模拟仿真技术
模拟仿真技术的相关文献在1998年到2022年内共计118篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、建筑科学、公路运输
等领域,其中期刊论文105篇、会议论文6篇、专利文献303375篇;相关期刊89种,包括科学与财富、继续教育、科技创新导报等;
相关会议6种,包括2014城市道桥与防洪第九届全国技术论坛、2012全国口腔护理新进展研讨会、第七届中国核学会“三核”论坛暨中国毒理学会放射毒理委员会第八次全国会议等;模拟仿真技术的相关文献由177位作者贡献,包括周红、杨爱芝、王靖等。
模拟仿真技术—发文量
专利文献>
论文:303375篇
占比:99.96%
总计:303486篇
模拟仿真技术
-研究学者
- 周红
- 杨爱芝
- 王靖
- 赵应兰
- 马兵
- 黄腾飞
- 刘元春
- 刘明杰
- 智丽娜
- 王建强
- 王明哲
- 王毅刚
- 罗群
- 肖毅华
- 胡德安
- 董晓英
- 赵振科
- 韩旭
- Andreas Wierse1
- Hu Xiaoyan
- John0’Brien
- Koester
- Xiang Yuanyi
- Yang Jia
- 丁建刚
- 丹石
- 于学春
- 任洪星2
- 何静
- 刘一2
- 刘军
- 刘华勇
- 刘效含
- 刘欣
- 刘永平
- 刘爱民1
- 刘玉存
- 刘纯宝
- 刘超
- 卢炜
- 卢琬玫
- 向元益
- 吴坤国
- 吴文庚
- 周杰
- 周莹
- 唐凤仙
- 唐宏伟
- 姜春明
- 孔德香
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石经纬;
张昊宇;
谢正鹏
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摘要:
液压传动系统模拟仿真技术经过约半个世纪的快速发展,涌现出了大批可以实现高级建模和仿真分析的优秀软件。但在国内,模拟仿真技术大多被科研公司用于液压传动系统的设计和优化,很少有高校将这些技术应用到液压传动系统维修教学中。以此为基础,探讨、分析了模拟仿真技术在农用机械液压传动系统维修教学中运用的意义及优点,并简述其可行的应用途径。
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郭士茹;
刘效含;
陈楠;
王诚林
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摘要:
为促进我国在智能化制造领域的发展,探讨了工业机器人模拟仿真技术在应用型大学教育中的应用。介绍了工业机器人技术课程的特点,分析了工业机器人模拟仿真教学在应用型大学教育中存在的问题,具体表现在实验设备老旧、创新型实验缺乏、师资力量不足。针对如何有效提高工业机器人模拟仿真技术在应用型大学教育中的应用效果开展简要探讨,以期为我国智能制造业提供更多优秀人才,提升我国在智能化制造领域的权威性和影响力,提升中国制造在国际市场的品牌效力。
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孙昌宁
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摘要:
长期以来以来煤矿特种作业的传统实操方式都存在一些弊端,导致实操培训的效果都难以得到保障。模拟仿真技术的出现, 为煤矿特种作业的实操培训寻求到了新的解决方案。其智能化、低消耗、高安全的特点,大大地减少了学院的实操培训成本,有效地 提高了实操培训的成效。
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张军;
贾艳;
孙东雪
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摘要:
为了满足高电压电气试验实际操作培训的需要,针对高压电气试验安全风险大、培训效率低等问题,利用计算机开发研制高压电气试验仿真培训系统。该系统采用模拟仿真技术,利用数据库模拟不同被试样品的不同状态,最大限度还原实际工作现场情况,实现在低电压工作环境下模拟高电压试验,过程安全可靠,有效提高培训学生的试验操作技能。
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肖翔
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摘要:
当电子科技产品在市场上占有的比重不断增大,中职电子技术专业的教学活动也迎来了新的挑战.培养专业电子技术人才,努力填补人才缺口,在帮助社会解决电子技术人才使用矛盾的同时,能够使学生形成良好的专业素质.应用仿真虚拟技术做好电子技术的展示、利用,开发全新的中职电子技术教学模式,能够使有关教学活动发挥出更大的价值.
