核心要义
核心要义的相关文献在2008年到2022年内共计604篇,主要集中在中国共产党、中国政治、法律
等领域,其中期刊论文604篇、专利文献8179篇;相关期刊439种,包括广西社会科学、现代商贸工业、职业教育研究等;
核心要义的相关文献由621位作者贡献,包括张磊、本刊编辑部、本刊记者等。
核心要义
-研究学者
- 张磊
- 本刊编辑部
- 本刊记者
- 刘庆斌
- 周士跃
- 左崇良
- 张文显
- 张荣华
- 王玉堂
- 祝猛昌
- 冯新新
- 刘志侃
- 刘斌志
- 刘筱珺
- 刘良军
- 史宏波
- 吕景泉
- 吕静淑
- 吴晓华
- 宋勇刚
- 廖志诚
- 张宝林
- 文天天
- 本刊特约评论员
- 朱荣英
- 李世江
- 李丹琪
- 李全喜
- 李文瑞
- 李春梅
- 李林
- 李臻
- 杨大威
- 林志明
- 林洋
- 梁超
- 焦石文
- 王业娜
- 王兵
- 王德
- 王志刚
- 王杨
- 王礼芳
- 王若军
- 盛寿河
- 秦莲
- 童珂
- 肖唤元
- 胡敏
- 董欣(图)
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杨大威;
林颍仁
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摘要:
党的百年奋斗史上所作出的三个决议都很重要,其精神实质前后一脉相承,体现了伟大建党精神。党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是我党在重要历史关头、在重要会议上作出的尤为重要的决议。《决议》回望历史、总结经验,明确方向、找准方位,聚焦新时代、面向新百年,内涵丰富、论理深邃,必须全面学习、重点把握、深悟力行。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容、"两个确立"对党和国家事业发展的决定性意义、党的百年奋斗的历史经验"十个坚持"、进一步加强新时代中国共产党的建设等事关实现第二个百年奋斗目标大局的重要内容,更要学懂悟透,切实领会其核心要义。
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王凤志
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摘要:
习近平总书记关于新时代斗争精神的重要论述有着深刻的时代内涵和深远的战略考量,需要结合时代特征对之进行科学解读和深化理解,厘清新时代斗争精神的内涵和特征;明晰发扬斗争精神的主体、目的和作用对象;把握好作为新时代斗争精神核心要义的以人民为中心的基本立场。新时代斗争精神推动了思想意识和斗争精神元素的与时俱进,丰富了顽强拼搏语境的时代话语表达,增强了中华民族伟大复兴使命的实践动力,对于党和国家带领人民群众破除各种风险、挑战与阻力,推进伟大事业,实现中华民族伟大复兴具有深远意义和时代价值。
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摘要:
2月21日,省长王凯主持召开省政府第147次常务会议,传达学习习近平总书记重要讲话重要文章精神,研究推进灾后恢复重建、提升防汛能力、加快高标准农田建设等工作。会议传达学习了习近平总书记在中央政治局第三十六次集体学习时的重要讲话精神,强调要深刻领悟核心要义,准确把握推进碳达峰碳中和的重大要求、重大关系、重大原则,把减碳与发展结合起来,加快制定我省行动方案,出台支持政策,完善保障措施,在发展中推进减碳、在减碳中更好发展。
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黄明生
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摘要:
参加云南省“学习贯彻党的十九届六中全会精神及省第十一次党代会精神,提升领导干部推动高质量发展能力”专题研讨班学习,我们从宏大的视野和落实的角度认真学习党的十九届六中全会精神的核心要义,感悟百年党史的伟大力量;我们从理论和实践的高度再一次认真学习习近平总书记考察云南重要讲话精神,认真思考如何牢记领袖嘱托,推动云南高质量发展;从维护国家安全的立场认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要指示及关于加强和改进统一战线、铸牢中华民族共同体意识的重要思想,深刻感悟意识形态工作的极端重要性;从推动云南高质量发展的视角.
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朱波
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摘要:
思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,上好思政课的关键在教师,思政教师集体备课有利于发挥高校教师的积极性、主动性、创造性。以新时代党中央和国家对思政教师集体备课要求为根本遵循,阐述以“集”“备”为集体备课的核心内涵,以“常”“实”“新”为集体备课的基本要求。通过对思政教师集体备课核心要义及基本要求的阐释和把握,对于深刻认识高校思政教师集体备课制度重要性,提升思政教师素质和能力,提高教育教学质量意义重大。
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尹晓宁
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摘要:
宋韵文化一直是杭州城市文化的主旋律。对杭州而言,从时间上看,狭义的宋韵文化专指南宋时期的文化;广义的宋韵文化则上溯至北宋乃至中唐,下延至今。从角度上看,狭义的宋韵文化,其角度是宋韵文化是“什么”?广义的宋韵文化,其角度是“哪些”是宋韵文化?狭义宋韵是在深度上做文章,注重宋韵的核心要义的揭示,表达的是“我们需要传承怎样的宋韵文化”;广义宋韵是在广度上做文章,注重的是做大宋韵文化的底盘,盘活宋韵文化资源,表达的是“我们如何传承和展示宋韵文化”。狭义与广义的宋韵,恰好组成了我们城市的文韵体系。通过对狭义宋韵的挖掘和对广义宋韵的拓展,可以更好传承城市文脉,更好打造城市文韵体系。
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罗黠;
夏永辉;
陈凌云;
赵文娟
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摘要:
学分制实施的核心要义包括学习自由、以生为本、个性发展、因材施教4个方面。目前高校面临学习自由的实现、学生自主学习、自我管理、课程资源、课程体系、师资力量、保障体系及配套设施等多重挑战。为创新人才培养模式、推动教育高质量发展,高校应当从扩大学生学习自主权、选择权,增强学生自主学习意识和能力,建立学业预警、淘汰机制,推进课程建设与管理、丰富优质课程资源,优化课程体系和选课规则,完善教学质量保障与监督,加强师资队伍建设、健全导师制度,完善保障体系及配套设施等方面入手来进行改革。
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摘要:
商丘职业技术学院党委委员、副院长刘全永为体育学院师生代表上专题党课。刘全永以《深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,深刻把握六中全会精神的核心要义和实践要求》为题,从六中全会召开背景、主要内容和重要意义三个方面,详细梳理了党的十九届六中全会的精神脉络,系统阐述了党的十九届六中全会精神的丰富内涵和核心要义。
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周田
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摘要:
《中共中央、国务院关于做好2022年全面推进乡村振兴重点工作的意见》是21世纪以来第19个指导“三农”工作的中央一号文件。由此可见,加大对“三农”问题的报道力度,提高报道的传播力应成为媒体的一项极其重要的工作和职责。要强化信息传播的精准性信息的重要特点就是消除人们认识上的不确定性,以获得确定的消息和事物的状态。2022年中央一号文件刚出台之时,大家对其主要精神和核心要义的把握难以做到精准。