模范作用

摘要： 高校离退休党员教师作为基层党组织中的重要组成部分,他们曾经长期奋战在教学、科研以及管理等一线岗位上,有着非常丰富的经验和不可代替的群众基础。本文在新形势下分析高校离退休党员队伍建设过程中存在的问题,并提出有效的解决对策,希望可以为更好地推进离退休党员党建工作的开展奠定良好的基础。

摘要： 一名党员就是一颗红星,一个小区就是一面旗帜,一个支部就是一个堡垒。自工行宿舍改造项目启动以来,北海市东街街道坚持党建引领,以打造"红旗小区"为契机,以共建共治共享为目标,以党建引领基层治理,发挥党员的引领模范作用,充分倾听基层意见,探索出一条"决策共谋、建设共管、效果共评、成果共享"的老旧小区改造模式。2020年、2021年老旧小区改造任务小区94个,7489户已全部完工,累计完成投资约2亿元,完善了水电路气等基础设施,让老旧小区旧貌换新颜,提高群众幸福指数。

摘要： 在我国现代社会发展进程中,共产党员在改革实践、经济建设以及稳定社会方面都发挥着良好的带头作用,这是党的性质和根本要求决定的,中国共产党代表最广大人民的根本利益,所以共产党员应该践行社会主义核心价值观,为人民的利益和国家的发展进步奋斗终身。商会是现代社会经济发展的必然产物,其成立的意义主要在于维护会员合法利益,促进工商业良性进步,是一个具有经济意义的社会团体组织。发展到目前阶段,商会还具备了实现资源优化配置,促进政府、商人以及社会之间协调发展的功能,尤其是商会中进行党员发展和党组织建设之后,商会基层党员先锋模范的重要作用逐渐凸显出来,本文主要阐述了商会中党员的先锋模范作用,以促进社会共同进步。

摘要： 新时代大学生党员先锋模范作用发挥面临新挑战、新问题,影响着党在学生中的形象,也制约着高校学风建设和校风建设,影响着高校立德树人的质量。文章从大学生党员先锋模范作用的内涵入手,阐述大学生党员发挥模范作用的重要意义,分析高校大学生党员发挥模范作用的现状及原因,提出大学生党员发挥模范作用的建议。

摘要： 刘小露,75620部队73分队政治指导员。任职以来,他主动抓好连队思想政治建设,创新育人手段凝心聚力,引领大家努力学习党的创新理论;积极开展学习型连队创建活动,提升官兵文化紊养、浓厚连队文化底蕴;自身模范作用标准高,精武强能样样争先。曾参加庆祝香港回归二十周年庆典、香江卫土系列演习、“七一”军营开放等大项活动。

摘要： 作为省级农业科研院所,我院离退休党员占全院党员总数的百分之二十八,离退休党员大都是奋战在农业科技一线的老专家,在农业科技创新和服务三农工作中具有丰富的理论基础和实践经验,充分发挥离退休党员老专家的传帮带作用,对于青年科技人员成长成才,更好推动院所发展大有裨益。因此,我院高度重视离退休党员党建工作,根据当前我院离退休党员教育管理中存在的问题,深入挖掘问题成因,进一步明确改进措施,为更高质量的推动院离退休党员党建工作,充分发挥离退休党员先锋模范作用,为院所事业跨越发展发挥余热贡献力量提供参考。

摘要： 近年来,石家庄铁道大学机械工程学院党委推行了“5+N”(“5”是指集中教育、小组学习、岗位示范、朋辈帮扶、典型引领5项教育活动;“N”是指军训教官、知行讲堂、志愿服务等实践平台)大学生党员质量提升计划,把理论学习和党性锻炼深度融合,推进大学生党员意识进一步强化、理论素养整体性提升、模范作用显著性增强。

摘要： 党员作用如何发挥虽然取决于自身素质,但健全正向激励机制是贯彻党的组织路线、加强党的建设的必然要求,更是促进干部新时代新担当新作为的题中之义。要坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,在整合激励因素、优化激励结构的基础上,从文化培育、制度规范、技术支撑的三维角度,推动激励机制的有效性和长效化进程。本文结合企业实际情况,围绕六种激励形式分析了党员发挥模范作用效果,以期能为有关需要提供借鉴和参考。

