专题史

摘要： 从世界范围看,汉族是人口规模最大、分布最广泛的民族,然而却没有一部系统而全面的专门史,《汉民族史记》(中国社会科学出版社2019年版)的出版填补了中国民族史研究的空白。该书是徐杰舜教授五十多年来学术研究的集大成之作,吸收了国内几十年来汉民族研究的成果,在叙事上突破了传统通史的书写结构,打破了历代王朝的书写框架,以探究汉民族形成发展规律为主线,运用历史学、人类学、民族学、民俗学等多学科方法,对汉民族从五帝时代至近代的发展历史和民族特点做了多样化的叙事和立体的展示,全面、系统、生动地记述了汉民族从多元走向一体的起源、形成、发展的历史,并详述了汉民族地域群体、文化、风俗、海外移民等方面,是我国首部汉民族研究专题史。

摘要： 随着课程思政一词在全国高校思想政治工作会议上的提出,课程思政在全国高校由点到面全面推广开来。文章以中外园林史课程实施课程思政的实践为例,对专题史课程实行课程思政应遵循的原则、建设路径和具体实行措施等内容进行总结。

摘要： 党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史(简称“四史”)蕴含着丰富的历史资源与思想智慧。高中生处于人生观与世界观形成的关键期。“四史”教育成为高中生的“必修课”,将有助于夯实他们思想上的“根”与“魂”。相对于高中其他学科,历史学科在践行“四史”教育方面有其独有的优势。现行统编普通高中历史教材《中外历史纲要》打破了专题史的体例,按照通史体例编撰,基本上涵盖了“四史”教育的主体内容。关于历史课堂中如何践行“四史”教育,实现“立德树人”的教育目标,笔者以《中外历史纲要》上册第26课“中华人民共和国成立及向社会主义过渡”为例进行如下的教学实践。

摘要： 历史阶段特征通常是指一个历史阶段明显不同于其他历史阶段的特殊之处。现行教材以专题史为体例进行编写,导致历史的整体性被割裂,二轮复习中对阶段特征的复习正是弥补一轮复习不足的重要方式,做好阶段特征的复习,有利于学生整体地把握历史事物,更好地理解教材。高考是对综合能力的考查,学生的综合能力和历史素养可以通过对阶段特征的考查充分体现出来。

摘要： 长期以来,至少在《中外历史纲要》投入使用之前,历史教学在初中与高中之间存在严重的断层。初中教材一直坚持通史体例,而高中教材则存在不同学校选择不同版本教材的现象。诸多教材的版本,存在诸多的体例差异。初中历史教学应当为高中历史教学做好奠基,而高中历史教学则应当在初中基础知识的基础上更加注重学生能力的培养。但是高中的专题史体例与初中的通史体例,让初高中历史教学在衔接上存在巨大的难度。

摘要： 民族史一直以来都是史学研究的重要论题,特别是中华民族和汉民族的发展史,备受学人关注。"汉民族形成问题"甚至成为20世纪50年代中国马克思主义史学语境中一独特案例,跻身史学界"五朵金花"。相较于上套教材,部编本高中历史新教材加入了很多民族史的内容:《中外历史纲要(上)》突出中国古代统一多民族国家巩固和发展的史实;选择性必修1《国家制度与社会治理》则以专题史形式讲述中国古代的民族关系。中华民族的发展,从古至今经历了一个从"自在"到"自觉"的过程。

摘要： 郭宝亮、胡景敏教授主持的河北省教育厅重大攻关项目“河北现当代小说史论”,集合了河北省十余位现当代文学研究学者,历经五年多的辛勤编撰,课题成果之一《河北现当代小说史》(以下简称《小说史》)于2020年11月由中国社会科学出版社付梓出版。全书分上、中、下三编,以河北现当代小说发展六个关键时期的创作现象为主要论述内容,即五四时期、 20世纪30年代、 20世纪40年代、新中国成立后十七年(1949~1966)、“文革”后新时期以及新世纪的河北小说创作,共46万余字,全面而详尽地梳理了百年来河北小说创作的历史风貌。20世纪90年代以降,国内各地域的文学史著作蜂拥而出。继《河北新文学大系》《河北文学通史》等河北地域文学研究著作之后,河北的第一部现当代小说专题史诞生了,具有填补空白的意义。以笔者管见,《小说史》在地域文学专题史研究方面的思考和开拓,为学术界相关研究提供了很好的借鉴。

摘要： 《先知中国:中华文明轴心时代的伟大智者》余世存著《先知中国》是先秦时代的专题史、人物传记史,作者选其中29位人物的预言为中心展开,并对预言本身予以分析,说明一人、一国都有命运轨迹,我们耳熟能详的重大中国史实多被先知们预言过了。

