模仿练习

摘要： 30多年前,我还是一名小学生。当新任语文老师开始讲课时,我惊奇地发现,这位年近五旬、头发花白的邵老师竟然发出的是“电影上的声音”。这种柔美而抑扬顿挫的声音把我迷住了。从此,我课上专注地学习邵老师的发音,课余时间偷偷模仿练习。就这样,梦想的种子深深埋入我心灵的土壤。中考填报志愿时,我坚定地报考了潢川师范学校。3年后,我站上了讲台。我的稚嫩、我的傻气、我的笑意在新县陈店山背村小绽放出别样的光芒。

摘要： 当代学习方式的改变、教学媒体的变迁,正呼唤着教育理念的更新和教学方式的变革。笔者所在学校将“口语100”网络学习空间引入课堂,通过演讲活动、学科实践活动、课堂录制、课本剧表演、英语节等活动对学生进行锻炼,激发学生的英语学习兴趣,培养学生的表演能力,有效提高学生的英语听说水平。实践证明,基于网络学习空间的各种教学活动的开展,增强了教师的教学效果,激发了学生的表演潜能,提高了学生的学习兴趣,促进了学生听说水平和表演技能的大幅度进步,对教师教学和学生学习都有十分重要的意义。

摘要： 幼儿唱歌活动包括幼儿对音乐知识、唱歌技巧、识谱能力的学习和运用,包含对幼儿音乐感受、欣赏和表现能力的培养。唱歌活动能有效促进幼儿想象力和创作思维的发展,同时又能对幼儿进行品德教育,陶冶情操。在幼儿歌唱活动中,枯燥的模仿练习虽然也能让幼儿学会歌曲,但影响了幼儿对旋律的感受、歌词的理解、情绪的体验,削弱了幼儿对歌唱活动的兴趣。我们也经常听到教师们交流:“活动结束了,歌曲也唱了好多遍,孩子们怎么还是不会唱,歌词也记不完整呢?”教师作为教学活动的主导者,倘若善于将歌唱活动寓于生动活泼的形式之中,将会使幼儿充分享受歌唱活动带来的快乐。

摘要： 行动导向教学法中的四段教学法是德国职业教育教学中成功的教学法之一,在世界其他发达国家的职业教育中得到了广泛应用.它提倡在教学中突出学生的主体地位,突出教学中的兴趣性、直观性和动手操作能力的培养.四段教学法对中等职业学校的实践教学法非常有借鉴作用.

摘要： 写作是学生在学习英语的过程中必须要掌握的能力之一,但是写作的综合性强,有很高的学习难度。在新课改不断推进的背景下,写作教学受到了更多的重视。英语教师首先要从夯实学生的基础知识,为写作教学的开展奠定基础,在教学时以多样的形式启发学生的思维,使学生产生更多的写作思路,还可以开展模仿练习,让学生在仿写中创新,增强写作的能力。此外,英语教师还可以设计开放性的题目,给学生自由创作的空间,加深对写作的体会,从而有效提升英语课堂中写作教学的效率。

摘要： 近年来,随着新课改的不断推进,英语教学的目标从单一的语言知识学习渐渐地转向落实立德树人、促进学生发展核心素养方面,英语课堂也在培养学生语言能力的基础上,越发地重视学生文化意识、思维品质、学习能力等多方面的综合发展。小学阶段的学生接受能力比较强,也擅长模仿练习,这些是他们培养英语语感、学习英语的优势所在。教师在英语教学过程中要注意结合学生的特点,充分了解学生的心理特征,结合学生的年龄特点、心理发展特征和当前实际的教学情况,合理通过以读促写的教学方法去提高学生的主观能动性,激发学生的学习热情,提升学生的学习水平。

摘要： 在中国传统哲学文献中,"学"与"教"本是同源,"学"与"觉"当属同求.在"学"与"教"的过程中,"效"是必经之路,离开了"效"的"学"不可能达到"觉".西方哲学家海德格尔在追述"数字因素"(das Mathematische)时发现,"学"和"教"在其本质上都是"学"(()).学有"认识的学"与"使用的学"之区分:"认识的学"在于记忆操作规则,"使用的学"在于掌握操作技能.学生只有通过模仿教师的操作,才能领会"使用的学"的要义,才可能被"师父领进门".真正的"教",是教师将自己"使用的学"的技能展示出来供学生模仿练习,而这同时也才是真正的"学".只有在真正的"教"和真正的"学"中,才可能实现"教学相长".