摘要： 党员要坚持不懈保持先进性,通过不断学习,不断地磨炼自己,进行自我改造和自我修养。每一名共产党员都应该是保持先进性的模范,尤其是在国有企业发展中,党员更应该做学习党章、遵守党章、维护党章的先进典型,在“十四五”时期,为企业发展做出应有贡献。

摘要： 初次任职的基层主官,工作热情高、模范作用好,但有时自身的努力和付出却得不到“振臂一呼,云集响应”的效果,出现“剃头的挑子一头热”的现象,工作积极性受挫。要扭转这一局面,基层主官在开展工作时,既要注重模范带头,更要善于通过“带头”来实现“带动”。

摘要： 党员的先锋模范作用是党的先进性的具体体现,共产党员在本职岗位上发挥先锋模范作用的关键在于,努力学习实践社会主义荣辱观,创造一流业绩.党员的党性教育首先是发挥党员在木职岗位上的先锋模范作用的基础。党员思想工作做在前头，关键是要掌握他们的心理和思想活动规律。 要经常深入党员中调查，了解党员的心理和思想情况。榜样的力量是无穷的，在党员队伍中，同样也须要树立楷模党员的不范效应。针对不同层次党员的具体差别，在党员中树形象，塑典型，使广大党员学有榜样，赶有目标，树立积极进取、永不满足的思想。同时，开阔视野，取长补短，以实际行动塑造党员的光辉形象。要引导广大党员在日常的工作中、平凡的岗位上尽心尽职，发挥先锋模范作用，就需要给他们设岗添责。要严格纪律、强化管理。党员发挥先锋模范作用，既需要积极的组织和引导，也需要制度和纪律的保证。一定要通过思想、组织和制度等多种渠道，才能确保党员队伍建设成为一支充满朝气，具有强大战斗力的队伍。才能在其岗位上发挥先锋模范带头作用，从而使身边工友的凝聚力和战斗力得到到有效保证。

摘要： 今年年初,江苏省地税局党组深入学习贯彻十七大精神,面向全局、面向未来提出了要通过三至五年的努力,打造一流的干部队伍、一流的服务水平、一流的工作业绩,确保江苏地税发展走在全国地税系统前列的"三个一流"的目标.南京作为省会城市,作为省局机关所在地,决定了南京地税要有一流的工作水准,与我们的城市功能和定位相一致.从打造“三个一流”实践中认清机关党组织的职责，进一步增强机关党组织在实现“三个一流”目标中的责任感，并要围绕实现“三个一流”目标，着力提高机关党组织率先实现“三个一流”目标的工作能力，同时要针对机关党建工作中出现的新情况新问题，不断探索提高机关党组织率先实现“三个一流”目标能力的有效载体。

摘要： 进入21世纪以来,国际经济、政治形势日益复杂.在经济全球化的进程中,各种文化、各种社会思潮、各种价值观念相互冲突、相互竞争、相互融合,呈现多元化的时代特征,同时也带来了严重的道德危机.道德教育引起了世界各国的高度关注,逐步成为了学校教育的“中心”,被各国视为评价教育成败与否的“根本”.中国古代教育家孔子非常重视德育.他说:“弟子入则孝,出则弟.谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”(《论语·学而》).他要求弟子首先要具备良好的伦理道德,在此基础上才能学习文化知识.《大学》开篇就提出,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.受儒家文化的影响,中国自古以来就高度重视伦理道德,有着深厚的德育教育传统和历史.

