世界音乐

摘要： 二十世纪80年代,中国进入改革开放时期,现代化进程加速前进,社会文化体系全面转型,多元文化意识逐渐散播开来,新世纪的到来,更是巩固了这种开放的文化意识,中国对世界的研究朝着多元化、国际化的趋势迈进。在这种趋势的影响下,世界音乐的中国表述逐渐强烈起来,显现出从无到有,在量与质的层面上都有了显著变化。

摘要： 全球化背景下,文化交流成了必然,音乐的交流也更为频繁。通过通识教育去科普音乐,对世界各地音乐的发展是的。有利的。对音乐定义的认知有差异,文化、背景、情愫及手法的不同也会产生不同的音乐风格及类型。中外音乐的差异也体现在此。笔者从音乐的定义入手,以美洲音乐发展为例分析定义认知差异下,世界音乐发展的过程和音乐特征,阐述音乐体验感的差异与统一。

摘要： 世界音乐这一学科的出现源自于西方的比较音乐学(Comparative musicology)以及民族音乐学(Ethnomusicology),它们是以探讨非我民族民间音乐为特征的学术领域,重点研究对象是非西方地区的传统音乐和欧美的民间音乐。所以也有人认为它是民族音乐学的应用学科。在世界音乐的教学和研究中,“双重音乐能力”是十分重要不可忽缺的。“双重音乐能力”是20世界80年代美国民族音乐学家胡德在田野工作的基础上提出的一个“沉浸式”的研究理念,他强调世界音乐工作者应参加两种音乐体系的训练,在研究过程中不要只停留在理论表面,也要有实际演奏或演唱的能力。中国学者张欢在2007年针对我国少数民族高校音乐教育也提出了“双重乐感”的理念,并应用到了教学实践当中。本文从梳理学科的建立与发展开始入手,针对世界音乐教育中存在的实践能力不足的问题,提出要将双重音乐能力吸收并运用到专业音乐院校和普通高校的世界音乐课堂中。

摘要： 随着城市化进程的加快,越来越多的人从乡村和牧区进入城市以追求更好的生活,其中也包括很多少数民族同胞。除了为城市提供劳动力以外,他们也为日趋多元化的城市文化带来了自己的音乐。而建立在城市生活基础上的音乐产业也需要新鲜血液。2020年8月31日晚,成都国际友城青年音乐周上演的"归山音乐会"在同一个舞台上呈现了藏、羌、彝族传统音乐与具有世界音乐风格的流行音乐的碰撞。音乐会所体现的"政府+企业""传统+流行""线上+线下"等特点代表了一种多方协作、多样传播、多元风格的运作方法,并可以成为一种推广中国传统音乐并使民间音乐家在时代发展中受益的方式。同时,中国音乐市场需要更多"世界音乐"风格的流行音乐,而中国的"世界音乐"正在表现出一种"全球在地化"的发展趋势。

摘要： 本文以壮族原生态世界音乐剧《壮源》的多声道音响设计为主线,阐述了在现场演出中多声道环绕声音响的设计思路,并就原生态山歌和世界音乐相结合产生的问题展开讨论.

摘要： 《佳美兰在温哥华》是由杨艳丽撰写的一部关于印度尼西亚传统音乐佳美兰在加拿大温哥华传播、变迁与发展的音乐民族志.在该书中,杨艳丽通过扎实的实地调查获得了大量的第一手资料,以音乐民族志的形式诠释了以印尼佳美兰音乐为例的世界音乐在海外传播的历史轨迹和现状构成.笔者作为一名生活在加拿大的华裔,将从多个视角审视以杨艳丽在《佳美兰在温哥华》一书中的一些主要发现来探究印尼佳美兰在以温哥华为代表的地区的传播、变迁、矛盾与冲突.同时还将就杨艳丽所理解的"局内人"和"局外人"观察视角进行反思,来探讨跨文化音乐传播的可能路径和条件.

摘要： 随着全球化进程的愈演愈烈,我国基础人文领域的教育亦在向多元化方向发展.基于这一背景,我校围绕国际理解教育开设了相关校本课程,本文就音乐校本课程的构建与实施进行研究与整理,望与大家共同探讨该校本课程对学生国际理解能力的能动性培养.

