮的改革中。在所有学科中,历史学科的新高考改革较为明显。历史学科对实践能力和思维能力要求较高,新高考改革对这两方面能力的培养要求进一步提高,同时更加注重对学生的历史核心素养的考查。而目前的许多民族普通高中,对历史的教学工作还存在着诸多的弊端,需要进行教学工作的优化。文章从民族普通高中的历史教学现状和新高考改革要求出发,结合陶行知的教育理念详尽分析了教学优化的具体举措。
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覃雯峰
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摘要:
本文基于促进民族传统技艺的传承和发展,以河池市民族高级中学为例,论述民族地区学校充分利用本地少数民族文化资源促进民族文化教育和民族团结教育的有益尝试,提出“多举措激发学生对蜡染技艺的兴趣,增强民族文化认同感“”加强蜡染艺术课程教师队伍建设,夯实专业师资力量“”充分利用现有材料,确定蜡染技艺核心技法“”成立‘染·学生艺术实践工作坊’,开展蜡染艺术课程教学实践”等实施蜡染艺术课程的策略。
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祝田园1
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摘要:
青山绿水间,一排排高楼凸显在眼帘——五峰民族高中。她依山傍水,接长乐古塔文脉,吸天池泉水养分,校内古树参天,茶园相依,花香满径,环境优雅。4月25日上午九点半,我们踏进了这所美丽的校园。上午10:20是五峰民族高中的课间操时间,两千多名青春洋溢的高中生身着统一校服,在大操场上跳起欢快的“摆手舞”。种茶、采茶等动作都被编排成优美的舞蹈体操,体现出浓浓的茶乡风情。
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