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汪育凤
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摘要:
面对市场和教育同步提出的高要求,中职学生正面临着新的竞争压力.在电子技术专业的教学活动中建立新的教学指导机制,实现实践、理论和应用的多策并举,才能够更好地提升教学质量,使中职学生全面适应当前的教学要求,面对设备落后、学生素质偏低的尴尬局面,以学生为核心的教学模式已经无法发挥作用,通过新技术、新思想的应用,解决资源配置上的短板问题,才能有效解决学习矛盾.
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摘要:
模拟仿真技术是现代汽车产品与技术研发的重要手段。工业软件也是汽车智能驾驶产业化的关键。《科技日报》记者从“地球克隆计划3”发布会上获悉,以数字孪生技术驱动的中微观仿真、工业仿真等应用,正日益渗透到交通管理、智慧交通及汽车自动驾驶等技术研发中,将在未来城市交通中扮演重要角色。发布会还推出了全要素场景自动化构建平台及“上海数字孪生系统”。
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李磊1
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摘要:
随着社会的不断发展以及人才多元化需求的增长,高职院校对各专业教学现状以及人才培养方案进行了改革。高职计算机网络课程的学习对于高职学生来讲有一定的难度,学生需要花费大量时间去理解和消化,这样以来容易使学生对其失去兴趣。为解决上述问题,高职院校计算机教师应改变传统教学方式,把现代化的模拟仿真技术运用到教学中,从而吸引学生的注意力,促进教学的顺利展开。本文主要就模拟仿真技术在计算机网络教学中的应用展开讨论,以找到合适的应用方式。
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李磊
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摘要:
随着社会的不断发展以及人才多元化需求的增长,高职院校对各专业教学现状以及人才培养方案进行了改革.高职计算机网络课程的学习对于高职学生来讲有一定的难度,学生需要花费大量时间去理解和消化,这样以来容易使学生对其失去兴趣.为解决上述问题,高职院校计算机教师应改变传统教学方式,把现代化的模拟仿真技术运用到教学中,从而吸引学生的注意力,促进教学的顺利展开.本文主要就模拟仿真技术在计算机网络教学中的应用展开讨论,以找到合适的应用方式.
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朱钢;
陆柯
- 《2014城市道桥与防洪第九届全国技术论坛》
| 2014年
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摘要:
如何有效地解决城市内涝问题是摆在中国每个城市面前必须面对的问题,而如何提升城市建成区的排涝能力更是重点与难点.引入模拟仿真新技术,通过宏观与微观(精细化)风险评估相结合的方法,找到城市排水系统上的问题,有针对性地提出工程措施,经评估后效.
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朱钢;
陆柯
- 《2014城市道桥与防洪第九届全国技术论坛》
| 2014年
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摘要:
如何有效地解决城市内涝问题是摆在中国每个城市面前必须面对的问题,而如何提升城市建成区的排涝能力更是重点与难点.引入模拟仿真新技术,通过宏观与微观(精细化)风险评估相结合的方法,找到城市排水系统上的问题,有针对性地提出工程措施,经评估后效.
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朱钢;
陆柯
- 《2014城市道桥与防洪第九届全国技术论坛》
| 2014年
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摘要:
如何有效地解决城市内涝问题是摆在中国每个城市面前必须面对的问题,而如何提升城市建成区的排涝能力更是重点与难点.引入模拟仿真新技术,通过宏观与微观(精细化)风险评估相结合的方法,找到城市排水系统上的问题,有针对性地提出工程措施,经评估后效.
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朱钢;
陆柯
- 《2014城市道桥与防洪第九届全国技术论坛》
| 2014年
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摘要:
如何有效地解决城市内涝问题是摆在中国每个城市面前必须面对的问题,而如何提升城市建成区的排涝能力更是重点与难点.引入模拟仿真新技术,通过宏观与微观(精细化)风险评估相结合的方法,找到城市排水系统上的问题,有针对性地提出工程措施,经评估后效.
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