摘要： 武则天是中国历史上唯一的女皇帝,围绕着其历史贡献争议不断,其传记如何撰写,几十年来学术界探索颇多,成果丰硕。中国武则天研究会会长、陕西师范大学王双怀教授是该领域最为活跃的学者之一,从《武则天评传》(与赵文润合著,三秦出版社1993)到《武则天大传》(河北人民出版社2019),再到《日月当空:武则天与武周社会》,王双怀教授对武则天的研究已经持续了20多年。该书涉及众多珍贵史料,条分缕析,娓娓道来,以理服人。

摘要： 自2019年秋季《中外历史纲要》推广使用以来,不同教师对此教科书的评价不一。此教科书是在《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下称课程标准)指导之下编纂而来,采用通史体例,一改往日专题史体例,分为上下两册,上册为中国史,下册为世界史。学习课时为高一年级,通过一年的基础学习,学生能够基本掌握历史的史识。

摘要： 新课标高中历史教材,以其全新的专题史形式展现在学生与教师的面前,出乎人们的预料之外但也在情理之中,所以对其全面的认识是很有必要的.本文从新课标高中专题史本身的利与弊、专题史对学生学习的利与弊、专题史对教师教学的利与弊三个方面来认识专题史教科书，新课标高中历史教材，的确是新的形式，新的尝试，在其使用期间，有其闪光的地方，同时也存在一些待于改进的地方。不论是否会在未来的哪年再次使用通史教材，但专题史教材的形式已经迈出了重要的一步，笔者相信新课标高中专题史的形式会在以后有更长足的发展。面对现今高中历史专题教学的困难，笔者认为可以对高中教材稍作一点改变，将完全的专题史，改必修一、必修二、必修三为通史，讲述中国近现代、中国古代、世界近现代、世界古代史，再加两到三本选修史，选修史编写成专题史。总之，期盼着我国的历史教科书更加有利于学生的学习也有利于教师的教学。

摘要： 近年来,关于外国广播电视史的研究日趋活跃,讨论关注之问题也十分广泛.本文以外国广播电视史研究为对象,从通史与宏观叙事研究、专题史研究、区域史研究这三方面分析近几年我国对外国广播电视史的研究概况.通过对该领域的研究进行梳理和评析,以总结成果,发现问题,进而推动相关研究走向深入.

摘要： 本发明公开了一种史氏鲟性别差异性分子标记及检测史氏鲟性别的方法，核苷酸序列如SEQ ID NO.1所示，所述SEQ ID NO.1所示的DNA序列采用PCR引物检测，根据PCR检测结果鉴定鲟鱼的性别，PCR引物的正向引物为F：5’‑CACACTGATGCTCTACATGT‑3’和反向引物R：5’‑AGGCTGGACAGTGATGCTGT‑3’，分别如SEQ ID NO.2和SEQ ID NO.3所示。本发明提供了用于检测史氏鲟性别的核酸片段以及用于检测与史氏鲟相关的分子标记的PCR引物，该分子标记不受史氏鲟的年龄限制，准确可靠，操作方便，在生产方面具有重要的应用价值。

摘要： 本发明公开了一种基于Web GIS的要素专题图层自动更新方法，在业务数据采集时为每个业务数据设置数据结构相关属性和与业务数据活跃状态相匹配的活跃因子，更新模型将发生更新的业务数据的活跃因子变更为1，业务数据库表同步单元通过设置数据结构分析节点对活跃因子为1的业务数据进行记录，并通过设置约束因子对数据结构进行约束，入库前数据处理模型对更新的业务数据进行确认并通过公式进行入库前处理并存入数据库，将数据库与GIS桌面端软件建立连接，数据库中的业务数据直接添加至当前GIS桌面端软件中进行业务数据共享发布，并获得要素专题图层，本发明实现了业务数据的自动更新，避免了重复的数据共享操作及共享要素图层冗余。

摘要： 本发明提供一种一次生成专题网页模板、自动发布专题网页的方法，包括：将专题网页内容元素拆分存储到数据库表中，其中网页正文字段存储嵌入业务数据的自定义HTML5模板代码段；使用网站管理后台的富文本编辑器、浏览器开发者工具及其他网页设计工具制作自定义的网页模板；编写后端定时器程序，定时自动查询数据库，将业务数据嵌入网页正文自定义HTML5模板，并存储数据库；编写前端程序，拼接生成完整的符合HTML5规范的网页代码，实现网页初始化时自动加载最新专题网页。本发明不限制前后端程序的编程语言及关系数据库类型，可完美地适配PC电脑进行显示，并且能够适配Android及IOS智能手机和常见Pad屏幕展示。