摘要： 《佳美兰在温哥华》是由杨艳丽撰写的一部关于印度尼西亚传统音乐佳美兰在加拿大温哥华传播、变迁与发展的音乐民族志。在该书中,杨艳丽通过扎实的实地调查获得了大量的第一手资料,以音乐民族志的形式诠释了以印尼佳美兰音乐为例的世界音乐在海外传播的历史轨迹和现状构成。笔者作为一名生活在加拿大的华裔,将从多个视角审视以杨艳丽在《佳美兰在温哥华》一书中的一些主要发现来探究印尼佳美兰在以温哥华为代表的地区的传播、变迁、矛盾与冲突。同时还将就杨艳丽所理解的"局内人"和"局外人"观察视角进行反思,来探讨跨文化音乐传播的可能路径和条件。

摘要： 随着城市化进程的加快,越来越多的人从乡村和牧区进入城市以追求更好的生活,其中也包括很多少数民族同胞.除了为城市提供劳动力以外,他们也为日趋多元化的城市文化带来了自己的音乐.而建立在城市生活基础上的音乐产业也需要新鲜血液.2020年8月31日晚,成都国际友城青年音乐周上演的"归山音乐会"在同一个舞台上呈现了藏、羌、彝族传统音乐与具有世界音乐风格的流行音乐的碰撞.音乐会所体现的"政府+企业""传统+流行""线上+线下"等特点代表了一种多方协作、多样传播、多元风格的运作方法,并可以成为一种推广中国传统音乐并使民间音乐家在时代发展中受益的方式.同时,中国音乐市场需要更多"世界音乐"风格的流行音乐,而中国的"世界音乐"正在表现出一种"全球在地化"的发展趋势.

摘要： “文化价值相对论”认为每一个民族的文化都有其独特性和自己的价值。从认识论和价值论两方面理解文化相对论,跨越不同社会的文化背景去认识和理解各民族、部落、种族的音乐文化。目的是为了强调文化多元,反对文化霸权及提倡异文化之间相互尊重以及认识到文化之间没有高低之分,只有共存的不同模式。

摘要： 简述了世界音乐的演进和发展，介绍了台湾原住民音乐在世界音乐发展现况，探讨了文化主体性和台湾新原住民音乐发展的互动讨论。

摘要： 一种使用推荐对虚拟环境的调整，包括：从角色数据库中检索角色信息，其中角色信息与和虚拟环境相关联的角色相关联，并且角色信息包括角色外观信息、角色位置信息和角色动作信息；从简档数据库中检索简档信息，其中简档信息指示一个或多个简档特点并且至少一个简档特点与音乐相关；将角色信息的至少一部分与简档特点中的一个或多个进行比较以确定比较结果；基于比较结果生成调整信息；通过网络向客户端系统发送调整信息；通过网络接收来自客户端系统的调整回复；以及基于调整回复调整用于虚拟环境的信息。

摘要： 本申请公开了一种根据影像资讯判断是否播放音乐的音乐播放方法及其所对应的音乐播放系统，该方法包括：透过一影像感测装置获得至少一侦测位置影像；判断该侦测位置影像是否满足至少一播放触发门槛；以及根据该侦测位置影像是否满足该播放触发门槛之结果启动一音频播放设备以输出至少一音频内容。通过本申请的上述技术方案，至少能够改善用户享受音乐的整体用户体验，而无需增加额外的硬件或组件。

摘要： 一种音乐照明灯和一种音乐照明灯定向播放音乐的方法，音乐照明灯包括：照明装置，用于发出灯光；音频装置，与照明装置连接，音频装置包括：信号发生器，用于生成音频信号；超声波调制芯片，与信号发生器连接，用于对音频信号进行超声波调制，生成调制信号；信号定向发射器，与超声波调制芯片连接，用于将调制信号定向发射到空气中，调制信号在空气中自解调，在指定位置形成与音频信号对应的可听音频。这种音乐照明灯仅在指定范围内发出可听声，避免了音乐照明灯所发出的音乐对其他范围的环境造成影响。

摘要： 本实用新型公开一种音乐体感电路、音乐体感播放器及音乐理疗仪，所述音乐体感电路包括电源、音频信号接收模块、音频处理模块、震动控制模块及震动器；所述电源分别与所述音频信号接收模块、所述音频处理模块以及所述震动控制模块连接；所述音频信号接收模块的输出端与所述音频处理模块的输入端连接；所述音频处理模块的第一音频信号输出端与所述震动控制模块的音频信号输入端连接。本实用新型解决了现有技术中无法再现超低频率范围的音乐的问题。

