武术馆校

摘要： 该文运用文献资料法、问卷调查法、实地走访法及逻辑分析法等,对河南省武术产业的发展情况进行了研究,研究认为:2020年1月8日瑞士洛桑举行的国际奥委会执委会会议上,武术被列为第4届青年奥林匹克运动会正式比赛项目后,作为"功夫之都"的河南省,其武术产业的发展将会迎来前所未有的机遇和挑战.如何把握机遇迎接挑战,建议:树立地域武术产业特色品牌;体现区域武术产业核心竞争力;促进武术产业互融;加大政策支持和经济投资力度,加快武术专业人才培养;加强多维度武术赛事的宣传力度等.

摘要： 1月29日下午,2021年温县太极拳拳师新春座谈会在县太极拳武管中心会议室召开。会议指出,太极拳的蓝图需要大家共同绘就,要站在太极拳申遗成功的新起点,按照国际化、标准化、精致化、生态化的原则,履行好太极拳保护、传承和发展之责,为共建人类命运共同体,推动人类健康可持续发展贡献“太极”智慧。与会拳师代表围绕太极拳申遗成功后如何做好太极拳发展、武术馆校发展和陈家沟景区发展等议题,畅所欲言,献计献策。

摘要： 武术馆校是培养我国武术人才的摇篮,对武术馆校的研究是推动武术发展的重要途径.以全国武术馆校为调查对象,并对全国武术馆校的不同地区进行比较,归纳总结不同学校之间的异同,提出合理的意见和对策.建议我国武术馆校加强管理部门的管理体系建设,对教师队伍进行集中培训和学习.增加对学生的文化课和思想教育的课程.进而对我国今后武术学校的发展提供宝贵的参考资料.

摘要： 8月15上午，以“不忘初心、习武传真”为主题的“武当山传真武术学院20周年庆典”在该学院隆重举行。来自德国、法国、墨西哥、泰国、俄罗斯等12个国家的武当传真武术分院代表、武当山各武术馆校负责人、武当山道教协会、武当山武当拳法研究会、武当杂志社等有关单位领导和弟子三百余人参加了庆典盛会。

摘要： 采用实地考察法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法及逻辑分析法,对菲律宾武术馆校进行调研得出:中国武术在菲律宾发展的规模较小、数量有限,且集中分布在经济发达区域;比赛及段位制是中国武术在菲律宾可持续发展的有效管理手段;管理松散、缺乏宣传力度、优秀教练稀少是影响馆校武术传播的主要障碍。针对这些问题,提出了中国武术海外推广一些建议。

摘要： 9月30日上午,享誉全国的花都鄢陵传统武术比赛在美丽的鹤鸣湖畔隆重开幕.来自全县各乡镇,县直各单位,各社会团体,武术馆校及各太极拳辅导站的12支代表队400余人参加了此次武术比赛活动.比赛分传统武术、传统器械、对练项目、集体项目等.为了提高武术竞技水平,根据《运动员守则》《教练员守则》《裁判员守则》和《竞赛规则》的要求制订了严格的参赛纪律并设立了“武术道德风尚奖”及“优秀奖”.本次奖项设定特等奖一名,一等奖二名,二等奖三名及优秀奖.

摘要： 武术馆校比赛的举办对于武术的推广和发展起到了举足轻重的作用，促进了全国武术馆校比赛的发展和技术的交流，提供了全国武术馆校武术交流和切磋的平台。通过比赛，可使各武术馆校找出差距和不足之处，以期为全国武术馆校更好地繁荣发展提供改革的方向及策略。

摘要： 2016年2月26日February 26,2016新年伊始,春回大地,万象更新。今天,全国武术协会主席秘书长会议在杭州隆重召开了。本次会议受到国家体育总局的高度重视,总局党组成员、局长助理高志丹同志亲临会议并将发表重要讲话。在此,我谨代表中国武术协会、国家体育

摘要： 本文通过文献资料法、访谈法,对武术馆校的发展现状进行深入的研究分析,发现武术馆校存在的问题,再对武术段位制的推广政策进行研究,从中发现武术段位制的推广可以给武术馆校的发展带来机遇,并在此机遇下提出武术馆校发展的建议,以期为武术馆校的发展和武术段位制的推广提供一定的理论参考。

摘要： 本发明涉及一种武术棍，尤其涉及一种武术训练用的便携式武术棍。技术问题为：提供一种可以折叠，可以缩短的武术训练用的便携式武术棍。本发明的技术方案是：一种武术训练用的便携式武术棍，包括有第一棍体和第二棍体，所述第一棍体的上端设有第二棍体；第三棍体，所述第三棍体设置在所述第二棍体的上端。本发明通过折叠组件可以将第一棍体、第二棍体和第三棍体折叠起来，方便人们携带，并且可以根据实际情况将第二棍体拿开，将第一棍体和第三棍体组合起来，使武术棍整体变短。

摘要： 本发明提供了一种用于非遗武术敏捷度训练的武术训练装置，涉及武术训练技术领域，包括：主体，所述主体的外侧设置有支撑件；位于后侧左端所述支撑件上设置有驱动电机；所述主体的顶部前侧设置有变换框架；所述变换框架的顶部设置有安装支架；所述安装支架上设置有显示屏幕。本发明通过对四个训练件的位置进行适时随机的调换，从而与显示屏幕随机的指示配合能够增强本装置的训练难度，用以满足训练人员的训练需求，能够避免因训练件的位置固定，导致训练人员产生定向思维，解决了训练器械的位置不能进行随机的更换，容易使训练人员产生定向思维，造成训练人员可轻松完成训练，从而达不到训练人员的训练需求的问题。

