检验专业

摘要： 医学检验技术专业培养的是应用型高技能人才,人才培养的关键是强化实践教学,搭建校企合作平台,才能达到实践育人、协同育人的目的。因此在毕业设计环节中,该院校构建了以就业为导向的“校-医-企”联合育人模式,为学生搭建学校与医院、企业之间的桥梁,旨在培养学生扎实的专业知识、深厚的临床功底及良好的就业能力。此模式既能提高学生学习兴趣,更好地实现培养高素质应用型人才的目标,又能拓宽学生的就业途径,帮助解决就业问题。

摘要： 从“互联网+”的角度出发,设计一款科普检验知识及进行相关知识学习的检e康App。对该App的五大版块功能进行详细介绍,并对比大众版与学生版功能的差异,通过该App向大众普及医学检验知识,增强检验专业学生的专业实践能力。

摘要： 秉持中西医融合创新的发展理念,朱美玲带领深圳市中西医结合医院走好了从综合医院向中西医结合医院艰难转型的关键一步,向着高质量医院发展迈进!朱美玲从事中医院、中西医结合医院管理近20年,作为一名检验医学专家,管理与专业兼修,她是ISO15189国家实验室认可评审员,深圳市市长质量奖评审专家,深圳市中医药学会检验专业委员会主任委员……

摘要： 目的 探索高职医学检验技术专业医教协同育人效果。方法 选取2019级医学检验技术专业4个班学生为研究对象,按照班级随机分成校内教学班(n=105)和临床教改班(n=102),校内教学班学生采用传统教学模式培养,临床教改班学生采用医教协同育人模式培养。分析校内教学班和临床教改班学生专业核心课程总评成绩。从沟通能力、职业素养、团队合作、临床思维能力、解决问题能力、理论知识、专业实践能力7个方面调研实习后带教老师对两组学生的评价。结果 临床教改班专业核心课程总评成绩均优于校内教学班,《寄生虫学检验》《生物化学检验》《临床检验基础》《免疫学检验》《血液学检验》5门课程总评成绩差异具有统计学意义(P<0.05)。带教老师对临床教改班学生评价优于校内教学班(P<0.05)。结论 高职医学检验技术专业医教协同育人模式优于传统教学模式,值得推广。

摘要： 2015年6月,新疆医学会第八届检验专业委员会成立,主任委员1名,副主任委员5名,常委委员13名,委员33名,秘书2名(由常委兼任)共计52人。新疆医学会检验青年委员会成立于2018年6月,检验青年委员会的成立,有力的充实了检验专业委员会队伍,为新疆临床检验事业的发展注入了强大的活力。为提高新疆检验专业的学术水平,专委会积极向外拓展,2016年举办了“新·鲁·沪精准诊疗与转化医学检验专业高峰论坛暨2016年新疆医学会检验专业委员会年会”和“新·鲁检验医学与实验室管理高端交流论坛”。2019年检验专业委员会成功举办“感恩祖国‘驻’力新疆活动”,邀请疆外援疆干部重回新疆,2021年成功举办“疆·浙两省检验医学学术活动”,2019年新疆医学会推荐的检验青委会副主任委员史青海博士获“新疆青年科技奖”。

摘要： 检验专业注重学生的实践能力,学生只有在学习中注重训练专业技能,提升综合素质,才能满足社会对人才的需求。中职卫校检验专业需要不断创新教学形式,增设有效的教学设备,加强学生检验技能的训练,同时培养学生基本能力,只有这样,才能提升教学质量,创造各方面俱佳的人才。

摘要： 实验教学是培养高职检验专业优秀人才的重要课程,在实验课堂教学过程中,不但能够让学生更好地理解课堂学习的理论知识,巩固并加深他们的知识记忆,而且还能把理论知识内容与实践操作相结合,锻炼学生们的分析能力与解决能力,培养学生的逻辑思维与创新能力,开拓学生的视野,因此,对于提高高职检验专业实验教学质量的方法值得广大医学教育工作者的不断探索与创新。

摘要： 作为一名研究所检验专业的医务人员,我有幸入选了援刚果布拉柴维尔分队,承载着国家使命和亲人的期盼,在远离祖国万里之遥的非洲中刚友好医院开展为期一年的医疗援助工作。也许没有惊心动魄的故事,也没有感人至深的事迹,但我想,工作中踏实平凡的点滴足以划出不平凡的生命痕迹。一个人的价值取向,靠自己追求来实现!疟疾是世界性难题,在卫生条件极差的刚果布更是广泛流传的疾病,患者反复发作甚至危及生命。

摘要： 细胞形态学实习是检验医学实习的重要内容,在高度自动化的医学实验室,如何激发学生们的学习兴趣,使他们快速、高效地掌握该项技能,值得检验教育工作者不断思索与探讨.检验科充分重视细胞形态学的教学实践与改进,通过多种教学手段提高学生的兴趣,对提升学生的细胞形态学能力有明显效果.

