森林培育学

摘要： 1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程、其他学科在林学上的应用等为研究对象以长期实验或观测为依据的稿件。

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摘要： 回顾过去,我所从事的森林培育学教学和泡桐研究工作,都和我所在学校的发展、河南林业的发展紧密关联,许多事都亲自参加过,并在实践中受到教育,得到启发。可以说,我是这段历史的见证人。有益的启示1953年,我从华中农学院森林系造林专业毕业,服从国家统一分配,来到当时位于开封禹王台的河南农学院工作。从在学校读书到走上工作岗位,是我人生的一个重要转折点。

摘要： 1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程、其他学科在林学上的应用等为研究对象、以长期实验或观测为依据的稿件。本刊优先征集和录用国家基金项目(包括国家自然科学基金项目、国家科技支撑计划项目、“973”国家重点基础研究发展计划项目、“863”国家高技术研究发展计划项目等)的科研成果的主体部分为内容的稿件,以及教育部博士点基金、骨干教师基金、留学回国人员基金、中国科学院知识创新工程和其他省部级重点攻关等项目中有明显创新的科研成果的核心部分为内容的稿件。

摘要： “森林培育学”是林学专业的核心课程,在该专业的课程思政改革中处于关键地位。通过对“森林培育学”课程内容的梳理,总结了思政元素切入点20项,内容涵盖理想信念教育、红色基因传承、中华传统优秀文化、敬业奉献职业操守、创新严谨的科学精神、大国“三农”情怀六个方面,以学生为中心构建了线上线下教学体系,将课程思政的教学成果落实在实践实习过程中,做到知行合一,从知识点掌握和价值观形成两个方面对改革效果进行评价,有效增加了学生对林学专业的学习兴趣和择业倾向,提升了学生思想政治素质和专业素养,探索出成熟的专业课思政教学路径。

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摘要： 以林木良种壮苗繁育案例教学为例,将引种于我国西南地区的油材两用树种蓝桉和直干桉为案例材料,通过适宜案例材料的选取、详细的案例课堂设计、有序的案例教学组织实施、科学的案例教学效果评价分析,探索了《森林培育学》案例教学的教学设计与组织实施。经连续2年探索期的案例教学实践证明:案例教学在本门课程的教学中具有可行性和优效性。此案例的教学设计与组织实施模式可为今后其他案例的构建提供借鉴和参考。

摘要： 1征稿范围为保持学科特色,本刊重点接收以林木遗传育种学、森林培育学、森林经理学、森林生态学、树木生理学、森林土壤学、森林植物学、森林保护学、自然保护区学、园林植物与观赏园艺、水土保持与荒漠化防治、森林工程、木材科学与技术、林产化学加工工程、其他学科在林学上的应用等为研究对象、以长期实验或观测为依据的稿件。本刊优先征集和录用国家基金项目(包括国家自然科学基金项目、国家科技支撑计划项目、"973"国家重点基础研究发展计划项目、"863"国家高技术研究发展计划项目等)的科研成果的主体部分为内容的稿件,以及教育部博士点基金、骨干教师基金、留学回国人员基金、中国科学院知识创新工程和其他省部级重点攻关等项目中有明显创新的科研成果的核心部分为内容的稿件。

摘要： 本研究以大田原土为基本材料，通过添加不同比例的河沙、草炭、珍珠岩、蛭石，配制出5种不同的育苗基质。将这些基质填充到导根筒(直径10cm、长1m的PVC管)中以培育白榆(Ulmus pumila L)长根苗。通过分析比较不同育苗基质条件下白榆的地上部、地下部、总生物量及地下和地上部生物量等生长指标,在遵循育苗基质的适用性和经济性的基础上,筛选出培育白榆长根苗的适宜基质。结果表明，基质S3(大田原土60％+河沙10％+草炭10％+珍珠岩10％+蛭石10％)为最佳育苗基质。

摘要： 本研究以大田原土为基本材料，通过添加不同比例的河沙、草炭、珍珠岩、蛭石，配制出5种不同的育苗基质。将这些基质填充到导根筒(直径10cm、长1m的PVC管)中以培育白榆(Ulmus pumila L)长根苗。通过分析比较不同育苗基质条件下白榆的地上部、地下部、总生物量及地下和地上部生物量等生长指标,在遵循育苗基质的适用性和经济性的基础上,筛选出培育白榆长根苗的适宜基质。结果表明，基质S3(大田原土60％+河沙10％+草炭10％+珍珠岩10％+蛭石10％)为最佳育苗基质。