摘要： 本发明公开了一种非遗武术肌肉记忆训练用的武术训练装置，涉及武术训练器材技术领域，解决了现有的武术训练使用的木人桩在调整击打杆时操作不便，容易松动，功能性有待提高的问题，包括支撑底板；所述支撑底板的顶部固定设置有一个下支撑块；所述第三固定桩块的顶部也转动安装有一个活动桩块，且这个活动桩块的顶部转动安装有一个第四固定桩块；三个所述活动桩块的外侧还均通过固定安装有一根击打杆；所述第一固定桩块的右侧底部滑动嵌入安装有一根第二定位杆；所述第一定位杆和第二定位杆的外侧均设置有一个拉伸弹簧。本装置在后期训练时能够获得多种肌肉记忆，调整时操作也非常方便，而且在使用时整体都不容易出现松动的情况。

摘要： 本发明提供了一种武术练习用便于收纳的武术刀及其收纳方法，涉及武术练习装备技术领域，包括武术刀主体和存放箱组件，所述护手盘上设有螺纹孔，所述刀柄的下端设有螺纹槽，且刀柄螺纹连接在护手盘的顶部，所述刀身固定连接在护手盘的底部，所述第一电磁铁镶嵌设置在刀身的一侧，所述刀刃由铁质材料制成，并通过第一电磁铁与刀身贴合装配，所述感应片镶嵌设置在护手盘上，本发明通过利用电磁铁组件，使得刀刃可以便捷的装配在刀身的一侧，并通过多组刀刃台来存放不同尺寸的刀刃，选择装配，使得整个武术刀能够更具需求选择，提高其实用性，此外武术刀主体可以便捷拆卸，并放在在存放箱对应位置，便于收纳和携带。

摘要： 本发明涉及一种武术棍，尤其涉及一种武术训练用的便携式武术棍。技术问题为：提供一种可以折叠，可以缩短的武术训练用的便携式武术棍。本发明的技术方案是：一种武术训练用的便携式武术棍，包括有第一棍体和第二棍体，所述第一棍体的上端设有第二棍体；第三棍体，所述第三棍体设置在所述第二棍体的上端。本发明通过折叠组件可以将第一棍体、第二棍体和第三棍体折叠起来，方便人们携带，并且可以根据实际情况将第二棍体拿开，将第一棍体和第三棍体组合起来，使武术棍整体变短。

摘要： 本实用新型涉及一种供生物教学实践的校用植物馆。其特点是馆体下部为圆柱体,上部为圆锥体,底面为圆形,仅在正北90°圆弧上砌筑保温墙,其余圆弧上均布一些立柱,并由中央立柱和多根人字形钢丝绳等组成柔性屋面支撑结构。能减轻馆体屋架的重量,减少散热面积,降低其建造和运行费用。

摘要： 本实用新型提供一种武术训练用的便携武术棍。所述武术训练用的便携武术棍包括握柄、连接臂、延长臂、卡环，所述握柄为圆柱形结构，其两端同轴的设有外径较之更小的圆柱形的所述连接臂，所述延长臂为长度较所述握柄更长、外径与之一致的圆柱形结构，并在一端同轴的设有圆柱形开口，与所述连接臂通过螺纹咬合衔接，所述卡环的外径与所述握柄和所述延长臂一致，套于所述握柄与所述延长臂之间的所述连接臂外。本实用新型提供的所述武术训练用的便携武术棍解决了现有的武术棍不能折叠、调整长短和重心等技术问题。

摘要： 本实用新型公开了一种新型武术服装板型及武术服装，该武术服装板型包括衣身(1)、接袖(2)和侧片(3)，所述衣身(1)整体呈大字型，本申请的整体廓形在传统十字型结构之上进行改良，采用前后片连裁，没有肩缝，保留传统武术服装特点，同时通过引入侧片，使身体在大幅度活动时，武术服装能在较大程度上保持美观平整，使武术服装的侧面流线更优美，减少活动时带来的衣褶，将衣身与肩线之间的角度由传统的九十度进行调整，使缝合后，腋下造型更美观，不但保留了传统武术服装的特点，还更适应穿着者的需求，满足穿着者对美观度和舒适度的要求，应用前景良好。

摘要： 本实用新型涉武术器材技术领域，具体为一种武术训练用的组合式长短武术棍，包括，两个第一棍体、连接绳、第二棍体、第三棍体和连接件，所述两个第一棍体通过连接绳以同一延伸方向首尾相连，所述第二棍体和第三棍体均为管状结构，所述第二棍体的第一端和第三棍体的第一端相互螺接，且分别套接于连接绳外部，所述两个第一棍体与连接绳连接的一端均为设置有阶梯块，所述第二棍体的第二端和第三棍体的第二端分别开设有与所述阶梯块相配合的阶梯状凹槽，以解决现有技术中现有武术棍棍身较长不便于携带和收纳的问题。

摘要： 本实用新型涉及武术文化技术领域，公开了一种武术文化用武术训练装置，包括安装套，安装套的前端开设有阶梯弧形槽并通过阶梯弧形槽与限位杆的后端外表面活动连接，限位杆的前端与活动块的后端固定连接，活动块的后端与安装套的前端活动连接，活动块的外表面与活动板的一端固定连接，活动板右侧与连接块的左侧固定连接，活动板的左侧开设有半圆槽，连接块的右侧与弹簧的左侧固定连接，弹簧的右侧与第一固定板的左侧固定连接，第一固定板的左侧与安装套外表面的右侧固定连接，安装套的后端与底座的前端固定连接。本实用新型起到了不仅通过多次受力和卸力能达到韧带拉伸效果的同时可以调整座椅与活动板的位置来改变对韧带拉伸的效果。