摘要： 本发明涉及一种检验专业用物质燃烧气体检验装置，其属于检验用具技术领域。本发明的检验专业用物质燃烧气体检验装置，包括底座，在底座内部设有稳定器，稳定器左侧设有紧急电源，紧急电源上设有电压稳定器，底座上侧设有衔接片，衔接片左侧设有电源线接口，电源线接口内设有电源线，电源线通过电源插头把手与电源插头连接，衔接片上设有固定螺丝和主支撑杆，主支撑杆右侧设有液化箱减压片，液化箱减压片右侧通过液化箱支架与液化箱连接，主支撑杆左侧设有燃烧箱减压片。本发明功能齐全，使用方便，在对物质燃烧气体进行检验时，可以快速便捷的收集燃烧气体，提高检验效率，降低污染，安全高效，省时省力，极大地减轻了检验人员的工作负担。

摘要： 本实用新型公开了一种医学检验专业学生技能考试专业设备，具体涉及医学检验考试设备领域，包括底座和考试设备本体，所述底座顶部一侧固定设有电动推杆，所述底座顶部另一侧固定设有检测箱，所述电动推杆杆端顶部铰接有垫板，所述垫板顶部固定设有海绵垫，所述检测箱内腔底部固定设有液压杆，所述液压杆杆端顶部固定设有电机，所述圆板底部与电机输出轴顶端固定连接，所述圆板外侧壁表面固定设有滚珠轴承。本实用新型通过液压杆和电机的设置，电机转动带动考试设备本体转动，液压杆带动考试设备本体升降，垫板可以当成座椅，与现有技术相比，方便快速调节考试设备本体的位置，结构简单，功能多，学生可以坐在垫板上进行考试。

摘要： 本实用新型属于医学教学设备技术领域，尤其为一种医学检验专业学生技能考试专业设备，包括底板，所述底板的顶部固定连接有测试箱，所述测试箱的一侧固定连接有电机，所述电机的输出端固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆的端部通过轴承与测试箱的内侧壁转动连接，所述螺纹杆的表面套接有螺纹套，所述螺纹套的表面通过转轴转动连接有活动杆，所述活动杆的端部滑动连接有连接板，所述连接板的底部开设有滑槽。本实用新型通过设置电机、螺纹杆和螺纹套之间的相互配合，使活动杆随着螺纹杆的转动，使考试设备本体能够进行升降调节，能够根据不同同学的升高来进行调节，从而方便学生们在合适的位置进行考试。

摘要： 本实用新型公开了一种检验专业血液分析仪，包括血液分析仪主体、输送组件和放置组件,所述血液分析仪主体的一侧内壁上固定有输送组件，所述血液分析仪主体的一侧外壁上固定有放置组件；所述输送组件包括检测槽、第一滑槽、第一电机、齿轮、移动板、滑板和齿条，所述血液分析仪主体的底端内壁上开设有安装有检测槽，所述检测槽的一侧内壁上安装有移动板;该实用新型采用了输送装置，可以对血液试管进行输送，无需人工进行输送，从而降低了输送效率，且降低了人工负担，提高了人工效率；还采用了放置装置，在检测时，可以将同一类型的多个试管放置在某一处，从而确保样品数量，提高了检测效果，有利于检测结果的精准性。

摘要： 本实用新型提供一种针对医学检验专业涂片涂抹器，属于医疗器械技术领域，以解决提出的传统的血涂片制作时，容易受到污染，人工推动推片进行制作容易出现偏差的问题；本实用新型能够对载玻片起到防护作用，防止血涂片污染；本实用可以平稳的推动推片对血液进行血涂片制作，有效的提高了血涂片制作的成功率；本实用可以根据检测血液进行推片角度的调整，大大提高了血涂片的制作成功率；在制作完成后可以对推片进行清洗，可以重复使用，实用性高；包括载玻片紧固装置；所述防护组件固定安装在载玻片紧固装置内部；所述推动装置左右两端滑动安装在防护组件开设的滑槽内部；所述推片角度固定装置中部与推片角度控制机构相连接。

