案例教育
案例教育的相关文献在1986年到2022年内共计115篇,主要集中在中国政治、财政、金融、中国共产党
等领域,其中期刊论文115篇、专利文献19892篇;相关期刊100种,包括南风窗、职业技术、农业科技与装备等;
案例教育的相关文献由126位作者贡献,包括蒋尼、何丽娜、张鸣等。
案例教育—发文量
专利文献>
论文:19892篇
占比:99.43%
总计:20007篇
案例教育
-研究学者
- 蒋尼
- 何丽娜
- 张鸣
- 曾轶丹
- 朱桃福
- 杨大兴
- 杨蕾
- 王耀辉
- 高丽华
- Rama Mathew
- 丁悦
- 严卫国
- 井威
- 代春
- 冯文俊
- 刘冰洋
- 刘彤海
- 刘晖
- 刘畅
- 刘碧海
- 刘立新
- 刘长辉
- 卢氡瑚
- 卢立洁
- 吴兵
- 吴强
- 吴月红
- 吴月红12
- 吴颖全
- 周彤
- 周洁
- 周长军
- 周闻胜
- 唐国琪
- 唐彰新
- 唐校
- 唐眉
- 夏云强
- 孙玉花
- 孟建柱
- 宋玉秋
- 尚永利 李刚强
- 岳翠红
- 常俊山1
- 康丽
- 廖吉轩1
- 廖金水
- 张国俊
- 张志
- 张智慧
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周长军
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摘要:
党建工作重在系统谋划,重在真抓实推,重在久久为功,2022年是党的二十大召开之年,也是全面落实省、市党代会精神的开局之年。扬州市应急管理系统将聚焦党建责任落实、党建品牌深化、党建业务融合,通过政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、制度建设全面提升,以科学的理论武装人、以共同的目标凝聚人、以先进的典型影响入、以完善的制度约束人、以警示的案例教育人、以事业的发展成就入,引领全市应急管理事业高质量发展。
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摘要:
为深入贯彻习近平总书记关于全面从严治党重要论述精神,切实发挥警示教育重要作用,在深圳市纪委监委的大力支持下,深圳市罗湖区纪委监委集中力量、整合资源,于2019年建成了以“全面从严治党永远在路上”为主题、“用身边案例教育警示身边人”为特点的全市首家区级廉政教育基地。
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井威
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摘要:
煤矿的各类生产活动危险系数高、管理难度大,因此安全事故发生的概率及频次较其他行业比较突出,而90%以上的安全生产事故都是由于人的不安全行为引起的.因为在各类采掘活动中,作业人员是参与活动的主体,由于受到作业环境的限制及影响,人员在长时间、高强度的作业活动过程中,难免会产生烦躁心理,导致行为处于疲惫的状态,作业人员的不安全行为与其他的不安全因素相比,控制难度较大,无法提前预知.通过研究作业人员的不安全行为规律性和原因,可以有效切断事故发生的因果链,并针对性地控制,在现场管理中实施、运用不安全行为的案例教育,达到避免和杜绝事故发生的效果.
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王艳丽;
吴兵;
王映
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摘要:
专业课程是思政教育的重要载体,其与思政的有机融合非常重要。为了提升二者的协同效应,需要充分挖掘专业课的思政元素。本文以交通工程专业课程为例,分析其中的思政教育要点,探讨交通工程专业课程思政的实践路径,形成了以专业知识为切入点、以实际交通问题为引导、以案例教育为依托的思政教育方法,并对交通工程专业核心专业课课程思政教育方法的应用进行展示。
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扈美荣
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摘要:
扈美荣在2020 年8 月5 日《黄河口晚刊》撰文指出:部分地方的学生安全教育尚缺少系统教材和柔性教法,填鸭式教学无法吸引学生兴趣,也不能在实践中活学活用;有的学校开展安全教育,在宣传栏画黑板报宣传安全知识,给学生发放安全教育手册,但与实践结合紧密的应急安全演练却很少;有的地方布置给学生的学校安全教育平台上的家庭作业,变为“家长作业”。本是实践性很强的安全教育,可随时随地用得到,学生却不能在实践中活学活用,更没有转化为日常行为习惯。这样的安全教育,起不到安全教育的作用。安全教育是生命教育。学校要对安全教育重视起来,结合孩子的年龄特点,运用多种教学手段,厚植安全素养,让学生在实践中能够运用起来。遇到危险时,能够实施自救。
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谢凝
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摘要:
"法,国之权衡也,时之准绳也"。近年来,随着法治宣传的深入开展,特别是老师与父母在日常学习、生活中的案例教育,让我认识了学法、知法、守法、用法的重要性。"前不久,乡下老家的一个邻居李某被镇司法所罚款500元,你知道是因为什么事吗?"在国庆节前的一次闲谈中,爸爸故弄玄虚地问我。"啊,不会吧,李爷爷看起来人很好,怎么会被罚款的,到底怎么回事啊?"
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刘长辉
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摘要:
小班幼儿刚离开家庭的保护,步入到幼儿园,来到新的环境中,小班幼儿常常会有各种各样的安全问题。《幼儿园教育指导纲要(试行)》强调幼儿园必须把幼儿的人身安全与健康置于重要地位。小班幼儿由于年龄小,身心发育尚未成熟,对小班幼儿进行安全自我保护意识的培养尤为迫切。构建愉悦环境,增强小班幼儿的自我保护意识幼儿园的首要任务是对幼儿进行案例教育。教师应与小班幼儿共同构建愉悦的安全教育环境氛围,对小班幼儿进行直观而具体的安全教育。
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沈利民;
李海生;
王艳飞;
朱荣涛
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摘要:
近年来我国工程建设过程中出现的问题暴露了工程技术人员工程伦理素质不足的状况,同时也促使教育者反思我国高校工程伦理教育的缺失现状.高校工科专业如何进行工程伦理教育,设置和建设具有自身专业特色的工程伦理课程,是亟待解决的问题.本文以中国矿业大学动力工程专业的工程伦理课程建设为研究对象,首先对比分析了工程伦理教育的国内外研究现状;随后阐述了动力工程专业开展工程伦理教育的必要性,课程体系的建设思路和课堂教学的方法.
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石立斌;
马京林
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摘要:
"多亏董经理给我们上了这堂‘隐患在身边’案例课,帮助我们及时发现了安全隐患,换掉了旋转器,不然,后果不堪设想。"9月6日11时许,中国石化西北油田采油三厂巴州德仕大修队现场值班班长高明亮充满感激地说。9月,采油三厂推出"隐患在身边"案例课,由各科室、基层单位负责人及相关技术骨干到施工现场安全巡视,通过发现和排除现场风险隐患进行现场安全教学,利用发生在员工身边的案例教育员工。