武术项目
武术项目的相关文献在1978年到2022年内共计150篇,主要集中在体育、教育、中国政治
等领域,其中期刊论文148篇、会议论文2篇、专利文献10234篇;相关期刊76种,包括瞭望、武当、搏击·武术科学等;
相关会议2种,包括2014年全国体育计算机应用学术会议、第十一届全国运动生物力学学术交流大会等;武术项目的相关文献由151位作者贡献,包括王涛、博轩、姜庆军等。
武术项目—发文量
专利文献>
论文:10234篇
占比:98.56%
总计:10384篇
武术项目
-研究学者
- 王涛
- 博轩
- 姜庆军
- 郑楠
- 鲁夫
- 丁跃东
- 万朝顺
- 万绪鹏
- 买建军
- 于丰源
- 付丽敏
- 代林彬
- 令银宁
- 任祥钰
- 何宪台
- 余笑尘
- 俞向阳
- 刘剑
- 刘同为
- 刘向前
- 刘国珍
- 刘德明
- 刘淑慧
- 刘畅
- 刘蕊1
- 刘静
- 刘鹏
- 南风
- 史修辉
- 叶勇
- 向素萍
- 向素萍2
- 吴彬
- 吴沛霖
- 吴然丰
- 周伟良
- 周次保
- 周涛
- 商涛
- 孙丽娜
- 孙冬霞
- 孙得朋
- 孙忠学
- 孙玉奎
- 孟云鹏
- 孟兵林
- 孟晨西
- 孟晨西1
- 宋妍
- 宋海峰
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摘要:
国务院46号文之后,体育成为国家战略,作为传统的武术项目来说,地位也空前提升。教育部列出了七项国家重点扶持体育项目,分别为:足球、武术、田径、游泳、篮球、排球和体操。武术位列第二位。我们从中不难发现,这些都是在世界范围内受关注度较高的运动,而武术的入围也正说明了国家对本土"传统文化"项目的重视。
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摘要:
日前,国家教育部发布第三批全国中小学中华优秀传统文化传承学校名单,河南省南阳市第六小学以武术项目入选,是南阳市入选五所学校中唯一以武术项目进入国家级优秀传统文化传承学校名录的学校,同时进入第三批名录的全国共1885所中小学。南阳市六小的前身是创建于明代成化十年(公元1474年)的"志学书院",至今已有547年历史,清末改为"劝忠学堂",1952年定名为南阳市第六小学。
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郭生鹏
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摘要:
依照田麦久教授提出的“项群训练理论”,武术项目及体操项目同属于技能主导类表现难美性项群,而同一项群的不同运动项目之间存在着一定的共同特征。同时,长期以来武术项目及体操项目的不断发展,也使得两个项目的训练特点之间存在着明显的差异。本研究希望对武术项目及体操项目特点进行整理分析,结合项群训练理论,探究武术项目及体操项目的训练特点、动作结构特点、竞赛规则特点以竞赛心理要求等,优秀的训练方法相互借鉴,对两个项目特点进行对比分析,共同促进武术项目及体操项目的快速发展。
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无
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摘要:
日前,河南省体育局与河南省人民政府外事办公室、河南省发展和改革委员会等13个厅局委联合印发《河南省武术产业发展规划(2021-2025年)》(以下简称《规划》),在河南省全省范围内进一步普及和推广武术项目,加快推进武术产业高质量发展。武术是中华民族辉煌传统文化的重要组成部分,河南武术在中华武术文化中占有重要地位。
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宋妍;
吴然丰
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摘要:
中国传统武术作为我国民族传统体育项目的重要组成部分,2008年武术更是被列为北京奥运会上的比赛项目,中国传统武术未来的发展成为业界人士关注的焦点.但是在市场推广程度上来看,大众市场中武术项目推广远远不及韩国的跆拳道、日本的空手道等项目的普及程度高.面对外来体育项目的冲击,传统武术应该如何发展成为了极有价值的研究课题.
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张大志
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摘要:
2014年,政府通过深化“放管服”改革放开群众性和商业性体育赛事审批,民间武术赛事随之迎来迅速发展的黄金时期,既丰富了群众的日常生活,也促进了武术项目的普及和武术文化在社会的传播。民间武术赛事迅速走上了产业化之路,拓展了中国武术的社会影响力。
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徐伟;
吴沛霖
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摘要:
一、体育课程目标1.通过武术课程的学习,使学生能较好的掌握和合理地运用武术基本技术、战术,激发学生的自觉性、主动性和积极性,养成自觉锻炼身体的习惯,为树立终身体育锻炼意识打下良好的基础。2.培养学生的组织管理能力,提高综合素质,掌握自我锻炼身体的方法和手段,使身心健康协同发展,培养学生的竞争意识和顽强拼搏的意志品质。
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高菲;
韩金明
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摘要:
武术是我国独有的民族传统体育项目,历史悠久,种类繁多.而学校武术教育教学要取其精华,明确武术的概念,以中华文化为理论基础,以技击方法为基本内容,包含套路、格斗、功法等三种主要运动形式,能依照武术运动项目的特性,发展其专项运动能力,为形成学生运动专长奠基.
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孟兵林;
张淞华;
陈长庚
- 《第十一届全国运动生物力学学术交流大会》
| 2006年
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摘要:
本文通过视频图像技术在武术项目技术分析中的应用,对当今视频图象处理技术应用的探讨. 研究方法:使用DV摄象机在武术项目训练和比赛现场拍摄,现场连接笔记本电脑进行同步采集、即时反馈和现场分析,然后进行后期制作各种类型的视频图像光盘进行分析和信息反馈. 研究结果:1)视频图像技术就是要把任何事物复杂处理的结果以静态图片或动态的视频形式展现在运动员的面前.在武术套路项目中我们主要是应用与图像处理技术相关的软硬件系统,对训练和比赛中采集的视频图像结果进行不同形式的处理,以最有效的方法和手段提高运动员的运动技术水平。
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叶勇;
陈先明;
袁晓芳
- 《2014年全国体育计算机应用学术会议》
| 2014年
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摘要:
武术项目作为高等院校体育课的一门主干课程,传统的教学方法与教学时数已不可能把系统的武术理论知识和技术传授给学生.将多媒体CAI技术引进武术教学的课堂也是大势所趋.如果在武术教学中用多媒体CAI课件辅助传统教学,充分利用计算机综合处理多种媒体的功能,使多种媒体协同发挥作用,共同为教学目标服务,应该更有利于提高教学效果、完成教学目标,弘扬中华武术.