摘要： 本研究以大田原土为基本材料，通过添加不同比例的河沙、草炭、珍珠岩、蛭石，配制出5种不同的育苗基质。将这些基质填充到导根筒(直径10cm、长1m的PVC管)中以培育白榆(Ulmus pumila L)长根苗。通过分析比较不同育苗基质条件下白榆的地上部、地下部、总生物量及地下和地上部生物量等生长指标,在遵循育苗基质的适用性和经济性的基础上,筛选出培育白榆长根苗的适宜基质。结果表明，基质S3(大田原土60％+河沙10％+草炭10％+珍珠岩10％+蛭石10％)为最佳育苗基质。

摘要： 本研究以大田原土为基本材料，通过添加不同比例的河沙、草炭、珍珠岩、蛭石，配制出5种不同的育苗基质。将这些基质填充到导根筒(直径10cm、长1m的PVC管)中以培育白榆(Ulmus pumila L)长根苗。通过分析比较不同育苗基质条件下白榆的地上部、地下部、总生物量及地下和地上部生物量等生长指标,在遵循育苗基质的适用性和经济性的基础上,筛选出培育白榆长根苗的适宜基质。结果表明，基质S3(大田原土60％+河沙10％+草炭10％+珍珠岩10％+蛭石10％)为最佳育苗基质。

摘要： 正确认识和调控树种间相互关系是成功营造混交林的关键,本文总结了近年的研究成果,对人工混交林树种间关系进行了较为深入的再认识.混交林树种间存在着多种相互作用方式,本文主要揭示了在混交林树种间发挥重要作用的生理生态关系和生物化学关系的作用机制.同时指出混交林树种间多种作用方式是相互影响和相互制约的,一种类型的混交林中可以是一种或几种最主要的作用方式在起作用,但也离不开其它次要作用方式的影响,混交林最终表现出来的是多种作用方式相互影响的综合结果,由此提出了混交林树种间相互作用的"作用链"理论.最后,本文提出了在新的认识基础上混交林中树种间关系调控的基本策略.

摘要： 正确认识和调控树种间相互关系是成功营造混交林的关键,本文总结了近年的研究成果,对人工混交林树种间关系进行了较为深入的再认识.混交林树种间存在着多种相互作用方式,本文主要揭示了在混交林树种间发挥重要作用的生理生态关系和生物化学关系的作用机制.同时指出混交林树种间多种作用方式是相互影响和相互制约的,一种类型的混交林中可以是一种或几种最主要的作用方式在起作用,但也离不开其它次要作用方式的影响,混交林最终表现出来的是多种作用方式相互影响的综合结果,由此提出了混交林树种间相互作用的"作用链"理论.最后,本文提出了在新的认识基础上混交林中树种间关系调控的基本策略.

摘要： 正确认识和调控树种间相互关系是成功营造混交林的关键,本文总结了近年的研究成果,对人工混交林树种间关系进行了较为深入的再认识.混交林树种间存在着多种相互作用方式,本文主要揭示了在混交林树种间发挥重要作用的生理生态关系和生物化学关系的作用机制.同时指出混交林树种间多种作用方式是相互影响和相互制约的,一种类型的混交林中可以是一种或几种最主要的作用方式在起作用,但也离不开其它次要作用方式的影响,混交林最终表现出来的是多种作用方式相互影响的综合结果,由此提出了混交林树种间相互作用的"作用链"理论.最后,本文提出了在新的认识基础上混交林中树种间关系调控的基本策略.

摘要： 正确认识和调控树种间相互关系是成功营造混交林的关键,本文总结了近年的研究成果,对人工混交林树种间关系进行了较为深入的再认识.混交林树种间存在着多种相互作用方式,本文主要揭示了在混交林树种间发挥重要作用的生理生态关系和生物化学关系的作用机制.同时指出混交林树种间多种作用方式是相互影响和相互制约的,一种类型的混交林中可以是一种或几种最主要的作用方式在起作用,但也离不开其它次要作用方式的影响,混交林最终表现出来的是多种作用方式相互影响的综合结果,由此提出了混交林树种间相互作用的"作用链"理论.最后,本文提出了在新的认识基础上混交林中树种间关系调控的基本策略.