摘要： 本发明公开了一种专题地图风格自动迁移的方法，包括如下步骤：利用图像熵进行图像空间特征评估，完成图像分类并生成图像色域，将该色域作为专题地图设色方案的来源；依据衡量专题地图科学性相关的主要规则，建立专题地图科学性的度量模型，将专题地图的科学性得分作为第一优化目标；依据衡量专题地图艺术性相关的主要规则，包括地图颜色情感表达、颜色偏好和颜色调和，构建反映专题地图艺术美的度量模型，将专题地图艺术美的得分作为第二优化目标；将专题地图风格自动迁移组织为双目标多约束优化问题，采用启发式算法搜索解集，从而得到一系列专题地图风格迁移结果。本发明能够实现对不同类型专题地图配色方案的快速生成。

摘要： 本发明公开了一种连续时空电网专题分析自动成图方法，包括步骤1，从连续时空电网模型EGSPT时中获取时间断面电网模型数据；步骤2，对EGSPT(ti)每一个时空专题进行若干次的筛选计算分析；步骤3，以FCj为条件对EGSPT(ti)进行筛选，得到时空筛选计算数据。本发明可以在连续时空电系拓扑信息支持下，实时进行电网时空信息分析。

摘要： 本发明公开了一种基于web技术的专题制图系统，包括数据收集采集系统、数据重复去除系统、图形拆分模块系统、拆分模块重定义系统、信息需求编辑输入器、图形模块化重组系统、制图系统、行业规章与出图规范、影像清晰化渲染器和成图输出端。本发明属于网络制图技术领域，具体是一种基于web技术的专题制图系统，有效解决了现有市场上对制图要求高，制图效率低的问题，是一种让没有或少有制图知识的人员制作出合理的专题地图，解决关键技术与问题，从而降低专题地图制作专业门槛，提高专题地图制作效率和应用范围，是一种专题地图设计制作的自动化、智能化和快速化的基于web技术的专题制图系统。

摘要： 本发明涉及一种好差评专题库构建方法及系统，包括采集用户提交的原始评价信息并进行审核，过滤存在不当言论的原始评价信息；将过滤后的信息根据好差评专题库的信息类别匹配；判断所述信息实体在其信息类别下是否是唯一的，若所述信息实体在其信息类别下是唯一的且是由于一项业务要求导致的反复业务迭代产生的，将在该信息类别下的信息实体按照时间顺序进行排序，只将时间最近的信息实体退化至好差评专题库中，并统计在该信息类别下的信息实体的数量保存至好差评专题库中。采用本发明可以将多维的状态变化整合成一维，对复杂的好差评信息进行压缩，从而实现好差评信息实体的聚合、退化，进而构建起单一表的好差评专题库。

摘要： 本发明公开了一种自动化热点内容专题策划方法及系统，应用于内容运营领域，方法包括：抓取热点资讯，对热点资讯进行自然语言处理，并提取关键词；汇总关键词，并根据累积的关键词次数排序，得到热点关键词；通过多关键词多特征查询算法查询热点关键词，基于所述关键词和所述内容的相似度形成初步热点内容集；通过神经网络算法模型对初步热点内容集进行二次筛选形成最终热点内容集，基于日期生效失效规则整合最终热点内容集，形成热点内容专题策划。通过本发明的技术方案，能够适应快速变化的互联网热点信息，提高了运营效率，保障了运营效果，节省了工作量，从而大幅提升了收视率和转化率。

摘要： 本发明公开了一种专题事件分析方法，该方法包括：确定至少一个热点；根据所述至少一个热点建立专题；对所述专题进行自动分析，获得专题分析报告；将所述专题分析报告进行展示，其中，所述专题分析报告为可编辑的分析报告。通过本发明的技术方案，可实现对热点的自动分析、自动归纳和自动汇总，从而提高热点分析效率，提高对热门热点中的重点或关键点的准确抓取，也有利于减少人为操作负担。

摘要： 本发明基于多源遥感影像的矿区分布专题信息提取方法，其特征在于，提取地面沉降信息，图像处理，多源遥感影像融合处理，分类提取，建立数据库物理结构，建立与FTP远程文件库、快视图数据库及其他表的关联关系，影像数据查询，采用多时相中低分辨率的Landsat TM/ETM+、CBERS 02B和HJ‑1影像数据进行矿区塌陷地积水提取，并且采用中高分辨率的ALOS影像(全色和多光谱影像)和可见光至近红外波段的ASTER影像进行矿区塌陷地积水提取研究，主要探讨尺度效应对目标地物提取的影响，本发明根据数据库中记录的所有元数据角点坐标，逐一生成角点范围多边形，由查询窗口与角点范围多边形进行空间相交判断，并生成查询结果集。