民办高等学校
民办高等学校的相关文献在1987年到2021年内共计301篇,主要集中在教育、法律、信息与知识传播
等领域,其中期刊论文295篇、会议论文6篇、专利文献3824篇;相关期刊203种,包括国家教育行政学院学报、大众商务、现代教育管理等;
相关会议4种,包括黑龙江省高等教育学会2015年学术年会、2014宁波高等教育研究论坛、2014年第一届北京教育论坛等;民办高等学校的相关文献由255位作者贡献,包括刘楠、杨凤义、王旭等。
民办高等学校
-研究学者
- 刘楠
- 杨凤义
- 王旭
- 周进
- 熊建武
- 葛书环
- 陈宝瑜
- 柯佑祥
- 黄洪兰
- 于克学
- 刘大为
- 刘微
- 刘烨
- 刘美玲
- 史秋衡
- 叶芸
- 夏天阳
- 孟新
- 宁顺兰
- 张维平
- 张韵君
- 徐爱
- 戴小朋
- 曹勇安
- 曾晓锦
- 李倩玮
- 李化树
- 李钟善
- 杨倩
- 潘懋元
- 王平
- 田建荣
- 矫健
- 秦国柱
- 胡晓清
- 蔡君
- 谢冠澜
- 谭黎明
- 赵国林
- 邱寄群
- 郭立年
- 阙海宝
- 黄元维
- 丁永玲
- 严丽萍
- 于娟
- 于学信
- 于红岩
- 付媛媛
- 任志新
-
-
胡松武
-
-
摘要:
民办高等学校是共青团工作的重要阵地,加强民办高校共青团基层建设,特别是基层团学组织的建设,是夯实组织基础,提升基层活力的重要举措,对全团基层建设有着重要意义。在高校党委领导下,构建“一心双环”组织格局,应以团委为核心和枢纽,以学生会组织为学校自我服务、自我管理、自我教育、自我监督的主体组织。
-
-
-
-
摘要:
各民办高等学校:为进一步做好民办高等学校的年度检查工作,结合教育部办公厅印发的《民办高等学校年度检查指标体系(试行)》及广东实际,省教育厅修改了《广东省教育厅关于民办高等学校年度检查实施办法(试行)》《广东省教育厅关于民办高等学校年度检查指标体系(试行)》,现印发给你们,请遵照执行。
-
-
宋薇
-
-
摘要:
在21世纪来临、高等教育不断发生变革之际,传统的组织结构和雇佣关系模式都在发生着深刻变革,尤其是体现在民办高等教育中.主要表现形态为可自由调控的、非长期全职性的.但是民办高等学校内在的企业建构性特征,仍旧对高等学校教师的任职雇佣关系产生着不可抗力的副作用.如何应对这一漏洞冲击成为新时代高校建构过程中面临的现实问题.本文将从当前民办高校中存在的相关漏洞入手进行探索与思考.
-
-
李婧;
卫霞;
保慧琴
-
-
摘要:
根据独立学院近十几年的发展,独立学院的办学体制公有性和运行机制民营性之间的矛盾逐渐显现。2008年,教育部第26号令即《独立学院设置与管理办法》要求"符合普通本科高等学校设置标准的,可申请转设民办高等学校,颁发民办教育办学许可证"。但是当独立学院转设为民办高等学校后,所依托母体高校的优势将逐步消失,因此未来的发展面临着巨大的挑战。在转设期,独立学校如何通过加强学院软实力提高竞争力,成为我们迫切需要思考和研究的问题。
-
-
-
-
摘要:
Step1.收集招生章程,了解录取原则《招生章程》内容一般包括:高等学校全称、校址(分校、二级学院、校区等会注明),层次(本科、高职或专科),办学类型(如普通或成人高等学校、公办或民办高等学校、高等专科学校或高等职业技术学院等),学习形式(全日制、网络教育等),分专业招生计划及说明,外语考试语种要求,录取男女生比例,身体健康状况要求,录取规则等。
-
-
席宇
-
-
摘要:
随着信息技术的快速发展,人类社会逐渐迈入了大数据时代,在这样的社会大背景之下,曾经的教学方式已经不能满足社会发展以及教育发展的需求.所以,探讨新型的教学方式,增强教学的整体质量,已然逐渐变成教师在教学过程中无法忽略的重要内容.因此,以民办高等学校中文专业为主要研究对象,讲述大数据时代的社会环境对中文专业教学的各项影响,并根据实际状况提出一些教学方法以及策略,以此来获取比较理想的教学成果,从而提高民办高等学校中文专业教学方法的整体水平,进而推动与中文专业相关的行业发展.