摘要： 进入21世纪以来,国际经济、政治形势日益复杂.在经济全球化的进程中,各种文化、各种社会思潮、各种价值观念相互冲突、相互竞争、相互融合,呈现多元化的时代特征,同时也带来了严重的道德危机.道德教育引起了世界各国的高度关注,逐步成为了学校教育的“中心”,被各国视为评价教育成败与否的“根本”.中国古代教育家孔子非常重视德育.他说:“弟子入则孝,出则弟.谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”(《论语·学而》).他要求弟子首先要具备良好的伦理道德,在此基础上才能学习文化知识.《大学》开篇就提出,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.受儒家文化的影响,中国自古以来就高度重视伦理道德,有着深厚的德育教育传统和历史.

摘要： 进入21世纪以来,国际经济、政治形势日益复杂.在经济全球化的进程中,各种文化、各种社会思潮、各种价值观念相互冲突、相互竞争、相互融合,呈现多元化的时代特征,同时也带来了严重的道德危机.道德教育引起了世界各国的高度关注,逐步成为了学校教育的“中心”,被各国视为评价教育成败与否的“根本”.中国古代教育家孔子非常重视德育.他说:“弟子入则孝,出则弟.谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”(《论语·学而》).他要求弟子首先要具备良好的伦理道德,在此基础上才能学习文化知识.《大学》开篇就提出,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.受儒家文化的影响,中国自古以来就高度重视伦理道德,有着深厚的德育教育传统和历史.

摘要： 进入21世纪以来,国际经济、政治形势日益复杂.在经济全球化的进程中,各种文化、各种社会思潮、各种价值观念相互冲突、相互竞争、相互融合,呈现多元化的时代特征,同时也带来了严重的道德危机.道德教育引起了世界各国的高度关注,逐步成为了学校教育的“中心”,被各国视为评价教育成败与否的“根本”.中国古代教育家孔子非常重视德育.他说:“弟子入则孝,出则弟.谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”(《论语·学而》).他要求弟子首先要具备良好的伦理道德,在此基础上才能学习文化知识.《大学》开篇就提出,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.受儒家文化的影响,中国自古以来就高度重视伦理道德,有着深厚的德育教育传统和历史.

摘要： 进入21世纪以来,国际经济、政治形势日益复杂.在经济全球化的进程中,各种文化、各种社会思潮、各种价值观念相互冲突、相互竞争、相互融合,呈现多元化的时代特征,同时也带来了严重的道德危机.道德教育引起了世界各国的高度关注,逐步成为了学校教育的“中心”,被各国视为评价教育成败与否的“根本”.中国古代教育家孔子非常重视德育.他说:“弟子入则孝,出则弟.谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”(《论语·学而》).他要求弟子首先要具备良好的伦理道德,在此基础上才能学习文化知识.《大学》开篇就提出,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.受儒家文化的影响,中国自古以来就高度重视伦理道德,有着深厚的德育教育传统和历史.

摘要： 进入21世纪以来,国际经济、政治形势日益复杂.在经济全球化的进程中,各种文化、各种社会思潮、各种价值观念相互冲突、相互竞争、相互融合,呈现多元化的时代特征,同时也带来了严重的道德危机.道德教育引起了世界各国的高度关注,逐步成为了学校教育的“中心”,被各国视为评价教育成败与否的“根本”.中国古代教育家孔子非常重视德育.他说:“弟子入则孝,出则弟.谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文”(《论语·学而》).他要求弟子首先要具备良好的伦理道德,在此基础上才能学习文化知识.《大学》开篇就提出,“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”.受儒家文化的影响,中国自古以来就高度重视伦理道德,有着深厚的德育教育传统和历史.

摘要： 高职院校学生干部是学生中的优秀分子,在学生管理工作中起着重要作用.本文对学生干部在学生管理工作中的模范带头作用,在学院和学生之间起到的桥梁作用进行了分析,肯定了高职院校学生干部是辅导员开展学生工作的有力助手.充分体现高校学生干部在学生管理工作中的重要地位.

摘要： 高职院校学生干部是学生中的优秀分子,在学生管理工作中起着重要作用.本文对学生干部在学生管理工作中的模范带头作用,在学院和学生之间起到的桥梁作用进行了分析,肯定了高职院校学生干部是辅导员开展学生工作的有力助手.充分体现高校学生干部在学生管理工作中的重要地位.

