毛笔字

摘要： 在北京,我跟随军人父亲在部队大院度过了一段快乐的童年时光。父亲博学多闻,写得一手漂亮的毛笔字,我经常站在他身边一边研墨,一边欣赏。我10岁那年,父亲转业回到家乡江夏(当时的武昌县),进入宣传部,成为一名文艺工作者。那是改革开放初期,我们回到这个“君子之郡”,沐浴新风,思维也随江流舒展,这里的一切都使我感到既新鲜又亲切。故乡,这个有魔力的词吸引住了我,此后“子承父业”,我的文艺梦想在这里生根发芽。

摘要： 在20世纪八九十年代,每逢农历新年到来,父亲就会备好笔墨纸砚,连续多日为父老乡亲书写春联。身为那个年代为数不多的高中生,父亲一直被村民视为满腹经纶的"秀才",他不但兼具教师、兽医和农民三重身份,而且还写得一手好字。父亲写的毛笔字全村几乎无人能及,故而每当村里有喜事临近,他都会被主家请去写对联。

摘要： 我望着眼前这一叠厚厚的书法作品,一丝欣喜油然而生,作品上那一个个娟秀的毛笔字仿佛多年未见的老朋友,带着我的思绪回到从前……那年我六岁,看完一个书法展后就缠着妈妈给我报了书法班。第一次上课,我觉得写字很简单,看到毛笔和墨汁就准备大显身手。但是当我拿起毛笔,沾上墨汁,开始写的时候才发现,毛笔是软的,完全不受控制,写出来的字歪歪扭扭,笔画断断续续,真难看。原来,写毛笔字没有我想象中那么容易。

摘要： 努力向学蔚为国用1889年10月26日,我国现代地球科学和地质工作的主要领导者和奠基人、著名地质学家李四光出生了。他从小就喜爱读书,把每天都安排得满满当当的:早饭前朗读和背诵课文;白天听父亲讲课、练习毛笔字或写作文;晚上复习白天的功课……

摘要： 设计说明:包装设计采用湖州建筑、非遗文化、美食的图案,双层叠加的方式设计。底层为月亮酒店、定胜糕、菱湖雪饺、芡实糕等的线稿排列图案,上层在正视面采用了毛笔字体的湖州方言,分别对应六种特色美食。在“美丽中国”背景之下,包装设计为“非一次性”的产品,绿色、灰色及白色的配色传递绿色设计的理念;选用棉麻、纸、金属等可回收材料;结构简洁,多方面增加包装进入用户日常生活的概率,延长其寿命,减少污染。

摘要： 爷爷写得一手漂亮的毛笔字。人们常说“练字如练功,书法如剑法”,看爷爷写字就像欣赏一位拥有绝世武功的大侠练剑一般。周末,我去爷爷家,一进门,就看到爷爷准备写字。我赶紧轻手轻脚地关上门,生怕打扰他。只见爷爷拿出王羲之的草书字帖,仔细研究起来。哦,爷爷要写草书。研究完字帖,爷爷站起身,摆好镇纸,拿起毛笔,蘸了蘸墨,准备提笔。我偷偷走到爷爷身侧,像偷看武林高手练功一样,欣赏起来。

摘要： 工欲善其事,必先利其器。选一支适合的毛笔是写好毛笔字的良好开端。因此,我们要与毛笔成为好朋友,并了解和爱护它。一、选笔楷书是我们学习书法时最常用的字体之一。当面对不同尺寸、不同质地的毛笔时,你知道如何选出一支适合书写楷书的毛笔吗?

摘要： 半夜灯前十年事,一时和雨到心头。转眼我已入职宣传工作十年。回想起多年前一个普通的冬日,我正在35千伏变电站里专心倒闸操作,一位背着相机的同事走过来建议我去做宣传,原来他看到我写的毛笔字,觉得我会适合从事文字工作,而这促使了我走上新闻之路。

摘要： 我小时候学过古筝、钢琴,练过毛笔字,跳过舞,但都没能坚持下来。在成长这条路上,我就一直这样半途而废着,什么都会一点儿,但又什么都不精通。不过这并不是什么可怕的事情,我的父母一边嘴上批评我,一边默默支持我。在他们看来,只要我喜欢,多学习一些技能也不是坏事。

摘要： “小孩儿小孩儿你别馋,过了腊八就是年……”盼望着,盼望着,春节终于来了。这一天,家家户户张灯结彩、喜气洋洋。春节怎么少得了春联呢?今年我诗兴大发,准备自己写一副春联。为此我可是煞费苦心,没少翻书。看了前人的一副副春联,我绞尽脑汁,终于创作出了自己的春联。上联是“四海之内情谊满”,下联是“举家团圆幸福时”。内容有了,剩下就是动笔了。原以为我练过一段时间毛笔字,可以自己写了。