摘要： 正确认识和调控树种间相互关系是成功营造混交林的关键,本文总结了近年的研究成果,对人工混交林树种间关系进行了较为深入的再认识.混交林树种间存在着多种相互作用方式,本文主要揭示了在混交林树种间发挥重要作用的生理生态关系和生物化学关系的作用机制.同时指出混交林树种间多种作用方式是相互影响和相互制约的,一种类型的混交林中可以是一种或几种最主要的作用方式在起作用,但也离不开其它次要作用方式的影响,混交林最终表现出来的是多种作用方式相互影响的综合结果,由此提出了混交林树种间相互作用的"作用链"理论.最后,本文提出了在新的认识基础上混交林中树种间关系调控的基本策略.

摘要： 本发明公开一种用于森林培育的育苗床，包括有培养室，培养室外壁的均匀开设有沥水孔，沥水机构包括有底座，底座上表面竖直设置有安装杆，安装杆套设有主动齿轮与安装盘，主动齿轮、与安装杆转动连接，安装盘设置在主动齿轮上方，安装盘与安装板相接，安装板竖直设置有转顶杆，转顶杆底端穿过安装板，且与安装板转动连接，转顶杆底端套设有第三从动齿轮，顶杆顶端连接有培养室，主动齿轮与啮合第三从动齿轮啮合。本发明设计的沥水机构利用旋转产生的离心力将培养室进行旋转，不更换培养室已有的换基质，利用离心力将基质内饱和的水分甩至培养室内壁，然后从沥水孔内渗出。

摘要： 本发明公开了捕虫技术领域的一种安全型森林培育用杀虫装置，包括捕虫腔和诱虫灯，还包括加压机构、排虫筒、吸水筒和转动带；所述捕虫腔固定安装在加压机构下方，所述排虫筒固定安装在捕虫腔下方，所述吸水筒固定安装在加压机构下方且贯穿连通加压机构内部，所述吸水筒位于排虫筒内，多个所述诱虫灯固定安装在吸水筒外侧，所述转动带与吸水筒内壁转动连接；通过以上结构的设立，使设备可以将诱捕的害虫直接用于鱼饲料去喂鱼。

摘要： 本发明涉及森林幼苗培育技术领域，具体的说是一种用于森林幼苗快速生长的培育装置，包括温度检测仪、湿度检测仪和箱体，所述温度检测仪和湿度检测仪安装在箱体外侧壁一侧，所述箱体一侧安装有清灰机构，所述清灰机构一侧安装有旋转机构，所述旋转机构一侧安装有升降机构，所述升降机构内部一侧安装有灯；所述清灰机构包括右侧壳体、右气囊、出气单向阀、出气管、导气管、转动块、喷头、连接柱、进气单向阀、左侧壳体和左气囊。本发明采用了旋转机构，电机通电工作带动花盆转动，水管喷水至对应花盆内，随着花盆转动，花盆旋转即能保证幼苗各部位能较好的吸收光照，也能保证幼苗根系各部位能较好的吸收到水分。

摘要： 本发明公开了一种地力自然增肥、高价值永远可持续速生丰产的森林培育装置，属于森林培育装置技术领域。一种地力自然增肥、高价值永远可持续速生丰产的森林培育装置，包括U型架，U型架左侧外壁固定连接有发酵箱，发酵箱后侧顶面贯穿连接固定有碎料箱，碎料箱上端内侧设有粗碎组件，粗碎组件下侧设有精碎组件，U型架上端内部设有施肥管，U型架右端前后端面均开设有放置槽，放置槽内设有防护组件，U型架下端内侧设有种植槽板，通过设置碎料箱及发酵箱，可以将当地的落叶及杂草等进行收集破碎，通过发酵箱发酵成有机肥，给种植地进行增肥使用，使得该有机肥更加的适用于当地的环境，从而培育出的幼苗适应能力提高，使得装置的实用性大大提高。

摘要： 本发明涉及一种森林植物培育用喷药花洒组件，包括底座、固定管、第一升降管、第二升降管和花洒机构，所述底座顶部安装有固定管，所述固定管内部滑动安装有第一升降管，所述第一升降管内部滑动安装有第二升降管，所述第二升降管上安装有朝下的花洒机构，所述底座顶部安装有分流阀，所述分流阀进水端安装有第一连接软管，所述分流阀出水端分别与固定管、第一升降管和第二升降管导通连接；通过侧板上的电机工作带动转齿旋转，与调节盘啮合的外齿配合，进而带动调节盘在顶盖和底盖旋转，此时调节盘上的通槽实现不同组喷孔与顶盖的导通，进而通过不同大小的喷孔进行喷洒浇灌，进而对喷洒时的流量大小进行控制。

