民族文化素质

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色,在省内外享有较高知名度。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色,在省内外享有较高知名度。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色,在省内外享有较高知名度。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。

摘要： 从加强民族文化认知认同教育、激发文化创新创造活力、提高全民族文化素质入手,夯实文化自信根基。提出加强民族文化认知认同教育要求对中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的发展历史、基本知识和价值理念进行认知认同教育;激发民族的创新创造活力要求从培育创新的环境和氛围、培育创新体系、培育创新人才入手;提高全民族文化素质要求大力发展教育、加强思想道德建设、提升公共文化服务水平。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色,在省内外享有较高知名度。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色,在省内外享有较高知名度。

摘要： 《中学政史地》创办于1987年,是我国唯一一份集中学政治、历史、地理三门学科为一体的综合性月刊。在30多年的发展中,《中学政史地》教学指导版始终坚持以“提高民族文化素质,普及中等教育,提升中学政治、历史、地理教师的业务能力,促进中学文科教学水平的全面提高”为办刊宗旨,努力为广大中学政治、历史、地理教学改革和实践服务。一贯以服务教学、指导学习与应考为办刊原则,融科学性、针对性、权威性、适用性,形成学科间综合和学科内综合的办刊特色,在省内外享有较高知名度。为更好地服务教师,刊物在版面设计及选题策划方面都在不断改进。设置的栏目主要有:教学研究、经验交流、复习指导、学术茶座、课题成果、试卷分析、综合探究等。现面向全国政治、历史、地理教师征稿。

摘要： 近年来，随着社会上要求高校馆向社会开放的呼声越来越强烈，各个高校馆陆续对社会开放服务。但通过表一、表二的调查得知，尽管有些高校馆已经对社会读者开放，但门口大多都有门禁系统，旁边还有保安执勤，让人望而生畏。所谓的对外开放也仅仅限于在网页上公布，因此，要实现真正意义上的对社会开放还需要政府部门和高校正视存在的问题，采取必要的措施，提高高校馆对社会开放的积极性，定期进行高校图书馆服务质量评比，建议各地区高校图工委应及时发挥作用，每年举办同一地区各高校馆读者服务评比活动，评比指标应包括举办读者活动次数、接待社会读者人数等要求，在各个高校馆之间形成“比、学、赶、帮、超”的工作氛围，并建立相应的奖惩制度。通过责任机制，使我国高校馆从领导到馆员均产生内在动力来提升其服务质量。在这种大环境下，才能将“读者第一，服务至上”放在首位，进而采取多种形式吸引校内校外的读者都参与到阅读活动中来，让更多的市民利用高校馆资源，促进全民阅读，提高民族文化素质。

摘要： 本发明涉及基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别方法及装置，属于自然语言处理技术领域。跨境民族文化实体通常是由描述民族文化特征的领域词汇组合构成，针对跨境民族文化实体特点，本发明提出了一种基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别方法，包括跨境民族文化实体数据标注和数据预处理、融入词集合特征信息的跨境民族文化文本特征表示、基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别模型以及跨境民族文化实体识别四个部分构成。根据这四个部分功能模块化制成基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别装置，对输入的句子进行实体识别，本发明解决了跨境民族文化中实体边界模糊导致实体识别困难的问题。

摘要： 本发明公开了一种儿童文化素质教育游戏棋,是对现有儿童纸盘游戏棋的内容和形式的重要改进。该游戏棋具有能够满足儿童娱乐需求的同时,还能够使儿童学习和掌握一些比教科书上更为广泛的科学文化知识,是中国社会进入知识经济时代的必然产物。其构思独特,成本低廉。

摘要： 本发明公开了一种民族文化壁画修复用比色对照方法，包括如下步骤：(1)打开Photoshop，通过将电脑桌面上的Photoshop软件打开；(2)导入比色图片，在文档中找到需要进行对比的图片，然后导入到Photoshop中；(3)调节图片尺寸，将导入的图片尺寸进行调节，使图片的尺寸一致；(4)调整图片透明度，将图片的透明图进行调整，便于进行比色对照；(5)将图片进行对照比色，通过将底图中的颜色与修复图中的颜色进行比色对照。本发明使采用Photoshop软件进行比色对照，比色对照效率高，而且在进行比色对照时，使工作人员更加方便，从而不会浪费工作人员的时间。

摘要： 本发明涉及基于多层标注策略的跨境民族文化实体关系抽取方法及装置，属于自然语言处理技术领域。跨境民族文化领域文本中实体关系特征主要体现在单个实体重叠关系、实体对重叠关系以及多个实体对关系，在文本中还存在大量的领域词语问题，本发明提出了一种多层标注策略的跨境民族文化实体关系抽取方法，包括跨境民族文化实体关系数据标注和处理、基于多层标注的实体关系标注策略方法、基于多层标注策略的跨境民族文化实体关系抽取模型构成。根据这三个功能模块化制成基于多层标注策略的跨境民族文化实体关系抽取装置，对输入的句子进行实体关系联合抽取，本发明解决了跨境民族文化中重叠实体关系的问题。