摘要： 一种检验专业用试管摆放设备，涉及检验科技术领域，一种检验专业用试管摆放设备，包括试管箱、箱门、控制面板、控制按钮、加热器、温度传感器、处理器、底座和调节组件；箱门设置在试管箱上；控制面板设置在试管箱侧面；控制按钮设置在控制面板上；加热器设置在试管箱内壁上，控制按钮与加热器控制连接；处理器设置在试管箱上，处理器与加热器控制连接；温度传感器设置在试管箱内壁上，温度传感器与处理器通信连接；底座设置在试管箱内；调节组件设置有多组，多组调节组件阵列设置在底座上。本实用新型使用时能够很方便的查看试管的标签，且取用试管方便，还能根据试管内物质的需要调节试管箱内的温度，适用于不同尺寸的试管摆放。

摘要： 本实用新型公开了一种检验专业工作台，包括支撑腿、检验台、防护柜体、辅助检验台、数据记录板和转动装置，所述辅助检验台设于检验台一侧，所述支撑腿设于检验台和辅助检验台底部，所述转动装置设于辅助检验台远离防护柜体的一端，所述数据记录板设于转动装置上，所述防护柜体设于检验台上，所述防护柜体包括防护柜体本体和防护柜体外框，所述防护柜体外框设于防护柜体本体前端，所述防护柜体外框相对两内侧壁上对称设有升降槽，所述中空驱动腔内设有升降装置。本实用新型涉及检验专业技术领域，具体为一种方便消毒杀菌、可无菌环境培养、方便记录实验数据的检验专业工作台检验专业工作台。

摘要： 本实用新型公开了一种检验专业用试管摆放设备，具体涉及试管摆放技术领域，包括摆放板，所述摆放板顶端开设有多个摆放槽，所述摆放槽内部设置有拿取机构；所述拿取机构包括顶起垫，所述顶起垫底端设置有支撑板，所述支撑板与顶起垫固定连接，所述支撑板底端设置有活动杆，所述活动杆一端贯穿摆放槽内壁底端并延伸至外部，所述活动杆一端设置有挤压板，所述挤压板与活动杆固定连接，所述摆放板两侧底部均设置有固定箱，所述固定箱一侧开设有滑动槽，所述滑动槽内部设置有固定杆。本实用新型通过设置拿取机构，方便对试管进行拿取，操作起来简单方便，更加省时省力，提高工作检验效率，实用性更好。

摘要： 一种检验专业样本储存送检盒，包括盒体，盒体的顶部可拆卸连接有盒盖，盒体内设有沿盒体周向设置的冷却层，冷却层设置在盒体的下部，冷却层内设有蓄冷剂包；盒体一侧的上部可拆卸固定有若干个定位板，定位板上设有若干个用于放置试剂管的定位孔，盒体的另一侧设有限位板，限位板的底部与盒体的底部可拆卸固定连接，盒盖内侧设有存储袋，存储袋的底部设有能够开合的开口。本实用新型中盒体内的冷却层起降低盒体内温度的作用，避免温度过高，导致样本失活，定位板上的定位孔用于放置存储液体样本的试管或者其他试剂瓶，限位板与盒体内壁之间的空间用于存储固定样本，限位板起限位作用，避免固定样本在盒体内大幅滚动。

摘要： 本实用新型涉及检验专业用设备技术领域，且公开了一种检验专业用器械清理装置，包括壳体，所述壳体的顶部固定安装有顶壳，所述顶壳的顶部固定安装有握把，所述壳体的内部固定安装有平面轴承，所述平面轴承的底部固定安装有转盘，所述转盘的底部固定安装有毛刷，所述转盘的内部开设有水孔，所述转盘的顶部固定安装有位于平面轴承内侧的吸水海绵，所述顶壳的内部固定安装有机箱。该检验专业用器械清理装置，具备省力且效率高等优点，解决了现有技术中，检验专业用器械在使用一端时间后，需要对检验专业用器械进行定时的清理，保证设备的清洁，目前检验专业用器械的清理均是通过工作人员进行擦拭，费力且效率低的问题。