民族主义思潮
民族主义思潮的相关文献在1984年到2022年内共计149篇,主要集中在世界政治、中国政治、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文148篇、会议论文1篇、专利文献737篇;相关期刊134种,包括学校党建与思想教育(高教版)、人民论坛、中州学刊等;
相关会议1种,包括第三届北京科史哲研究生学术论坛等;民族主义思潮的相关文献由155位作者贡献,包括彭树智、陈海青、叶江等。
民族主义思潮
-研究学者
- 彭树智
- 陈海青
- 叶江
- 吴静静
- 崔长国
- 萧功秦
- 葛红兵
- 黄民兴
- Harding
- Harry
- 万海潮
- 付宇
- 付宇1
- 付建舟
- 伍国
- 何东侠
- 侯兰花
- 侯强
- 冯浩
- 冯睿
- 刘亦师
- 刘同起
- 刘杰
- 刘煜
- 史巍
- 史海燕
- 叶曙明
- 叶檀
- 吴冬梅
- 吴敬琏
- 吴楚克
- 吴豪德
- 周中梁
- 周元刚
- 周珊宇
- 周紫东
- 周育民
- 唐文权
- 孙海泳
- 安德明
- 宋进
- 宫占慧
- 巨慧慧(摘)
- 张丽娜
- 张乾元
- 张剑
- 张哲
- 张彦
- 张晨怡
- 张来仪
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周紫东
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摘要:
在西方音乐史上,民族乐派常被看作19世纪浪漫主义风格的一个分支。然而民族主义元素却更广泛、更悠久、更深层地存在于古典音乐中。本文聚焦于民族乐派在欧洲诞生的历史背景与思想前提,阐述民族音乐学与民族主义思潮的相互影响,并分析欧美各国民族乐派作品中对于民族主义思想的不同表现形式。
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杨念泽;
蒋锐
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摘要:
抗日战争的全面爆发促进了基于全民族抗日统一战线的第二次国共合作的开展.在中国共产党的领导下,以左翼文艺家为核心的无产阶级文艺工作者与代表国民政府意识形态的"民族主义"文艺家、自由阶级文艺工作者等社会阶层,在共同抗敌、共御外辱的基础之上共同组建了文艺界的抗日民族统一战线.这一过程首先使得左翼文艺家走出了左翼文艺"地下"式、"反政府"式的写作环境,获得了合法的身份与写作、批评、出版的自由;同时,新的时代主题、新的历史处境和新的政治形式,也使得左翼文艺家必须转变其创作方式和创作方法,以获得本时期文艺界统一战线工作中的主动权、话语权和领导权.总体来说,在国民政府的控制之下,本时期左翼文艺家的生存处境呈现出一种"自由"与"不自由"复杂纠缠的境地,而对国民政府官方意识形态的接纳与改造,则成为本时期左翼文艺家创作转型的核心方针.这些也使得抗日战争时期的文艺创作,具有与"五四"和土地革命时期截然不同的风貌.
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朱朝铃
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摘要:
新冠肺炎疫情发生后,全国人民在党中央统一领导下、社会各界人士全面支持下取得重大战略成果。面对疫情大考,全国人民团结一心,强化国家认同和中华民族认同意识,警惕激进民族主义思潮,调适民族主义情绪,深入推进疫情防控工作,为构建中华民族共同体、人类命运共同体贡献了力量。
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毛巧晖
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摘要:
19世纪中期,随着中外文化交流,西方近代民族主义开始传入中国。一些西方传教士在中国兴办报纸、杂志等,“民族”一词开始出现,它基本是race、nation,people的对译。这一词汇的出现体现了中国传统族类观与西方民族思潮相遇后的一种转化。①当然,后来“民族”一词的广泛使用更多是受到日本的影响。20世纪初,现代民族主义思潮在中国知识人中传播已较为普遍,国内各族群的民俗引起关注。在北京大学发起的歌谣搜集中。
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李姗;
李大健
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摘要:
民族主义是民族共同体成员希望国强民富的态度、情感和信念,它主要包含政治民族主义、经济民族主义和文化民族主义三大类别;民族主义具有双面性,既有积极理性的一面,又有消极非理性的一面,它会对大学生产生正向性与负向性的影响;高校应对民族主义思潮对大学生的影响,应坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,重点从观念重塑、理论浸润、文化濡染、网络管控和实践涵育等几个方面积极寻求对策.
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吴静静
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摘要:
民族主义思潮是我国当代社会主要思潮之一,它的发展体现了一定的时代特征.通过对当代中国民族主义思潮的进一步探析,了解到它在推动青少年爱国主义教育的同时也带来了一定的负面影响.针对民族主义思潮带来的消极影响,我们可以从教育者、教育内容、受教育者以及社会环境等方面入手,积极采取相应措施引领青少年正确对待民族主义思潮,加强青少年爱国主义教育,使其形成理性的爱国思想和行为.
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吴静静
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摘要:
民族主义思潮是我国当代社会主要思潮之一,它的发展体现了一定的时代特征。通过对当代中国民族主义思潮的进一步探析,了解到它在推动青少年爱国主义教育的同时也带来了一定的负面影响。针对民族主义思潮带来的消极影响,我们可以从教育者、教育内容、受教育者以及社会环境等方面入手,积极采取相应措施引领青少年正确对待民族主义思潮,加强青少年爱国主义教育,使其形成理性的爱国思想和行为。
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史巍
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摘要:
民族主义思潮作为一种文化现象在全球化语境中出现了再度复兴的状况,这一复兴主要与以下原因息息相关:全球化条件下民族国家仍然是跨国性交往的主体并将全球化的影响映射到民族国家内部,民族国家作为社群基础仍然牢固有效,对共同体意识的凝聚仍然是民族国家教育的重要内容.因此民族主义思潮在全球化条件下并未减弱,而是得以强化.全球化时代的民族主义思潮借助“挑战—反应”“权威—引导”“利益—诱发”等一般性模式持续发挥作用,其产生的积极影响和可能产生的消极后果,同样值得我们分析和研究.
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王锐
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摘要:
在清末的民族主义思潮当中,章太炎的“历史民族”论颇具特色。这一观点强调历史的动态过程,强调制度、疆域、人的活动与融合,对于形成民族意识与民族记忆的重要性,而历史则是维系这种认同,并赋予其政治与文化内涵的最主要载体。
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张哲
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摘要:
民族主义思潮作为社会意识形态的一部分,对人们的思想产生一定的影响,高校大学生作为社会的一个特殊群体,其世界观、人生观、价值观处于不断形成的阶段,尚未成熟,高校大学生在思想上更加容易受到社会意识形态的的影响,当前民族主义思潮对高校大学生的影响较大,因此,对大学生的思想进行引导,预防民族主义思潮对大学生的身心健康发展造成不利影响产生极端行为具有重要的意义。
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陈丹阳
- 《第三届北京科史哲研究生学术论坛》
| 2012年
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摘要:
黄河在当代话语中通常被称作"中华民族的母亲河",但这种如今已司空见惯的表述方式,却与中国传统地理观念相去甚远,其历史却仅有百余年,是在清末民初中国转型为现代民族国家的剧烈变革过程中被人为"塑造"出来的.这一地理意象嬗变的背后,是近代地理学在中国取代传统地理学所迈出的关键一步.