摘要： 在毛笔书法艺术数字化过程中,需要建立一个针对目标汉字的笔画库.因此如何对已有灰度汉字光栅图像库中的汉字进行正确的笔画分割对于中国毛笔书法艺术数字化具有重要意义.本论文针对楷体毛笔字进行分析,检测出汉字图像的边界,通过提取边界上的角点,然后对角点进行筛选得到若干用来提取笔画边界的可连接角点对,进而将每一笔画完整分割出来.该算法能很好地处理笔画交叉问题,在交叉处的正确率达到100％,而对于笔画粘连也具有很好的处理效果.总之,该算法可对楷体汉字进行有效的笔画分割.

摘要： 此发明公开了一种练毛笔字专用的吊瓶结构持续供墨型仿毛笔，涉及文具领域，具体为一种毛笔。现用的毛笔的内部并不能储存一定的墨水，每书写一个汉字，就得蘸一次墨水，书写无法连贯。此发明旨在提供一种练毛笔字专用的吊瓶结构持续供墨型仿毛笔，为达此目的，此发明含：仿毛笔空长筒体构件、毛制笔头，其中：所述仿毛笔空长筒体构件属于一个空心的管子，其最下端是毛制笔头；毛制笔头的中心有一个微径渗透淡墨水管道，其内直径约1MM；所述空心塑料微管的另一头被插入一个容量在1000毫米以上的墨水瓶，所述墨水瓶内储存有颜色较淡的毛笔墨水。从上可得，此发明具有书写连续不停的有益效果。

摘要： 此发明公开了一种练毛笔字专用的吊瓶结构持续供墨型仿毛笔，涉及文具领域，具体为一种毛笔。现用的毛笔的内部并不能储存一定的墨水，每书写一个汉字，就得蘸一次墨水，书写无法连贯。此发明旨在提供一种练毛笔字专用的吊瓶结构持续供墨型仿毛笔，为达此目的，此发明含：仿毛笔空长筒体构件、毛制笔头，其中：所述仿毛笔空长筒体构件属于一个空心的管子，其最下端是毛制笔头；毛制笔头的中心有一个微径渗透淡墨水管道，其内直径约1MM；所述空心塑料微管的另一头被插入一个容量在1000毫米以上的墨水瓶，所述墨水瓶内储存有颜色较淡的毛笔墨水。从上可得，此发明具有书写连续不停的有益效果。

摘要： 本申请涉及人工智能领域，揭示了一种毛笔字显示方法、装置、设备及可读存储介质。本申请的方案中，终端可通过实时获取用户使用毛笔书写的笔画，根据判断书写的笔画是否为受力区域和非受力区域，再通过将检测到的受力区域的笔画进行显示更加饱满宽厚，而非受力区域的笔画则显示的墨水将为断连的虚笔，显示墨水面积更小，从而实现用户在使用毛笔在平板当中书写时的虚实结合，显示更加真实，从而以解决现有技术中的平板使用毛笔写字无法做到虚实结合的问题。

摘要： 本发明公开了一种虚拟毛笔字及国画临摹体验设备，包括两个支撑板，两个支撑板的内壁之间固定安装有支撑架，支撑架底端的四个边角处均固定安装有支座，支撑架的背面穿插连接有两个直板，两个直板的顶端固定安装有显示屏，支撑块的正面螺纹连接有螺纹杆，螺纹杆的一端转动连接有摇杆，本发明一种虚拟毛笔字及国画临摹体验设备，通过设置了挡光板、转辊、折叠扇叶、延展架和固定钩，转动摇杆，即可带动螺纹杆转动，从而将带动套设在其一端部的第一遮光架转动，增加了光线强度，向外拉动挡光板，将卡钩卡扣到固定钩的内部，挡光板对延展架的顶部进行覆盖，解决了操作屏表面出现反光而造成光线不明，影响临摹的问题。

摘要： 本发明公开了一种语文教育用毛笔字练习专用桌，包括固定座、高度调节装置、练习桌、纸张收纳箱、字帖收卷装置和移动式字帖烘干装置，所述高度调节装置设于练习桌底壁，所述固定座设于高度调节装置下端，所述练习桌上设有前后贯通的收卷腔，所述字帖收卷装置设于练习桌和收卷腔内，所述纸张收纳箱设于练习桌一侧侧壁上，所述练习桌一侧侧壁设有滑槽，所述移动式字帖烘干装置滑动设于滑槽上；所述纸张收纳箱呈上端开口的中空腔体设置，所述纸张收纳箱上端开口处铰接设有箱门。本发明属于书法练习用辅助设备领域，具体是提供了一种便于对纸张进行收卷，对书写后的纸张快速烘干避免晕染、方便调节高度的语文教育用毛笔字练习专用桌。

