民国期间
民国期间的相关文献在1989年到2020年内共计114篇,主要集中在财政、金融、中国史、体育
等领域,其中期刊论文114篇、专利文献7465篇;相关期刊98种,包括徽州社会科学、中国地方志、广西地方志等;
民国期间的相关文献由108位作者贡献,包括李润波、李双芹、李开周等。
民国期间
-研究学者
- 李润波
- 李双芹
- 李开周
- 沈文冲
- 王凯
- 丁修询
- 于海根
- 何培金
- 何洁珍
- 何绍鉴(摄影)1
- 余亚平(图)
- 佚名
- 倪黎祥
- 冯铁金
- 冷显丹
- 刘曦林
- 卢偓
- 卫微
- 史全伟
- 史振磊
- 吉少甫
- 吴冬
- 吴厚荣
- 周为民
- 周延龄
- 子张
- 孙忠道
- 孙源
- 孙红贤
- 孙郁
- 季大伟
- 幽谷白梨
- 张东良
- 张军
- 张天羽啸
- 张小军
- 张晓林
- 张曙光
- 张焱婷
- 张猛猛1
- 张荣生
- 戴凤春
- 晓蓉
- 曹聪
- 李美珍
- 杜梅
- 杨剑平
- 杨天文
- 杨建军(摄)
- 杨振宇
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倪黎祥
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摘要:
相门原名匠门,据说春秋时伍子胥为阖闾建吴大城就已开辟,因曾是各种手工工匠聚居之地而名。1980年代初,考古发掘证实了这里正是汉代相门水城门的遗址。但宋代以后相门却长期被填塞,直到民国期间才重新开辟相门,可到达苏嘉铁路相门站。
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张猛猛1
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摘要:
近代师范教育伴随着现代学制被移植到中国,扎根生长并逐渐发展为中国特色的师范教育体系。在这一过程中,学界兴起了多次讨论,第一次论争发生在清末学制颁布前后,其实质是“要不要建立近代师范教育体系”;第二次论争贯穿民国期间,其核心是“建设什么样的师范教育体系”.
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郭文钠1;
何绍鉴(摄影)1
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摘要:
金箔是指通过乌金纸的运用,形成批量化生产的金薄片,常用于贴饰佛像或房屋构件、家具等器物,亦可用作衣饰[1]。其使用地域范围极广,传统产地主要是集中于江南和闽粤地区,地点有南京、苏州、绍兴、广州、佛山、福州、漳州等。清代至民国期间,佛山是珠三角金箔的重要产地。
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子张
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摘要:
写成教科书的文学史,有许多写不进去的人物,或是只能带入寥寥几笔,譬如作为海归教授、清华大学文学院长和青岛大学首任校长的杨振声(1890-1956),就是一位长期被文学史、文学教育史边缘化因而面目模糊、地位尴尬的大家。实则,杨振声在整个民国期间,都是一位积极的文学结缘者,为新文学的创造与传播作出了独特的贡献。一按周岁算,杨振声活到六十五岁。二十四岁以前,杨振声一直没离开过家乡。
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