摘要： 本发明公开了一种宽输入共模范围的LDO电路，包括误差放大器电路模块、驱动电路模块和环路补偿电路模块，所述驱动电路模块包括M0，M1，MP11，MN12和MN13，MN12和MN13的源极接MN9的漏极，MN12的栅极接MN13的栅极，且MN12的栅极与漏极短接，MN12的漏极接MP11的漏极，MP11的栅极接D0的输入端，MP11的源极和MN13的漏极接M1的漏极，且M1的漏极与栅极短接，M0与M1的源极接D0的输出端，M0的栅极接M1的栅极，M0的源极接VB，M0的漏极接VOUT，M0的漏极连接有环路补偿电路模块；本发明所设计的误差放大器采用折叠级联放大器结构，输入共模电平范围为1V到电源电压，同时本发明无需设计附加电路，减小了电路的复杂度，具有输入共模电平范围广，结构简单的优点。

摘要： 本发明属于控制系统优化技术领域，具体涉及了一种基于模范系统的对象辨识及控制系统优化整定方法，旨在解决现有技术无法优化无时延受控对象且效率低的问题。本发明包括：构建有时延或无时延系统被控对象、控制器和滤波器以及模范系统模范滤波器和模范对象的数学模型；设置系统估计对象参数的初始值；将幅值R的跳跃信号作为测试输入，获取系统的测试输出和模范系统的测试输出，计算系统的对象参数的修正值以及系统特定评价指标；迭代进行系统估计对象参数的修正直至系统特定评价指标最优，获得有时延或无时延的对象辨识参数及优化整定后的控制系统。本发明对于有时延和无时延系统的优化整定过程快、算法稳定、可靠性及抗干扰能力高、现场应用便利。

摘要： 描述了一种装置，所述装置包括：输入感测级，所述输入感测级用于相对于另一信号感测输入信号；决策电路，所述决策电路耦合到所述输入感测级，用于判定所述输入信号是逻辑低还是逻辑高；以及功率管理电路，耦合到所述输入感测级和所述决策电路，所述功率管理电路可操作用于监测所述决策电路的状态并且根据所监测状态禁用所述输入感测级。描述了一种装置，所述装置包括：决策电路，所述决策电路与输入感测级集成，其中，所述决策电路可操作用于在时钟信号的相位期间对所述决策电路的内部节点进行预充电；以及锁存电路，所述锁存电路用于锁存所述决策电路的输出。

摘要： 公开了一种用于比较器的预处理电路。预处理电路包括接收第一电压的第一输入端，接收第二电压的第二输入端，耦接于比较器第一比较端并输出第一比较电压的第一输出端，以及耦接于比较器第二比较端并输出第二比较电压的第二输出端。当第一电压大于第二电压，且第一电压和第二电压两者的电压差大于参考电压时，第一比较电压等于第一电压，第二比较电压等于第一电压减去参考电压；当第一电压和第二电压两者的电压差小于参考电压时，第一比较电压等于第一电压，第二比较电压等于第二电压；当第一电压小于第二电压，且第一电压和第二电压两者的电压差大于参考电压时，第一比较电压等于第二电压减去参考电压，第二比较电压等于第二电压。

摘要： 本发明公开了一种宽输入共模范围的LDO电路，包括误差放大器电路模块、驱动电路模块和环路补偿电路模块，所述驱动电路模块包括M0，M1，MP11，MN12和MN13，MN12和MN13的源极接MN9的漏极，MN12的栅极接MN13的栅极，且MN12的栅极与漏极短接，MN12的漏极接MP11的漏极，MP11的栅极接D0的输入端，MP11的源极和MN13的漏极接M1的漏极，且M1的漏极与栅极短接，M0与M1的源极接D0的输出端，M0的栅极接M1的栅极，M0的源极接VB，M0的漏极接VOUT，M0的漏极连接有环路补偿电路模块；本发明所设计的误差放大器采用折叠级联放大器结构，输入共模电平范围为1V到电源电压，同时本发明无需设计附加电路，减小了电路的复杂度，具有输入共模电平范围广，结构简单的优点。

