校院二级管理
校院二级管理的相关文献在2006年到2022年内共计58篇,主要集中在教育、中国共产党、法律
等领域,其中期刊论文58篇、专利文献787943篇;相关期刊55种,包括国家教育行政学院学报、中国监狱学刊、南方论刊等;
校院二级管理的相关文献由93位作者贡献,包括唐友名、平瑛、彭芃等。
校院二级管理—发文量
专利文献>
论文:787943篇
占比:99.99%
总计:788001篇
校院二级管理
-研究学者
- 唐友名
- 平瑛
- 彭芃
- 杨德利
- 杨晓颖
- 王强
- 肖婧
- 赵上
- 黄万丽
- 黎江
- 万勇
- 中央司法警官学院课题组
- 何南平
- 余舒萍
- 刘应思
- 刘彩红
- 刘志刚
- 刘方路
- 刘淑慧
- 卞雅琼
- 卢虎胜
- 叶玲娟
- 吴风奇
- 夏力
- 姚槿曦
- 孙富伟
- 孙晓红
- 宋华明
- 宋金杰
- 宫清莲
- 应敏
- 张世明
- 张丽
- 张义
- 张帅
- 张强
- 张徐
- 张秦月
- 张红梅
- 张金山
- 徐虹
- 方允樟
- 曹剑敏
- 曹永丹
- 朱亮
- 朱萍
- 李亚非
- 李双
- 李玥
- 杜跃华
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黄柏江;
王才伟;
朱萍
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摘要:
自现代大学诞生以来,校院二级管理即是一个现实而永恒的课题。自高等教育进入大众化、普及化阶段,高职院校随着办学规模的扩大、办学边界的拓展和高质量发展的需要,校院二级管理更是一个现实而紧迫的课题。以S学院为例,通过文献综述、现状调研和实践探索,探索建立了“组织保障+目标考核+制度赋权+质量监督”的校院二级管理模式,在组织与职责、目标与考核、制度研制与赋权、质量保障等方面,通过制度界定校院二级权力,以期理清人权、事权和财权,以服务促发展,推进二级学院和学校高质量发展。
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柳佳;
宋金杰;
张秦月
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摘要:
高等教育规模的不断扩大引致高校内涵式发展改革不断深化,为满足高校内涵式发展要求,校院二级管理模式愈发得到重视。因此,高校应构建科学合理的财务预算管理体系,充分发挥二级学院自主办学能力,积极优化高校内部资源配置。通过分析高校学院财务预算管理存在的问题,设计出基于校院二级管理模式下高校财务预算绩效评价指标体系,提出树立学院财务预算管理理念、理清预算投入、完善学院财务预算绩效指标评价体系、建立科学的内部控制机制、构建财务预算绩效信息化平台等改进建议。
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肖婧;
唐友名;
王平;
张义
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摘要:
本文介绍了在厦门理工学院院校二级管理机制下,基于以学生学习产出为导向的《汽车创新设计与实践》课程目标达成评价与实践以及课程的教学反思与持续改进,阐述了课程目标与毕业要求指标点的关系和课程目标合理性设置,相关做法对其他参与专业认证的课程改进具有一定的借鉴意义.
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杨晓颖
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摘要:
"校-院"二级管理模式是国内本科高校普遍采用的常规化管理模式,指"学校为一级办学管理实体、学院为学校领导下的二级办学管理实体"的管理模式.本文从现有二级管理模式在职责划分、管理机构、配套制度等方面存在的主要问题入手,将经典的模块化理论嵌入其中,进一步理顺二级管理模式,使其更好地为教育教学服务.
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肖婧;
唐友名
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摘要:
地方新建本科高校作为国家科技创新的重要参与者,其科研项目管理水平将制约自身科研事业的发展,并限制服务地方产业和行业水平的提升.该文以学校综合改革行动计划为契机,针对地方新建本科高校在科研项目管理中存在诸如科研项目管理重申请轻管理、考核过于量化及重数量轻质量、科研成果难以收集及统计等问题,通过理顺科研项目校院二级管理机制,提出以成果产出为导向的地方新建本科高校科研项目管理可持续性发展的对策和方法.
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陈芳;
郑常鳜
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摘要:
现代社会中每一个组织都会遇到信息化、全球化、竞争激烈化等方面问题,地方高校也同样面临这些问题的挑战,因此要利用更合理的组织结构模型,实现管理的科学化与灵活化,而在"放管服"的时代背景下,利用二级管理的模式是一种必然的选择.针对地方本科院校校院二级管理中存在的突出问题,建议做出如下调整:一方面管理者应形成科学的"放"权理念,另一方面进行必要的"管"理组织变革,同时,以健全的规章制度应对"服"务评价变革要求.
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摘要:
为推进现代大学制度建设,深化校内管理体制改革,完善校院二级管理和运行机制,激发二级学院办学主体活力,提高人才培养质量,云南中医药大学(以下简称"学校")以人文与管理学院(以下简称"学院")为试点,坚持"放管服"改革,在人事、财务、绩效、人才等方面给予学院政策支持,鼓励学院大胆创新,努力实践,摸索校院管理和运行有效体制和机制,取得明显成效。
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吴风奇
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摘要:
校院二级管理,核心是做好财务的两级管理,而财务预算管理又是财务管理的核心。在校院二级管理的理念下,应该实行校院两级的财务预算管理。文章将学院运行经费按性质用途进行分类,引入加权平均学费概念,用简单有效的公式计算学院的运行经费。
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张强
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摘要:
从招生录取模式、招生主体单元、生源危机、激励机制等几个方面分析总结了当前我国高校招生工作存在的主要问题.新形势下,我国高校普遍开展的校院(系)二级管理体制改革,对我国高校的招生工作带来深刻影响.对校院(系)二级管理体制下学校和院(系)在招生工作中的角色定位、主体职责和具体任务加以阐述和分析.对校院(系)二级管理体制下的招生管理体系建设、招生专业评价及动态调整、招生计划制定与分配、人才质量提升及招生宣传等提出具体建议与措施.