榜样

摘要： 学生时代第一次朗读《我与地坛》,文中饱含的深情,至今令我印象深刻史铁生21岁时,“活到最狂妄的年龄上忽地残废了双腿”,痛苦与恐惧挣扎在母亲坚忍隽永的爱中,最终慢慢融化这篇探讨生与死、荒废与成长、绝望与希望的散文,感动过无数读者,也触动了当时懵懂的我。

摘要： 阅读是语文教学的重要组成部分,通过阅读学生既能积累知识,增加知识储备,还能开阔视野,深化对语文学习的认识.但从现实来看,当前农村初中生语文课外阅读兴趣不高,学生对课外阅读不重视,阅读量不足等问题,影响了初中语文教学的整体安排.对此,需要语文教师结合学生实际和教学要求,采取多样化举措来培养学生的课外阅读兴趣.教师首先要做好榜样引领,对学生形成潜移默化的影响;要以课内促课外,激发学生的阅读兴趣;要积极营造班级阅读氛围,开展阅读竞赛活动,让学生在快乐中阅读,激发学生的阅读热情.

摘要： 北京冬奥会的各项比赛中涌现出一些优秀的运动员,我们在欣赏这些运动员卓越技能的同时,还应该慎重地学习与模仿。王旭明认为,欣赏和学习这些运动员应该分清楚怎么赏和怎么学。分清以欣赏为主还是以学习为主,可以针对不同的教育对象树立不同的教育榜样,从而提高教育质量和效益,为我国培养拔尖创新型人才而努力。

摘要： 党的二十大代表推荐选举工作正在基层开展,一批工作在基层、党性坚定、干事创业、作风优良的党员开始被身边人所熟知。基层党组织一定要顺风借势,抓住这一契机,挖掘身边的榜样,讲好基层的故事,让每名党员都能在二十大代表的推荐中找到学习的榜样,汲取进步的力量。

摘要： 先进典型是最坚定最忠实的爱国者,他们承载着重要的爱国主义教育功能,是党在新时代开展爱国主义教育的重要资源。先进典型以鲜明的政治属性、强烈的民族精神、平凡的群众气息以及显著的导向功能等基本特征成为爱国主义教育的特殊载体。先进典型是具有“人格化”的爱国主义教育的生动教材,他们为中华民族奋力向前提供的精神动力是爱国主义教育的宝贵财富,他们在思想和行动上为人民热爱祖国树立了榜样。营造新时代爱国主义教育的浓厚氛围,应遵循树立、宣传和学习先进典型的逻辑理路,在坚持真实性、代表性、扶持性等原则上树立先进典型,通过确定宣传对象、明确宣传需求、选择宣传渠道和设立宣传目标等宣传先进典型,并且明确学习先进典型的主要内容和基本要求,以此强化先进典型在新时代爱国主义教育中的引领作用。

摘要： 关于表彰高校图书馆事业突出贡献者、高校图书馆榜样馆长、高校图书馆榜样馆员的决定为庆祝高校图工委成立40周年,教育部高等学校图书情报工作指导委员会决定对高校图书馆事业突出贡献者、高校图书馆榜样馆长、高校图书馆榜样馆员进行表彰。

摘要： 3~6岁的幼儿参与劳动的时间、强度应该是逐步增加、循序渐进的,因此,家长、老师带领孩子进行劳动的初期,往往内容不多、时间不长。虽然效果不尽如人意,但孩子们只有参加了这些“假”劳动,最终才会演变成“真”劳动。教师在引导孩子参与劳动时,教育方法要科学、合理,可以采用以下方式。(一)榜样式引导包括教师、家长的劳动示范和同伴之间的劳动示范。

摘要： 各位同仁:在教育部高等学校图书情报工作指导委员会(以下简称高校图工委)成立40周年之际,高校图工委授予我“高校图书馆榜样馆长”称号,我感到无上光荣,衷心地感谢高校图工委对我的高度肯定!12月初,高校图工委邀我在40周年庆祝大会上发表获奖感言,我欣然接受,不假思索地提交了一个发言题目--“因服务得真理享自由”。

摘要： 春节前夕,许多洗车店都涨价了。原本洗一次车只用三四十块钱,春节前少则七八十,多则一百。一天,爸爸开车从外面回来,车停在小区里。瞅着灰头土脸的车,他一边抱怨洗车太贵,一边纠结到底要不要“挨宰”。