摘要： 具有宽输入共模范围的差分逐次逼近寄存器(SAR)模数转换器(ADC)向其转换过程添加一个步骤。完全轨到轨共模电压操作不需要附加电路。在第一步，顶板节点vcp和vcn可被重置为固定电压vcm。然后，在下一步，可执行采样，同时保持vcp和vcn空载但是短接。由此形成单个节点vx，该节点vx提供简单的电容式分压。此后，执行标准顺序的SAR逐位模数转换。在整个采样阶段，节点vx处的电压将跟随vcmin，其中变化速率的限制仅受短路开关和采样电容器的RC时间常数限制。这将具有比任何基于OTA的有源跟踪电路高得多的带宽。

摘要： 本实用新型涉及一种青铜器铸造模拟实验、文物复制用的模范制作制具，主要由上固定板，下固定板，固定立柱组成。上固定板，下固定板相平行。还包括左角度板，右角度板；左角度板和右角度板两板以铰接贯穿立柱相铰接，左角度板、右角度板两板垂直于上固定板和下固定板。在上固定板，下固定板上各开有两条角度调节滑槽，用于左角度板，右角度板调整相对夹角；并以角度调节紧固钮进行紧固。该实用新型，用以青铜器模拟铸造实验、文物复制，结构设计简单方便，制造难度小，能够广泛适应不同尺寸模范的制作，极大地提高了制作模范的工作效率，为古代青铜器的模拟铸造研究提供了非常有益的参考价值。

摘要： 本实用新型公开了一种教育用模范文本展示装置，包括底座，所述底座的顶端对称固定有两组支架，所述支架的上转动连接有展示架，所述支架的顶端固定有遮雨板，所述遮雨板的顶端对称固定有两组支撑杆，所述一组支撑杆的一侧表面轴承连接有安装框，所述安装框的内侧固定有太阳能板，所述安装框的一侧表面固定有转动轴，所述转动轴转动贯穿另一组支撑杆且末端固定有固定转盘，所述固定转盘的一侧表面固定有把手；所述另一组支撑杆的空腔内开设有与转动轴相对应的固定槽；通过设置的转动轴，使得工作人员能够便捷、快速的对安装框的进行角度的调节，提高了太阳能板的工作效率；通过设置的固定螺栓，有利于便捷、快速的安装与拆卸太阳能板。

摘要： 本实用新型公开了一种大小内径模范治具，包括模范治具本体、治具上开口、加固结构、小内径环槽和大内径环槽，所述模范治具本体的顶端设置有治具上开口，且治具上开口正下方的模范治具本体底端设置有治具下开口，并且模范治具本体的内部固定有加固结构，所述治具上开口下方的模范治具本体内壁上设置有大内径环槽，所述模范治具本体顶端的一侧设置有型号刻印处，且模范治具本体的外壁上固定有治具固定圈，并且治具固定圈远离模范治具本体一侧的外壁上固定有治具外圈，所述治具外圈的外壁上固定有滚花印。本实用新型不仅可进行多量具尺寸控制，减少了模范治具在使用时出现滑落的情况，而且减少了模范治具出现形变的情况。

摘要： 本实用新型公开了一种外径模范治具，包括装置主体、固定块、装置内壁、校准孔和铝材质层，所述装置主体外侧的两侧皆安装有固定块，固定块内部的中间位置设置有螺杆，且固定块的中间位置设置有咬合齿，所述装置主体内部的内侧壁皆均匀设置有装置内壁，且装置内壁内部设置有装置空心槽，所述装置主体侧壁内部的顶端均匀设置有碳素结构钢，碳素结构钢的底端均匀设置有铝材质层。本实用新型通过在螺杆的顶端安装有手柄，且螺杆纵向贯穿固定块与固定块的外侧连接，装置在使用的过程中方便利用手柄和固定螺帽相互配合对装置主体上紧，使得咬合齿的顶端和底端相互咬合，为装置的拆卸安装提供了便利。