校外活动

摘要： 青少年宫作为专门面向青少年开展实践教育、社会教育和校外活动的公共文化服务机构,是中国特色社会主义教育事业的重要组成部分。面向新时代,各级各类青少年宫应找准定位,不断求索,走好“复兴之路”,将青少年宫建设成为促进青少年全面发展的实践课堂,加强思想道德建设、推进素质教育、建设社会主义精神文明的重要阵地,引导青少年树立理想信念、锤炼道德品质、培养法治意识、践行社会责任、发展兴趣爱好、提高科学素质和实践能力,实现全面发展。

摘要： 应用型本科院校需要更新观念,使用科学手段建设校企协作育人多元化管理体系,以此来提升应用型本科院校开展校外实践活动的质量和成效,健全、优化管理制度以及质量评价和监控机制。在此基础上制定针对性的教学考核指标与方法,最大限度地发挥校外实践基地的功能。鉴于校企合作育人的基础上,本次研究以“广州商学院-广州市源晟会计师事务所”校外实践基地为例进行分析并提出建议。

摘要： 苏霍姆林斯基说:“只有学校教育而没有家庭教育,或只有家庭教育而没有学校教育,都不利于完成培养人这一极其复杂的任务,最完美的教育应当是两者的有机结合。”家庭教育工作是学校工作的重要组成部分。汉台区西关小学2014年在汉中市妇儿工委和市妇联的关怀下,挂牌成立“汉中市妇女儿童活动中心未成年人校外活动基地”,基地在原有的基础上建立了汉中市家庭教育培训基地、汉中市妇女儿童心理健康培训基地。2020年4月,我校挂牌建立“市级家庭亲子阅读体验基地”、陕西省“性别平等教育进中小学”试点学校。我校积极探索和实践家庭教育理论,构建“学校、家庭、社会”三位一体的家庭教育模式,以贴近和服务家庭为宗旨,大胆探索,开拓创新,积极开展工作。

摘要： 江苏省扬州市江都区学生校外活动实践基地秉承“坚持‘规模、结构、内涵、特色’协调发展,把握‘快乐、实践、合作、创新’多维并重”的办学理念,融入新时代教育思想,突出核心素养教育,以全面提高学生综合素质作为办学目标。基地全面贯彻新时代党的教育方针,形成了鲜明的办学特色:一是充分挖掘和利用地方特色资源,丰富课程内容,弥补物质资源的不足;二是聘请专业人士参与基地教学,缓解基地人才技能单调的矛盾;三是合作办学,利用江都职业教育集团场地资源,投资4900多万元建成“江都区青少年科创教育实践基地”,与吴桥果蔬基地共建农事体验基地。

摘要： 日前,河南省教育厅印发《全省学校安全教育工作方案》指出,安全教育的主要内容包括预防和应对自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全等四类事故事件,要求广泛开展安全演练,中小学校(含中等职业学校)每月至少开展一次应急疏散演练,幼儿园每季度至少开展一次应急疏散演练。依托青少年学生校外活动综合实践基地、安全体验馆等,利用VR等新技术,定期组织学生到基地进行安全实践体验,提高安全教育的针对性、操作性、实效性。要保证安全教育课时要求,保障中小学每学年不少于12个课时.

摘要： 4指导学生参加的校外活动我们团队指导学生开展或参加了一系列的校外重要活动。从1997年至今,长期指导学生参与上海市、全国和国际的高中科技类的竞赛和高中数学竞赛,在学校和上海市科协英才俱乐部指导学生创新性数学小课题研究,或在上海市中学生数学业余学校担任奥赛教练,积极组织学生参加科技类、学科类竞赛,做了如下工作.

摘要： 在浙江省绍兴市柯桥区齐贤村,有一条蜿蜒的红色长廊,如果从上空俯瞰,它仿佛一条飘扬的红领巾。这就是柯桥区的红领巾广场,也是当地少先队员的校外活动实践基地。为探索城乡“党团队”一体化培育模式,柯桥区党委、团委和少工委合力打造了浙江省首个“党团队”一体化红色系列学习基地,创办了红领巾学院。

摘要： 近年来,在中央文明办、财政部、教育部等部门大力支持和帮助下,海南省着力推进乡村学校少年宫项目建设,实现了从无到有、从示范性带动到成规模推进,农村未成年人校外活动阵地取得历史性突破,丰富拓展了农村未成年人思想道德建设工作的载体平台,为丰富农村未成年人课外精神文化生活、促进农村未成年人健康成长创造了良好条件。目前,全省建成乡村学校少年宫250所,临高、五指山、保亭、琼中、白沙等5个原国定贫困县(下称国贫县)如期完成了乡村学校少年宫乡镇全覆盖的任务,海口、三亚、琼海、文昌、昌江、乐东、澄迈、屯昌等8个市县自我加压,也实现了乡村学校少年宫全覆盖,有效改善了我省农村未成年人课外活动场所不足的问题,受益农村学生近100万人。

