欠发达县域
欠发达县域的相关文献在1996年到2022年内共计86篇,主要集中在财政、金融、世界各国经济概况、经济史、经济地理、农业经济
等领域,其中期刊论文85篇、会议论文1篇、专利文献166篇;相关期刊70种,包括人民论坛、决策、商业时代等;
相关会议1种,包括2007中国城市规划年会等;欠发达县域的相关文献由122位作者贡献,包括严力蛟、刘福昌、刘群等。
欠发达县域
-研究学者
- 严力蛟
- 刘福昌
- 刘群
- 左琳
- 张金梅
- 彭世华
- 方田
- 李志江
- 王增春
- 罗勇
- 耿庆峰
- 谭日辉
- 赵海艳
- 陶建群
- 丁刚
- 丁小昕
- 万昆
- 严晨
- 仇和
- 代文化
- 何晓琪
- 何福平
- 兰淑玲
- 冯云
- 向欢
- 吴式达
- 吴才根
- 吴明华
- 吴春锋
- 吴淑华
- 吴满平
- 吴玉奎
- 吴细和
- 吴育华
- 周传恕
- 周文辉
- 周春杰
- 唐常春
- 唐明贵
- 孙健
- 孙刚
- 孙宏宾
- 孙明禄
- 孙晋芳
- 宁战宏
- 尔豪
- 常保平
- 弓慧茹
- 张东强
- 张栋才
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吴明华
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摘要:
“局长见县领导得排队,但我们敲门就进去了,都不需要预约!”如果一个县域没有工业基础、没有资源禀赋,发展靠什么?安徽阜南县,一个位于淮河流域濛洼区的欠发达县域,用实践证明:靠营商环境!“阜南发展基础薄弱,没有资源优势,也没有区位优势,灾情还比较多。在这种情况下,怎么去和其他区域竞争?只有靠自身努力,打造一流营商环境。”阜南县委书记李云川说。
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吴细和;
饶爱京;
万昆
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摘要:
近年来,我国基础教育正在转向高质量发展,但对于欠发达县域还存在着城乡差距较大、教学点多、师资力量薄弱、经费紧张、优质教育资源配置不均衡等问题.本文为破解欠发达县域基础教育高质量发展的难题,建议以信息化赋能,贯彻一个逻辑、实施两大建设、打通三个层次、实现四个覆盖的路径,扎实推进以信息化赋能基础教育高质量发展.
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沈萍;
雷宁
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摘要:
欠发达县域中职校产教融合在教育认知、学生能力培养、实训基地建设上有重要转变,但存在专业设置、课程设置、教师专业能力等方面与产业需求吻合度不高等问题。产教融合、协同育人,需从政府宏观调控、行业协会监督等制度机制上优化,从“双元”育人理念、课程体系、教学模式创新等方面融合,在实训、师资等资源方面共享共生。
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高靖轩;
高东胜
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摘要:
以欠发达地区青龙县为例,通过总体分析和对县域9家银行业金融机构的微观调查,发现2019年以来货币政策逆周期调节力度的加大在青龙县得到较好的实施,县域信贷投放明显加快,企业贷款利率稳步下行,但信贷扩张对县域经济增长的支持效果并不理想、对农村企业和农户的信贷支持力度依旧偏弱.通过剖析货币信贷政策在欠发达县域传导的制约因素并提出了加大县域优势产业培育、加强货币政策工具的综合运用等政策建议.
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左琳
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摘要:
废弃的园区、造价高昂的烂尾建筑、400亿元负债……国家级贫困县——贵州省黔南布依族苗族自治州独山县近日再次成为热议话题。据贵州省黔南州人民政府新闻办公室发布《关于独山县三都县有关历史遗留问题整改工作的情况通报》,截至2020年6月末,独山县政府债务余额135.68亿元,其余为企业债务等。
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齐燕
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摘要:
过度教育城镇化现象的形成教育城镇化在实践中表现为教育资源向城镇集中,农村学生进城接受教育。但农村学生进城接受教育并不必然导致义务教育城镇化率远高于常住人口城镇化率。理想的教育城镇化应该是教育城镇化与城镇化协调一致,即义务教育阶段学龄人口的城镇化率与人口的城镇化率相一致,这意味着学生进城与家庭的城镇化同步。
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唐常春
- 《2007中国城市规划年会》
| 2007年
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摘要:
国家提出建设社会主义新农村的重大战略和部署,为全面振兴农村、缩小城乡差距、促进城乡协调发展提供了十分重要的政策支持.欠发达县域城郊农村经济发展大多处于起步或迅速成长阶段,产业发展是其整体发展和新农村建设的重要基础.本文从典型案例入手,在村域经济发展特征与区域背景分析基础上,重点研究欠发达县域城郊农村产业发展的主要障碍性因素,最后提出相应的产业发展战略规划和保障措施,为当前新农村产业建设与发展提供理论指导.