摘要： 一、现状分析当今数学教学实际中,很多教师对数学公式的教学大而化之,重结论轻过程已经成为教学的常态,缺乏对公式形成过程和推导过程深入的思考,通过大量的例题教学、学生模仿练习训练,来达到对公式的模式化的运用,学生机械套用几种解题技巧,以取得考试的分数,教学过程异化为教考试、教分数,数学学科核心素养的达成停留在形式上.

摘要： 音标是英语学习的基础内容,会对学生后续的听力和口语表达能力等英语关键能力发展产生直接影响,加强音标教学创新研讨显得尤为重要.在英语教学中,音标是基本教学组成部分,是学生"听"与"说"的重要基础,但是如果在音标教学中直接采取"教师示范拼读+学生模仿练习"的音标教学方式,那么容易影响学生学习的兴趣,学习效率低下.在这样的背景下,加快创新音标教学方法显得尤为重要.

摘要： 《雪怪大冒险》是一部拥有巨星阵容及美妙原创音乐的全年龄段冒险动画片。小编为大家节选了一段独白与一段说唱,人物关系非常简单,非常适合模仿练习。《雪怪大冒险》是由华纳兄弟影片公司出品,凯利•柯克帕特里克执导,查宁•塔图姆、詹姆斯•柯登、勒布朗•詹姆斯等参与配音的动画电影。

摘要： 本发明公开了一种模仿、表演练习打分系统，该打分系统包括可视设备、网络信息获取模块、参照图像视频存储器、待评分图像视频存储器、时间轴控制器、图像提取器、声纹提取器、表情评分检索模块、动作评分检索模块、声音评分检索模块、表情评分分析器、动作评分分析器、声音评分分析器、评分计算模块和输出装置，可视设备与待评分图像视频存储器连接，网络信息获取模块与参照图像视频存储器连接；评分计算模块分别与表情评分分析器、动作评分分析器和声音评分分析器连接。该打分系统能够从声音、表情、动作等多个方面对模仿者或者表演者的表现进行评价，为爱好者或者表演类院校提供学习参考教材支持，也可以应用于专业及业余模特的训练。

摘要： 本申请提供了一种动作模仿方法、动作模仿装置及终端设备，该方法包括：获取待模仿对象的手指弯曲角度信息，并获取所述待模仿对象中关键点的位姿；根据所述关键点的位姿，以及所述关键点在之前时刻的历史位姿，对姿态变化量进行滤波处理，得到修正后的所述关键点的位姿；将修正后的所述关键点的位姿映射到机器人空间，得到所述机器人空间下的关键点的位姿，并基于所述手指弯曲角度信息，计算所述机器人抓取部弯曲的角度值；基于所述机器人空间下的关键点的位姿信息以及所述机器人抓取部弯曲的角度值，驱动所述机器人对所述待模仿对象的动作进行模仿。本申请可以在不增大人工工作负担的情况下，仍能使机器人实现高复杂性动作。

摘要： 本发明涉及至少一种新的模仿人EPO的铰链核心模仿体或特定部分或变体，包括能编码至少一种模仿EPO的铰链核心模仿体或特定部分或变体的分离的核酸，模仿EPO的铰链核心模仿体或特定部分或变体，载体，宿主细胞，转基因动物或植物，和其制备和使用方法，包括治疗组合物、方法和装置。

摘要： 本发明公开了一种模仿、表演练习打分系统，该打分系统包括可视设备、网络信息获取模块、参照图像视频存储器、待评分图像视频存储器、时间轴控制器、图像提取器、声纹提取器、表情评分检索模块、动作评分检索模块、声音评分检索模块、表情评分分析器、动作评分分析器、声音评分分析器、评分计算模块和输出装置，可视设备与待评分图像视频存储器连接，网络信息获取模块与参照图像视频存储器连接；评分计算模块分别与表情评分分析器、动作评分分析器和声音评分分析器连接。该打分系统能够从声音、表情、动作等多个方面对模仿者或者表演者的表现进行评价，为爱好者或者表演类院校提供学习参考教材支持，也可以应用于专业及业余模特的训练。

