梦想家
梦想家的相关文献在1995年到2021年内共计404篇,主要集中在工业经济、轻工业、手工业、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文404篇、专利文献4篇;相关期刊297种,包括青年博览、看世界、消费等;
梦想家的相关文献由303位作者贡献,包括纪伯伦、周梦姗、王化兵等。
梦想家
-研究学者
- 纪伯伦
- 周梦姗
- 王化兵
- 陈后亮
- Anthony Breznican
- 伏尔泰
- 李忠东(编译)
- 林海
- 流鸿
- 王京雪
- 芥子
- 陈贤凤
- 饶骁
- 高洪浩1
- Ariel Bleicher
- Demi
- Derni
- HH
- Holly(编译)
- JK
- John H.Ostdick
- Joy
- Julia
- Kenneth Tam
- Kouzes)
- Lekila
- Liese
- Margaret Littman
- PIP(图)
- Posner)
- Shirley
- Vitctora
- 一加二
- 一毫(译)
- 万星
- 三井兽
- 严威(译者)
- 中国商人编辑部
- 乌兰
- 于是
- 云翔宇
- 亚历山大·奥斯特瓦德
- 亚历山大·奥斯特瓦德瑞士
- 亚格博
- 任飞翔
- 伊夫·皮尼厄
- 伊夫·皮尼厄瑞士
- 伊恩·麦克尤恩(著)【英】
- 何蜀
- 佘秧洪
-
-
小野花
-
-
摘要:
当一个行动派实在是太过瘾啦!然而我觉得自己是没有资格讲上面的话的。因为用我母亲戏谑我的话来说,我就是个“语言上的巨人,行动上的矮子”。可是当一条颓废的咸鱼其实也是很煎熬的啊,你们听见一条咸鱼的心声了吗?那样想翻身、想逆袭、不甘心,可是到头来,却只能白白忍受生活的小火慢烤。偶尔,我心血来潮时,也兴致勃勃地去做一些能够提升自己的事情呀,只是为时不长、次数不多而已嘛。
-
-
王京雪
-
-
摘要:
北京姑娘璐瑶,从25岁到36岁,陪伴一群乡村孩子11年。她让人看到,一个立志让社会变得更美好的普通年轻人,可以积聚多少能量,也让人想起日本作家盐见直纪的那句话:“一定有一种生活,可以不再被时间或金钱逼迫,回归人类本质;一定有一种人生,在做自己的同时,也能贡献社会。”
-
-
-
林海;
磨盘(图)
-
-
摘要:
“孩提时,我带着梦想仰望星空。如今,我坐在太空船上俯视地球。我要告诉下一代的梦想家们:如果我们可以做到,放胆想像你们想做什么。”美国东部时间7月11日约10时40分,空中上演了一个载入史册的场景:维珍银河一架双体运输机载着“团结”号太空船从位于美国新墨西哥州的航天发射场起飞,在距地面约15千米的高空释放“团结”号。
-
-
王京雪
-
-
摘要:
北京姑娘璐瑶,从25岁到36岁,陪伴一群乡村孩子11年。她让人看到,一个立志让社会变得更美好的普通年轻人,可以积聚多少能量,也让人想起日本作家盐见直纪的那句话:“一定有一种生活,可以不再被时间或金钱逼迫,回归人类本质;一定有一种人生,在做自己的同时,也能贡献社会。”2009年年初,25岁的北京女孩璐瑶留学回国,踏入社会前想先到乡村支一次教。这是她一直以来的愿望。但除了乡村旅游,她其实没接触过“真正的农村”。
-
-
涂淑梅
-
-
摘要:
华特·迪士尼是一个极度有创意、预见力的人,他是迪士尼公司的创始人。他曾说:“你可以梦想、创作、设计和建造世界上最奇妙的地方。可是,这是梦想都需要努力的人才能成真。”让我们一起阅读下文来感受华特的努力,看他如何梦想成真。
-
-
-
-
摘要:
@梦想家我很喜欢幻想,常在心里设想种种美好的前景。我认为幻想对人生很有益处,并坚信“惦记着好事就有好事来临”。可是,很多人认为我是一个不切实际的幻想家,甚至还有人说我是“神经病”。难道我真的有问题吗?
-
-
张培忠
-
-
摘要:
陈诗哥的长篇童话新作《一个迷路时才遇见的国家和一群清醒时做梦的梦想家》历时12年完成,这篇长长的拗口的书名,非常有特色,彰显了诗哥对童话创作的思考。究竟什么是童话,什么是童年,这本书给出了答案,童话是迷路才遇见的国度,而孩子是一群清醒时才做梦的梦想家,所以很长又拗口的书名有它的深意在。
-
-
知许
-
-
摘要:
佩索阿(1888—1935),生于里斯本,葡萄牙诗人、作家,葡萄牙后期象征主义的代表人物,被誉为"欧洲现代主义的核心人物"。1894年创造了自己的第一个异名舍瓦利耶·德帕斯,1895年写下自己的第一首诗。代表作有《使命》《不安之书》《自决之书》等。费尔南多·佩索阿是葡萄牙人。在葡萄牙语中,"佩索阿"的意思既是"个人",也是"面具"。很巧的是,从1888年到1935年,这47年的时光中,他心有灵犀地扮演着这样的两个角色。
-
-
刘晓东
-
-
摘要:
儿童是什么?儿童是人,但不是“小大人(微型成人)”;儿童是童心主义学说中的“大人”,是赫拉克利特主义哲学中的“王者”;儿童是探索者、哲学家和思想家;儿童是艺术家;儿童是梦想家;儿童是游戏者;儿童是自然人;儿童是历史之子;“儿童是成人之父”;儿童是成人之师;儿童是破坏者,更是建设者;儿童也是文化的创造者。