摘要： 积极鼓励中小学生参加校外实践活动是培养全人发展的重要手段与途径。在新的学习空间中,如何通过信息化手段在区域层面对学生的综合实践活动开展监测,成为当前学生综合实践能力的培养中亟待解决的问题。本研究利用区域层面学生参加跨学科综合实践课程的过程性数据,通过对比分析和差异性分析等技术手段,发现学生参与不同综合实践课程之间的相关性与关联度,从而为区域校外实践活动开展与设计提供现实依据及改进方向。

摘要： 长期以来,少先队活动大多集中在学校,校外活动较少。青龙小学所在的镇区是苏南地区经济比较发达的地区,在研究校外少先队工作方面做了一些探究和实践,以推动校外少先队活动的开展。校内辅导员、家长志愿者、社会热心人士构成的校外辅导员"金三角",支撑起了队员们丰富多样、充满意趣的校外少先队活动。校外少先队活动阵地的建设,变成了开放式的少先队大课堂,为队员们在课后、节假日、寒暑假等时间开展少先队活动提供了平台。

摘要： 本文通过分析北京市东城区少年宫和北京市东直门中学以茶文化活动为载体，在教育学生、培养教师、丰富校园文化活动、促进学校教学改革等多方面的教育实践及教育成果,研究探讨校外活动与学校教育有效衔接的途径与方法。最后得出结论:校外教育与学校教育是相互联系、相互补充、相互促进的一个整体,双方面的有效衔接将更大限度的发挥各类教育机构的作用,更有效的促进青少年的健康成长。

摘要： 主体教育思想是在校外活动中发挥学生主体地位的理论基础，校外教育就其实质来说就是主体性教育，较之校内教育更加宽泛和自由，学生可以在校外活动的各环节中充分发挥其主体地位。

摘要： 本文对北京植物园环境教育工作进行分析,从资源优势、活动开展,活动模型建立三部分介绍植物园环境教育工作的开展,提出植物园是人类治愈"自然缺失症"的理想场所,是修复人与自然心灵纽带的理想基地的理念.通过综合系统开展形式多样的活动，提高公众对生物多样性、环境可持续发展的认知。建立开放性科学实践课平台，为植物园环境教育活动开展带来新的契机。与教育课程相结合的校外活动，将成为全国校外课程的趋势。

摘要： 党的十八大明确提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,作为我国体育的塔基工程的青少年体育,如何进一步发挥作用,切实贯彻落实党中央号召,不断促进青少年体质健康水平提高业已成为一项必须予以破解的重要议题.当前,作为承载我国青少年课外锻炼的重要组织载体——青少年体育俱乐部(以下简称"俱乐部")是国家体育总局使用体育彩票公益金在全国扶持创建的公益性体育组织.经过多年发展,俱乐部的成效显著,但我国俱乐部工作还存在基础薄弱,体制机制和政策制度不完善,俱乐部数量缺口很大、能力素质不高、结构与布局不合理,可持续发展能力不足等问题.为此,必须紧紧抓住全民健身上升为国家战略的重大机遇,面对经济发展新常态下的体育产业趋势变化和特点,面对构建完善青少年体育公共服务体系的历史任务和要求,必须深化体制机制改革,采取有力措施,加快实施俱乐部培育发展战略,促进青少年体育事业健康协调发展.

摘要： 党的十八大明确提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,作为我国体育的塔基工程的青少年体育,如何进一步发挥作用,切实贯彻落实党中央号召,不断促进青少年体质健康水平提高业已成为一项必须予以破解的重要议题.当前,作为承载我国青少年课外锻炼的重要组织载体——青少年体育俱乐部(以下简称"俱乐部")是国家体育总局使用体育彩票公益金在全国扶持创建的公益性体育组织.经过多年发展,俱乐部的成效显著,但我国俱乐部工作还存在基础薄弱,体制机制和政策制度不完善,俱乐部数量缺口很大、能力素质不高、结构与布局不合理,可持续发展能力不足等问题.为此,必须紧紧抓住全民健身上升为国家战略的重大机遇,面对经济发展新常态下的体育产业趋势变化和特点,面对构建完善青少年体育公共服务体系的历史任务和要求,必须深化体制机制改革,采取有力措施,加快实施俱乐部培育发展战略,促进青少年体育事业健康协调发展.

摘要： 党的十八大明确提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,作为我国体育的塔基工程的青少年体育,如何进一步发挥作用,切实贯彻落实党中央号召,不断促进青少年体质健康水平提高业已成为一项必须予以破解的重要议题.当前,作为承载我国青少年课外锻炼的重要组织载体——青少年体育俱乐部(以下简称"俱乐部")是国家体育总局使用体育彩票公益金在全国扶持创建的公益性体育组织.经过多年发展,俱乐部的成效显著,但我国俱乐部工作还存在基础薄弱,体制机制和政策制度不完善,俱乐部数量缺口很大、能力素质不高、结构与布局不合理,可持续发展能力不足等问题.为此,必须紧紧抓住全民健身上升为国家战略的重大机遇,面对经济发展新常态下的体育产业趋势变化和特点,面对构建完善青少年体育公共服务体系的历史任务和要求,必须深化体制机制改革,采取有力措施,加快实施俱乐部培育发展战略,促进青少年体育事业健康协调发展.

