概念问题
概念问题的相关文献在1955年到2022年内共计260篇,主要集中在经济计划与管理、信息与知识传播、社会科学丛书、文集、连续性出版物
等领域,其中期刊论文258篇、会议论文1篇、专利文献7820篇;相关期刊227种,包括中共中央党校学报、当代世界社会主义问题、思想政治课教学等;
相关会议1种,包括2002烟台全国翻译学辞典暨译学理论研讨会等;概念问题的相关文献由274位作者贡献,包括刘世锦、朱元石、李宗飞等。
概念问题
-研究学者
- 刘世锦
- 朱元石
- 李宗飞
- 李绍明
- 潘培新
- 苏万贵
- 邵明柱
- 邹传教
- 郝晓燕
- 马雷
- Theresa Welbourne
- Ф·М·布尔拉茨基
- 丁凡
- 丁增标
- 丁庆和
- 严东升
- 于光远
- 于喜海
- 仇启华
- 何为
- 何向东
- 何幼平
- 何晓宁
- 何荣超
- 佟纯武
- 侯鑫
- 列别杰夫
- 刘 杰1
- 刘世藩
- 刘亮中
- 刘延余
- 刘强
- 刘志广
- 刘杰
- 刘秀林
- 刘远明
- 刘金山
- 劳承万
- 南桥
- 卞立生
- 卢建华
- 古文鹏
- 史国雅
- 史根东
- 史雪伟
- 叶上雄
- 叶国
- 吕世伦
- 吴光彬
- 吴向东
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张薇
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摘要:
新闻摄影作为视觉传播的一种重要形式,对于大众传播有着极为重要的意义和深刻的影响。随着新媒体时代的到来,由于大量新媒体的崛起,致使当前新闻摄影在形式与概念等方面出现了新的变化。如何重新认识当前新闻摄影的现状,以及对现状的思考,对于我国新闻传播领域的发展是非常重要的,这也是全球化语境下我国传媒行业得到进一步发展的基本保证之一。本文以新闻摄影为研究对象,探寻新媒体时代下新闻摄影的未来发展之路。
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何幼平
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摘要:
在高中数学教学中,学生常常被各种概念困扰,这一概念问题若是不能很好地处理,很可能影响学生的学习效率,对此,可以利用问题串的方式加以处理.本文就该概念在数学教学中的应用展开了探讨.
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张海燕;
马勇
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摘要:
自1991年中国法学会民族法学研究会成立之后,我国对于民族法学的研究也经历了近三十年,虽然国务院现如今已经将民族法学列为独立法学学科,并且还将其正式归入到《中国法律年鉴》法学学科行列之中,可是教育部门至今依然还尚未将民族学列入到法学二级学科目录之中,有关于民族法学研究相关问题也深受关注,而本文则是就其中几个概念问题展开了探讨.
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陈海娟
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摘要:
为进一步探析高中数学概念的教学方法,笔者以《浅谈高中数学概念的教学方法》为课题,从加强对高中生数学概念教学的意义入手,对其进行了全面而深入地分析,并在此基础上全方位、深层次剖析了学生在学习高中数学概念时遇到的问题,最后根据其遇到的问题探究了高中数学概念的教学方法,给出了笔者具有代表性的个人建议.
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刘 杰1
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摘要:
为进一步探析高中数学概念的教学方法,笔者以 《浅谈高中数学概念的教学方法》为课题,从加强对高中生数学 概念教学的意义入手,对其进行了全面而深入地分析,并在此 基础上全方位、深层次剖析了学生在学习高中数学概念时遇到 的问题,最后根据其遇到的问题探究了高中数学概念的教学方 法,给出了笔者具有代表性的个人建议。
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顾益;
吴海燕
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摘要:
尼科尔斯认为科学哲学需要转向以问题为核心的哲学考察,但经验论者的科学问题观无法回答“问题学研究如何可能”的美诺悖论,波普尔的科学问题模型则忽视了更深刻的概念问题.尼科尔斯提出了科学问题的“约束—包含”模型,从解题的角度回答了上述难题.他认为约束问题解答的所有结构化的条件定义了科学问题,并指出通过问题还原,科学家可以在不断精确定义问题的过程中,持续探寻更合理的解答方案.但尼科尔斯的概念问题可以被进一步拓展为对理论或概念提出的科学问题.