摘要： 本实用新型公开了多功能毛笔字练习矫正模板，属于书写用具技术领域。多功能毛笔字练习矫正模板，包括模板本体，所述模板本体的内部设置有橡皮泥，所述模板本体内侧的上部卡接有矩形框，所述矩形框与所述模板本体之间设置有弹性薄膜，所述弹性薄膜的上表面设置有若干个米字格，在所述米字格的上表面按压形成有笔画槽，所述模板本体一侧铰接有盖板，所述盖板的内侧固定连接有盒体，所述盒体的内部放置有若干个笔画块，所述笔画块的一侧设置有凸起条；本实用新型，本装置便于对练习者练习笔画时的运笔范围进行有效的规范，避免练习者在练习中会出现跑墨现象，大大提成了练习效果。

摘要： 本实用新型公开了一种毛笔字练习用辅助装置，属于书法技术领域。该辅助装置包括支撑台顶部开设有第一凹槽和用于放置清洁件的第二凹槽，底部放置在桌面上；书写板为白色透光膜，该透光膜平铺在第一凹槽顶部开口上，并与支撑台的顶壁连接；固定框上下开口，设在位于书写板下方的第一凹槽内，并与第一凹槽内壁连接；临摹字帖正面朝上设在固定框开口上，并通过磁性吸附件与固定框边框连接；LED背光板设在位于临摹字帖背面的第一凹槽内，并与第一凹槽内壁连接。本实用新型通过将临摹字帖设置在书写板的下方，通过LED背光板对临摹字帖进行透光照射后在书写板上完成毛笔字临摹，并能够通过海绵或清洁布进行擦拭，能够实现反复手写练习的目的，节约了纸张。

摘要： 本实用新型公开了一种用于练习中文毛笔字的练习桌，包括练习桌主体，所述练习桌主体顶端的一侧安装有调节座，且调节座的内部设置有容纳槽，所述调节座的顶端安装有滑动架，且滑动架的底端安装有烘干管。本实用新型通过在练字结束后启动吸风机和加热管，吸风机可将外部空气吸入并传递至加热箱内，空气经由加热管进行加热并通过导热软管输送至烘干管中，通过多组烘干头的作用使热量扩散至纸张表面，以加快墨水的干燥速度，在烘干的同时启动驱动电机带动螺纹杆旋转，在螺纹连接作用下螺纹杆带动螺纹套和滑动架在纸张表面水平移动以便使热量与墨水充分接触，从而能够有效的提高书写效率，且能够增强字体质量，避免出现晕染现象。

摘要： 本实用新型公开了一种用于初学者学习毛笔字的辅助装置，包括U形的夹持板、竖支板、滑槽一、滑块一、支块、支板、压缩弹簧、滑槽二和滑块二，所述滑块二靠近竖支板的一端上下侧均设有配合滑槽二内壁使用的移动轮，所述滑块二设置移动轮的另一端延伸至支块外部一侧并设有安装支板，所述安装支板连接支块的另一端固定设有外支管，所述外支管内部设有扩展柱，所述扩展柱远离竖支板的一端延伸至外支管外部一侧，所述扩展柱位于外支管外部的一端下侧固定设有连块，所述连块连接扩展柱的另一端固定设有半圆形的手握托板，所述手腕托板上端铰接设有配合其使用半圆形的托板盖板。本实用新型与现有技术相比的优点在于：使用灵活和能够避免手腕颤抖。

摘要： 本实用新型公开了一种毛笔字练习用防污袖套，包括袖套、无指手套、绳子和卡座，所述袖套的侧壁安装有第一魔术贴，所述袖套的顶端安装有松紧带，所述袖套的外壁设置有防水透气层，所述袖套的外壁底端开设有绳槽，且绳槽的内部设置有绳子。本实用新型通过按压卡座两侧的按压块，推动按压块向卡座内部移动，按压块带动连接的活动块随滑块沿滑槽移动，活动块挤压弹簧，此时卡座顶端与底端开设的穿孔与活动块内部开设的通孔竖直方向对齐，绳子被拉直可活动，拉动绳子使卡座靠近或远离袖套，则达到改变袖套的松紧程度，调节好后，松开按压块时，弹簧恢复原位挤压活动块向外，使得穿孔与通孔错位，则绳子被固定，方便快捷。