摘要： 本发明公开了一种光照强度可控的森林培育幼苗装置，包括：支撑架，所述支撑架的顶端安装有底座，且支撑架安装在地面；培育箱，所述培育箱的下侧固定有支撑板；第一支撑柱，所述第一支撑柱焊接在培育箱的上方中部。还包括：支撑机构，所述底座的上侧左右对称安装有支撑机构，其中包括第一固定筒、调节杆、调节块和推动杆。该光照强度可控的森林培育幼苗装置，能够调节培育箱的角度，可使幼苗全部接受到光照，提高阳光直射率，且方便根据不同幼苗的生长需求，和不同生长期的需求，对光照的强弱进行调节，且能够保证稳定性，避免歪斜，能够避免幼苗根部积水，避免根部长时间被水浸泡，保证幼苗的健康生长。

摘要： 本发明公开了一种林业森林幼苗培育装置以及其使用方法，包括多个自上而下可拆卸堆叠设置的幼苗培育组件，所述幼苗培育组件包括防倾倒支撑机构，所述防倾倒支撑机构内活动设置有多个用于承装苗土的苗土承装机构，所述防倾倒支撑机构包括矩形支撑框架，所述矩形支撑框架内呈矩形阵列设置有多个圆形承载框，所述苗土承装机构包括幼苗培育盆，所述幼苗培育盆活动设置于矩形支撑框架内，且幼苗培育盆的外缘面顶部构造有抵接于矩形支撑框架顶端的限位防脱环。该林业森林幼苗培育装置以及其使用方法，可避免了苗土因倾倒而撒出，防止树种脱离苗土，提高了幼苗的成活率，还可进行堆叠设置，在提高苗床内树种的培育量的同时减少了对于苗床内培育面积的占用，大幅提高了对于苗木的培育效率。

摘要： 本发明涉及农林育苗技术领域，且公开了一种林业森林幼苗培育装置以及方法，包括底座，底座的下端固定连接有多个支脚，底座的上端右侧固定连接有支撑杆，支撑杆的杆壁上滑动套接有多个均匀分布的滑套，多个滑套的一侧均固定连接有圆环，圆环内套接有培育盒，培育盒的盒底处固定连接有排气嘴，培育盒的侧壁对称固定连接有两个定位板，两个定位板均与圆环的上端接触，培育盒内放置有培育架，且培育架上设有多个均匀分布的培育杯。该林业森林幼苗培育装置以及方法，可以实现快速装填育苗土，育苗土紧实度容易控制，同时育苗过程中不产生额外的固废垃圾，还可以提高单位面积内的育苗量，降低了育苗成本。

摘要： 本发明公开了一种可进行林业森林幼苗培育的运输容器及其使用方法，属于林业森林幼苗培育的运输容器领域。一种可进行林业森林幼苗培育的运输容器，包括：可移动的培育箱，所述培育箱底部设置有减震组件，所述培育箱内设置有第二储水腔，所述第二储水腔底部设置有第一储水腔，所述第一储水腔上设置有用于对第一储水腔施压的施压机构，所述第一储水腔与第二储水腔之间设置有第一单向阀；放置板，所述放置板上设置有放置槽；本发明有效的保证运输过程中幼苗对水分的吸收，且使水更加均匀的喷洒到每个幼苗上，有效的对多余水分进行过滤，且便于空气流通以及对热气进行降温，提高了幼苗运输过程中的成活率减少运输过程中的损失。

摘要： 本实用新型涉及林业育苗技术领域，且公开了一种林业森林培育用育苗床幼苗培育取水分流装置，解决了目前用于育苗床幼苗培育的灌溉水管不便于分流水体、对幼苗均匀灌溉的技术问题；包括分流管和主轴，分流管的正面开设有若干个第一分流孔，分流管的背面开设有若干个第二分流孔，分流管的两端均通过螺栓固定设有端盖，其中一个端盖的中部通过轴承转动连接有输入轴，输入轴的一端固定设有方套；本实用新型通过支撑杆能够支撑橡胶托，通过橡胶托能够弧面橡胶块限位，可使弧面橡胶块的弧面与分流管的内壁紧密贴合、能够封堵若干个第二分流孔，通过输入管便于往分流管内供水，水体到达分流管内部后，不会通过第二分流孔流出。