摘要： 本发明涉及融入领域词信息的跨境民族文化文本摘要生成方法及装置，属于自然语言处理技术领域。本发明包括步骤：跨境民族文化文本数据预处理；融入跨境民族文化领域词典的跨境民族文化文本特征表示；基于指针网络的跨境民族文化文本摘要模型训练；跨境民族文化文本摘要生成。根据上述步骤功能模块化制成融入领域词信息的跨境民族文化文本摘要生成装置。相比通用文本摘要方法本发明有效提升了跨境民族文化摘要的准确性。

摘要： 本发明公开了一种民族文化旅游规划用线路展示装置,包括智能咨询单元、民族文化旅游信息存储单元、调用规划单元和信息展示单元，智能咨询单元用于用户输入民族文化旅游的咨询信息，咨询信息包括旅游起点、旅游目的地、旅游时间、住宿情况、天气情况和旅游天数；民族文化旅游信息存储单元用于存储民族文化旅游信息、旅游景点位置信息；调用规划单元用于根据用户输入的咨询信息在民族文化旅游信息存储单元中进行信息检索并匹配；信息展示单元用于展示推荐的民族文化旅游信息；本发明用户通过智能咨询单元进行多功能操作，根据用户操作功能在调用匹配单为用户智能化推荐民族文化旅游规划路线、天气信息以及住宿情况，并通过信息展示单元展示，为用户提供便民服务。

摘要： 本发明涉及基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别方法及装置，属于自然语言处理技术领域。跨境民族文化实体通常是由描述民族文化特征的领域词汇组合构成，针对跨境民族文化实体特点，本发明提出了一种基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别方法，包括跨境民族文化实体数据标注和数据预处理、融入词集合特征信息的跨境民族文化文本特征表示、基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别模型以及跨境民族文化实体识别四个部分构成。根据这四个部分功能模块化制成基于词集合特征加权的跨境民族文化实体识别装置，对输入的句子进行实体识别，本发明解决了跨境民族文化中实体边界模糊导致实体识别困难的问题。

摘要： 本实用新型公开了一种民族文化旅游规划用线路展示装置，包括安装箱，所述安装箱顶部固定连接有两个呈对称设置的支撑板，所述安装箱外侧壁开设有安装口，所述安装口内侧壁固定连接有透明玻璃板，所述安装箱内侧壁设有移动块，所述移动块外侧壁设有固定机构。本实用新型通过移动块、移动板、弹簧和连接杆的配合使用，对海报进行快速夹持固定，同时通过第一电机、丝杆和连接板的配合作用，控制移动块进行移动，并且通过第二电机、双向螺纹杆、安装板和抵紧软板对海报的另一端进行夹持固定，完成对海报的安装固定，避免通过使用胶带或液体胶，安装更换效率高且更换过程简单方便。

摘要： 本实用新型公开了一种民族文化景观亭用拼接式护栏，包括支撑块和围栏杆，所述支撑块设有若干个，所述围栏杆成对交叉设置，所述围栏杆设有若干组，所述支撑块顶部设有成对设置的连接块，成对所述连接块叠放设置，成对所述连接块之间通过围栏杆连接，位于下端的所述连接块底部与支撑块连接设置，成对所述连接块两侧均连接设有连接栏，所述连接栏底部与支撑块顶部连接，所述连接栏的另一端连接设有固定杆，所述固定杆的另一端连接设有固定柱，所述固定柱顶部连接设有顶块。本实用新型与现有技术相比的优点在于：提供一种可以方便更换护栏上的文化装饰，方便拼装使用的，减少对观赏效果影响的一种民族文化景观亭用拼接式护栏。

摘要： 本实用新型公开了一种民族文化景观亭用拼接式护栏，包括下固定筒，所述下固定筒的底部固定连接有横板，所述横板顶部的两侧均贯穿设置有安装螺栓，所述下固定筒内腔的底部镶嵌安装有固定螺套，所述固定螺套的内腔螺纹连接有稳定螺柱。本实用新型通过设置下固定筒、安装螺栓、插孔、连接板、稳定螺柱、定位螺栓、升降螺套、左收纳板、右安装板、上连接筒、固定框、横板、带锁活动门、夹持块、丝杆和固定螺套配合使用，具有灵活调整和安装稳定的优点，解决了现有的拼接式护栏无法根据实际需求灵活调整高度和宽度，适用范围窄，且安装稳定性较差，存在一定的安全隐患，降低了拼接式护栏实用性的问题。