摘要： 本实用新型适用于音乐玩具及户外健身领域，提供了一种音乐陀螺该音乐陀螺包括上盖、陀螺主体、锥体、陀螺活头及音乐播放模块，所述音乐播放模块设于所述上盖上，所述上盖盖于所述陀螺主体一端，所述音乐播放模块置于所述陀螺主体内，所述锥体连接所述陀螺主体的另一端，所述陀螺活头嵌设于所述锥体的尖端。通过增设音乐播放模块，使人在玩陀螺是能够边玩，边听音乐，边锻炼身体，还能欣赏到彩灯的炫彩效果，通过在音乐播放模块上增设遥控收发装置，采用遥控器控制音乐的选择，方便快捷，使得在在玩陀螺过程中就能够对音乐进行选择。该音乐陀螺结构简单、操作方便、使用方便。

摘要： 一种可展示世界音乐历史进程便于高校音乐理论学习装置，包括显示器、地球讲解仪和盒体，在盒体内设有放置槽，在盒体内底面上设有蓄电池，在所述盒体内放置槽的底面上设有第一升降装置，在所述第一升降装置的上端连接有与所述盒体内的放置槽相适配的地球讲解仪，在所述放置槽内的地球讲解仪上设有多个与各个国家图标相同的按压式开关，在所述地球讲解仪内设有主机B，在所述地球讲解仪内底面设有第二升降装置，在所述地球讲解仪外表面上设有开口，在所述显示器外壳中部设有显示器；通过本发明，可以帮助学生更加全面、深刻地认识世界音乐历史进程，掌握音乐理论知识，提高学生的音乐理论素养，在音乐教学上取得更好的成效。

摘要： 一种可展示世界音乐历史进程便于高校音乐理论学习装置，包括显示器、地球讲解仪和盒体，在盒体内设有放置槽，在盒体内底面上设有蓄电池，在所述盒体内放置槽的底面上设有第一升降装置，在所述第一升降装置的上端连接有与所述盒体内的放置槽相适配的地球讲解仪，在所述放置槽内的地球讲解仪上设有多个与各个国家图标相同的按压式开关，在所述地球讲解仪内设有主机B，在所述地球讲解仪内底面设有第二升降装置，在所述地球讲解仪外表面上设有开口，在所述显示器外壳中部设有显示器；通过本发明，可以帮助学生更加全面、深刻地认识世界音乐历史进程，掌握音乐理论知识，提高学生的音乐理论素养，在音乐教学上取得更好的成效。

摘要： 本实用新型公开了一种可展示世界音乐历史进程便于高校音乐理论学习装置，包括吊顶安装板，所述吊顶安装板的下端中部外表面固定安装有伸缩轴，所述伸缩轴的下端设置有卡口筒，所述卡口筒的下端外表面固定安装有一号圆盘，所述卡口筒的内部设置有活塞，所述一号圆盘的下端外表面设置有二号圆盘，所述一号圆盘的一侧外表面设置有一号手拧螺丝。本实用新型所述的一种可展示世界音乐历史进程便于高校音乐理论学习装置，设有活塞、一号圆盘、二号圆盘与防尘网，能够方便调节高度位置以及面向角度，还能单独拆卸投影仪，还可以防止灰尘于散热孔洞处进入投影仪内部，并且方便清理防尘网，带来更好的使用前景。

摘要： 本实用新型公开了一种可展示世界音乐历史进程便于高校音乐理论学习装置，包括LED显示屏，所述LED显示屏的内部安装有集成PCB控制板,所述集成PCB控制板的内部设有存储模块，所述集成PCB控制板与LED显示屏电连接，所述LED显示屏的上端分别安装有红外接收装置和数据传输接口，所述数据传输接口的输出端电连接存储模块。本实用新型中，通过在LED显示屏的内部分别集成PCB控制板和存储模块，当理论资料从数据传输接口传输到存储模块，通过激光翻页笔的操控，就可以将存储装置里的数据通过播放器展现给大家，本实用新型，操作简单，跟上了信息时代的脚步，解决了音乐理论学习难的问题，使用者可根据需要对各国的音乐历史进程资料进行下载。

摘要： 一种可展示世界音乐历史进程便于高校音乐理论学习装置，包括显示器、地球讲解仪和盒体，在盒体内设有放置槽，在盒体内底面上设有蓄电池，在所述盒体内放置槽的底面上设有第一升降装置，在所述第一升降装置的上端连接有与所述盒体内的放置槽相适配的地球讲解仪，在所述放置槽内的地球讲解仪上设有多个与各个国家图标相同的按压式开关，在所述地球讲解仪内设有主机B，在所述地球讲解仪内底面设有第二升降装置，在所述地球讲解仪外表面上设有开口，在所述显示器外壳中部设有显示器；通过本实用新型，可以帮助学生更加全面、深刻地认识世界音乐历史进程，掌握音乐理论知识，提高学生的音乐理论素养，在音乐教学上取得更好的成效。