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蔡长存
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摘要:
我们在初中数学教学过程中,经常会被概念问题困扰,这个概念问题如果没有得到一个比较好的解决的话,会直接影响到教学效率和学生的学习效率,可以通过"问题串"的教育教学模式来解决概念问题。
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赵敏俐
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摘要:
尊敬的各位先生,大家好!今天非常荣幸在这里给我安排一个发言的机会。我讲几个问题,供大家参考,请同仁们批评。首先,我想谈一谈乐府歌诗的概念问题。我们这个团体叫乐府学会,我们研讨会的题目一直有两个,一个是乐府学会的年会,现在是第三届;另一个更早的名称是"乐府与歌诗"国际学术研讨会,目前已经是第六届了。
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李绍明
- 《2002烟台全国翻译学辞典暨译学理论研讨会》
| 2002年
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摘要:
林煌天等所编〈中国翻译词典〉的出版,为中国翻译学的建设作出了贡献,对中国翻译界意义重大.但还存在一些不成熟之处,大略说来有这样一些问题:一、校对欠精;二、例句失当;三、表述欠妥;四、自相矛盾;五、任务过重;六、基本概念有问题;七、体例问题,包括1,有些词条可有可无;2,有些词条不成熟;3,倚轻倚重等.
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李绍明
- 《2002烟台全国翻译学辞典暨译学理论研讨会》
| 2002年
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摘要:
林煌天等所编〈中国翻译词典〉的出版,为中国翻译学的建设作出了贡献,对中国翻译界意义重大.但还存在一些不成熟之处,大略说来有这样一些问题:一、校对欠精;二、例句失当;三、表述欠妥;四、自相矛盾;五、任务过重;六、基本概念有问题;七、体例问题,包括1,有些词条可有可无;2,有些词条不成熟;3,倚轻倚重等.
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李绍明
- 《2002烟台全国翻译学辞典暨译学理论研讨会》
| 2002年
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摘要:
林煌天等所编〈中国翻译词典〉的出版,为中国翻译学的建设作出了贡献,对中国翻译界意义重大.但还存在一些不成熟之处,大略说来有这样一些问题:一、校对欠精;二、例句失当;三、表述欠妥;四、自相矛盾;五、任务过重;六、基本概念有问题;七、体例问题,包括1,有些词条可有可无;2,有些词条不成熟;3,倚轻倚重等.
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李绍明
- 《2002烟台全国翻译学辞典暨译学理论研讨会》
| 2002年
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摘要:
林煌天等所编〈中国翻译词典〉的出版,为中国翻译学的建设作出了贡献,对中国翻译界意义重大.但还存在一些不成熟之处,大略说来有这样一些问题:一、校对欠精;二、例句失当;三、表述欠妥;四、自相矛盾;五、任务过重;六、基本概念有问题;七、体例问题,包括1,有些词条可有可无;2,有些词条不成熟;3,倚轻倚重等.
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李绍明
- 《2002烟台全国翻译学辞典暨译学理论研讨会》
| 2002年
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摘要:
林煌天等所编〈中国翻译词典〉的出版,为中国翻译学的建设作出了贡献,对中国翻译界意义重大.但还存在一些不成熟之处,大略说来有这样一些问题:一、校对欠精;二、例句失当;三、表述欠妥;四、自相矛盾;五、任务过重;六、基本概念有问题;七、体例问题,包括1,有些词条可有可无;2,有些词条不成熟;3,倚轻倚重等.