-
-
-
-
摘要:
川教[2020]27号各民办高等学校:按照《中共中央国务院关于推进价格机制改革的若干意见》(中发[2015]28号)和《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》(国发[2016]81号)要求,为进一步完善我省民办高校价格管理方式,经省政府同意,现就完善我省民办高校价格管理方式,加强事中事后监管的有关事项通知如下。
-
-
-
-
-
任志新;
尹晓岚
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
我国民办高校已成为高等教育领域的一支重要力量,为推进高等教育大众化作出了重大贡献.明晰民办高校产权是保障民办高校进一步改革发展,增强民间资本投资高等教育激励性的重要前提.梳理我国法律、法规对民办高校产权的相关规定,可见我国民办高校产权不明晰的现状.建议实施民办高校分类管理,将立法基点由"捐资"变为"投资",政府可先探索地方立法并重点加强对民办高校产权流动的规范和监管,总结出了将立法基点由“捐资”变为“投资”,制定民办高校分类管理办法等方面的建议。
-
-
任志新;
尹晓岚
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
我国民办高校已成为高等教育领域的一支重要力量,为推进高等教育大众化作出了重大贡献.明晰民办高校产权是保障民办高校进一步改革发展,增强民间资本投资高等教育激励性的重要前提.梳理我国法律、法规对民办高校产权的相关规定,可见我国民办高校产权不明晰的现状.建议实施民办高校分类管理,将立法基点由"捐资"变为"投资",政府可先探索地方立法并重点加强对民办高校产权流动的规范和监管,总结出了将立法基点由“捐资”变为“投资”,制定民办高校分类管理办法等方面的建议。
-
-
任志新;
尹晓岚
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
我国民办高校已成为高等教育领域的一支重要力量,为推进高等教育大众化作出了重大贡献.明晰民办高校产权是保障民办高校进一步改革发展,增强民间资本投资高等教育激励性的重要前提.梳理我国法律、法规对民办高校产权的相关规定,可见我国民办高校产权不明晰的现状.建议实施民办高校分类管理,将立法基点由"捐资"变为"投资",政府可先探索地方立法并重点加强对民办高校产权流动的规范和监管,总结出了将立法基点由“捐资”变为“投资”,制定民办高校分类管理办法等方面的建议。
-
-
任志新;
尹晓岚
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
我国民办高校已成为高等教育领域的一支重要力量,为推进高等教育大众化作出了重大贡献.明晰民办高校产权是保障民办高校进一步改革发展,增强民间资本投资高等教育激励性的重要前提.梳理我国法律、法规对民办高校产权的相关规定,可见我国民办高校产权不明晰的现状.建议实施民办高校分类管理,将立法基点由"捐资"变为"投资",政府可先探索地方立法并重点加强对民办高校产权流动的规范和监管,总结出了将立法基点由“捐资”变为“投资”,制定民办高校分类管理办法等方面的建议。
-
-
孟利;
李军卫;
宋祺
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
为了调查目前黑龙江省民办高校教育发展中面临的一些突出矛盾与问题,依据对民办高校教育质量的界定研究框架,分别对黑龙江省内9所民办普通高校调查研究,获取黑龙江民办高校发展的真实数据,重点从师资建设、专业设置、资金投入、内涵建设等四个角度,进一步理清黑龙江民办高校在办学水平方面面临的突出矛盾与问题,同时提出了优化师资队伍,保证资金投入,均衡专业设置等方面解决的对策,以期为提升黑龙江省高等院校的整体水平出谋划策.
-
-
孟利;
李军卫;
宋祺
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
为了调查目前黑龙江省民办高校教育发展中面临的一些突出矛盾与问题,依据对民办高校教育质量的界定研究框架,分别对黑龙江省内9所民办普通高校调查研究,获取黑龙江民办高校发展的真实数据,重点从师资建设、专业设置、资金投入、内涵建设等四个角度,进一步理清黑龙江民办高校在办学水平方面面临的突出矛盾与问题,同时提出了优化师资队伍,保证资金投入,均衡专业设置等方面解决的对策,以期为提升黑龙江省高等院校的整体水平出谋划策.
-
-
孟利;
李军卫;
宋祺
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
为了调查目前黑龙江省民办高校教育发展中面临的一些突出矛盾与问题,依据对民办高校教育质量的界定研究框架,分别对黑龙江省内9所民办普通高校调查研究,获取黑龙江民办高校发展的真实数据,重点从师资建设、专业设置、资金投入、内涵建设等四个角度,进一步理清黑龙江民办高校在办学水平方面面临的突出矛盾与问题,同时提出了优化师资队伍,保证资金投入,均衡专业设置等方面解决的对策,以期为提升黑龙江省高等院校的整体水平出谋划策.
-
-
孟利;
李军卫;
宋祺
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
为了调查目前黑龙江省民办高校教育发展中面临的一些突出矛盾与问题,依据对民办高校教育质量的界定研究框架,分别对黑龙江省内9所民办普通高校调查研究,获取黑龙江民办高校发展的真实数据,重点从师资建设、专业设置、资金投入、内涵建设等四个角度,进一步理清黑龙江民办高校在办学水平方面面临的突出矛盾与问题,同时提出了优化师资队伍,保证资金投入,均衡专业设置等方面解决的对策,以期为提升黑龙江省高等院校的整体水平出谋划策.
-
-
孟利;
李军卫;
宋祺
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
为了调查目前黑龙江省民办高校教育发展中面临的一些突出矛盾与问题,依据对民办高校教育质量的界定研究框架,分别对黑龙江省内9所民办普通高校调查研究,获取黑龙江民办高校发展的真实数据,重点从师资建设、专业设置、资金投入、内涵建设等四个角度,进一步理清黑龙江民办高校在办学水平方面面临的突出矛盾与问题,同时提出了优化师资队伍,保证资金投入,均衡专业设置等方面解决的对策,以期为提升黑龙江省高等院校的整体水平出谋划策.
-
-
顾德库
- 《黑龙江省高等教育学会2015年学术年会》
| 2015年
-
摘要:
国内高校在创新创业教育方面进行了诸多探索,经历了不断发展完善的过程,但仍存在创新创业教育理念落后和创新创业教师队伍结构不够合理等问题.民办本科高校定位为应用型人才培养,要面对社会经济需求,同时要贯彻创新创业教育理念.本文就当前高校创新创业教育的实施途径,分析了高校"双创"人才的现状和民办高校培养"双创"人才培养的优劣势等问题.结合当前创新创业教育形势,全面介绍和总结哈尔滨华德学院建校以来在"双创"人才培养方面的有益探索和取得的成绩.