摘要： 决定一个人高度的是把一件事做到极致的能力何为“事事求极致”?做一个“求极致”的人究竟意味着什么?读完《施净岚:把细节做到极致》,我的心中有了答案。在她身上,我看到了敬业、专业和精业。面对每一份案卷材料,她会反复琢磨,做到证据链任何环节不出错;每次办理新类型案件,她都会认真学习研究,把涉案专业知识了解清楚透彻……不管做任何事情,她都是秉承“如果一件事情值得去做,就要把它做到极致”的信念,也正是因为有这样的信念和执行力,她才成为我们学习的榜样。

摘要： 当我读这本书后,我有了一个非常强烈的愿望，就是要把我心中的榜样写下来.妈妈的爱.在我的印象中,妈妈总是很忙，忙得一天到晚不见人影，但她却把我们的生活照顾得很周到。

摘要： 众所周知，世界各地的女性在科学与技术领域的地位、作用和参与程度方面未得到充分的表现。就这一点而言，韩国也不例外，尽管韩国在所有国家的科技竞争力方面处于第5位，职业女性从来没有完全发挥她们的能力。为了改变该状况，韩国政府和韩国妇女联合会科学技术协会(KOFWST)通过更方面努力以发现杰出的女科学家并提高她们的声望。不断地发现科学与技术领域的女性领导者，提高她们的知名度，使社会熟悉她们，有助于为下一代有前途的女科学家提供榜样，提高女性在科学与技术领域的参与程度，使有天赋的女科学家和工程师在社会的许多领域发挥主导作用。这是加强国家竞争力的必然途径，而且也为全世界的发展做出贡献。rn 通过为些努力，预计更多有天赋的女性将更加积极地参与到科学与技术领域，实际上，其中一些人由于才华横溢已经脱颖而出。因此，我想介绍一些为新一代女科学家带来启迪的首席女科学家。

摘要： 本发明公开了一种基于多榜样学习粒子群的智慧城市信号灯配时优化方法，主要涉及智慧交通控制和智能优化算法领域。本方法针对传统粒子群算法应用于信号灯优化配时场景时容易陷入局部最优的问题，采用一种新的多榜样学习策略，该策略使粒子在向自身最优位置和全局最优位置学习的同时向其他粒子的不同维度榜样学习，有助于增强算法多样性避免陷入局部最优位置。此外，本方法在生成初始粒子种群时采用了知识嵌入辅助策略，将交叉路口输入车流量的分布特征作为前置知识，用于辅助初始种群的生成。在单交叉路口不同饱和度车流量的优化结果显示，本方法相对于其他配时优化方法在保证收敛速度前提下多样性更好，优化得到的配时方案综合表现能力更好。

摘要： 本发明公开了一种基于多榜样学习粒子群的智慧城市信号灯配时优化方法，主要涉及智慧交通控制和智能优化算法领域。本方法针对传统粒子群算法应用于信号灯优化配时场景时容易陷入局部最优的问题，采用一种新的多榜样学习策略，该策略使粒子在向自身最优位置和全局最优位置学习的同时向其他粒子的不同维度榜样学习，有助于增强算法多样性避免陷入局部最优位置。此外，本方法在生成初始粒子种群时采用了知识嵌入辅助策略，将交叉路口输入车流量的分布特征作为前置知识，用于辅助初始种群的生成。在单交叉路口不同饱和度车流量的优化结果显示，本方法相对于其他配时优化方法在保证收敛速度前提下多样性更好，优化得到的配时方案综合表现能力更好。

摘要： 本发明公开了一种基于多源显著性和时空榜样适配的弱监督视频目标分割方法，属于特征学习和视频目标分割技术领域。该方法首先提取当前视频帧的空间显著性掩码和时间显著性掩码。训练多源显著融合网络对两者进行融合，得到时空显著掩码。随后计算时空契合度并将其进行排序；选择前N个时空契合度结果对应的视频帧作为时空榜样信息。将时空显著掩码作为分割目标伪标签，时空榜样结果作为适配目标，协同优化分割损失和时空榜样适配损失训练目标分割网络。本发明以学习的方法有效融合时空显著性先验知识，通过榜样适配机制提供可靠指导信息，使神经网络学习到相同类别视频中的一致性目标特征，在弱监督视频目标分割任务上取得了更加优秀的效果。