摘要： 本申请提供了一种动作模仿方法、动作模仿装置及终端设备，该方法包括：获取待模仿对象的手指弯曲角度信息，并获取所述待模仿对象中关键点的位姿；根据所述关键点的位姿，以及所述关键点在之前时刻的历史位姿，对姿态变化量进行滤波处理，得到修正后的所述关键点的位姿；将修正后的所述关键点的位姿映射到机器人空间，得到所述机器人空间下的关键点的位姿，并基于所述手指弯曲角度信息，计算所述机器人抓取部弯曲的角度值；基于所述机器人空间下的关键点的位姿信息以及所述机器人抓取部弯曲的角度值，驱动所述机器人对所述待模仿对象的动作进行模仿。本申请可以在不增大人工工作负担的情况下，仍能使机器人实现高复杂性动作。

摘要： 一种针对人类或类似物种的、模仿自然受精的、结合人工智能的授精方法，以及模仿女性生殖环境的装置，能够避免传统刺破卵子细胞壁的授精方法在人工选择精子上的局限性，以及试管婴儿方法对精子筛选过程比较简单的不足，并且能够基本避免试管婴儿技术中出现的“多精入卵”（polyspermy）现象，提高授精成功率，属于人类辅助生殖技术领域和计算机技术领域；本发明的创新包括：使用本发明装置来模仿女性生殖系统，来达到模仿自然受精过程的目的，使用基于计算机视觉的人工智能来检测并判断卵子已受精，使用计算机经验来选择受精方案和设置受精环境，以最大程度筛选精子，保证更科学的遗传物质。本发明也可以用于代孕时替代其他人工授精方案。

摘要： 本发明涉及一种动作模仿显示方法、动作模仿显示系统及存储介质，所述动作模仿显示方法，包括步骤：电视机接收用户操作指令，开机并载入动作模仿场景，所述动作模仿场景内显示有动作交互模型；摄像头拍摄用户动作影像，并将所拍摄影像实时发送至电视机；电视机实时进行所述动作模仿场景与用户动作影像的融合，并显示融合后的动作模仿影像。基于此，本发明所提供的动作模仿显示方法，可利用摄像头拍摄人体动作后，通过电视机将人体动作融合至动作模仿场景中，结合电视机屏幕较大的特性显示，不仅便于模仿者看清引导者的动作，而且动作模仿场景内的动作交互模型可设置成各种不同的形态，提高了趣味性。

摘要： 本发明涉及至少一种新的模仿人EPO的铰链核心模仿体或特定部分或变体，包括能编码至少一种模仿EPO的铰链核心模仿体或特定部分或变体的分离的核酸，模仿EPO的铰链核心模仿体或特定部分或变体，载体，宿主细胞，转基因动物或植物，和其制备和使用方法，包括治疗组合物、方法和装置。

摘要： 练习辅助装置(100)根据在第一招式的表演中测量出的第一感测数据，确定分别代表构成第一招式的多个要素的多个第一帧。练习辅助装置(100)根据在第一招式的其它的表演中测量出的第二感测数据，确定分别代表构成第一招式的多个要素的多个第二帧。练习辅助装置(100)对多个要素的至少一个，将多个第一帧与多个第二帧建立对应关系，并进行显示。

摘要： 本实用新型属于体育运动器材领域，涉及一种模仿投掷实心球用力练习器，它主要由两个滑套、底板、两个插杆、方管、上板、下板、两个挡板、把手、小方管、第一挂环、第二挂环、拉簧相互连接构成。使用该练习器时，根据需要增减拉簧。上下调整方管高度使把手置于头上，再旋拧螺钉固定两个插杆。两脚前后开立站在底板上面，两手握把手向上板与下板开口处拉伸拉簧实现练习。使用该练习器的有益效果是，增减拉簧能满足提高出手速度和力量的练习需要，有利于提高投掷实心球成绩；把手在上板与下板38°-42°之间挥动有利于限定规范掷实心球的合理用力出手角度。