摘要： 党的十八大明确提出"强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健"的要求,作为我国体育的塔基工程的青少年体育,如何进一步发挥作用,切实贯彻落实党中央号召,不断促进青少年体质健康水平提高业已成为一项必须予以破解的重要议题.当前,作为承载我国青少年课外锻炼的重要组织载体——青少年体育俱乐部(以下简称"俱乐部")是国家体育总局使用体育彩票公益金在全国扶持创建的公益性体育组织.经过多年发展,俱乐部的成效显著,但我国俱乐部工作还存在基础薄弱,体制机制和政策制度不完善,俱乐部数量缺口很大、能力素质不高、结构与布局不合理,可持续发展能力不足等问题.为此,必须紧紧抓住全民健身上升为国家战略的重大机遇,面对经济发展新常态下的体育产业趋势变化和特点,面对构建完善青少年体育公共服务体系的历史任务和要求,必须深化体制机制改革,采取有力措施,加快实施俱乐部培育发展战略,促进青少年体育事业健康协调发展.

摘要： 儿童美术教育是当今社会关注的热点话题.本文通过归纳儿童美术教育活动中主要的问题,总结出儿童美术教师应该树立"以学生为本"等重要的三个教育观念和"营造和谐氛围"等八个指导活动的策略.

摘要： 儿童美术教育是当今社会关注的热点话题.本文通过归纳儿童美术教育活动中主要的问题,总结出儿童美术教师应该树立"以学生为本"等重要的三个教育观念和"营造和谐氛围"等八个指导活动的策略.

摘要： 儿童美术教育是当今社会关注的热点话题.本文通过归纳儿童美术教育活动中主要的问题,总结出儿童美术教师应该树立"以学生为本"等重要的三个教育观念和"营造和谐氛围"等八个指导活动的策略.

摘要： 本发明实施例通过获取当日的环境参数，根据当日的环境参数和预定策略给出当日户外活动的建议，解决了现有技术中没有考虑户外环境的问题，提高了户外活动管理的智能化程度，有利于儿童或老人的身体健康。本发明实施例同时提供一种户外活动管理装置和户外活动管理系统。

摘要： 本发明公开了航天员舱外活动用便携式脚限位器，包括具有四个可调整旋转关节、安装于空间站通用舱外基座以及对航天员身体限位的安装‑拆卸组件、旋转‑俯仰关节组件、滚转‑偏航关节组件、踏板驱动组件和辅助杆组件。本申请中，设置了安装‑拆卸组件，旋转‑俯仰关节组件，滚转‑偏航关节组件，踏板驱动组件和辅助杆组件，用于航天员执行舱外活动任务时的身体限位。能够安装在空间站通用舱外基座中，具有四个可调整的旋转关节，可安装舱外操作台辅助航天员进行舱外作业，方便航天员单手进行拆装及关节姿态调整，同时在辅助杆组件的作用下，可配合航天员穿、脱脚限位器，操作起来更加方便。

摘要： 本实用新型公开了建筑施工中专用于动物室外活动场冰垫降温系统，包括低温产生设备和若干套终端设备，所述低温产生设备的出气管和进气管均分别与每套终端设备连通，进气管上设置有截流装置一和储液装置，截流装置一设置在对应的终端设备和储液装置之间，储液装置设置在截流装置一和低温产生设备之间。本系统能够持续产生低温，保证高温环境下动物室外活动场的冰层不会融化，动物靠近或者躺在冰层上实现对动物的降温，而且持续低温冰层不易融化，不会有水溢出，保证了活动场的干净和动物的卫生。

摘要： 本实用新型公开了一种小学生室外活动用防滑鞋，涉及防滑鞋技术领域。本实用新型包括鞋体，鞋体底部的两端均缝制有连接块，两个连接块相互靠近的一端均粘接有粘接块，两个粘接块之间粘接有防滑体，两个连接块的内部滑动连接有转动杆，且转动杆与粘接块以及转动杆与防滑体均滑动连接，转动杆的一端焊接有转动片，转动杆的另一端焊接有限制块，防滑体的内部且位于限制块的外侧开设有第一槽体，防滑体、粘接块和连接块的内部且位于第一槽体的一侧开设有第二槽体。本实用新型通过防滑凸块、限位杆以及转动杆和限制块之间的配合，使得该鞋能够防滑，避免了小学生在外玩耍时滑倒，且能够对防滑体进行更换。

摘要： 本发明涉及校园安全设备相关技术领域，具体为一种学生校外活动的安全管理系统，包括气动支座、IC射频卡、第一气动板以及控制系统，气动支座设置有两组，出卡口处在校验架的内部，伸缩板的表面转动连接有两组转动挡板，安装架的表面焊接有转动座，转动座转动连接在伸缩板的内部，气动支座的表面螺接有警报模块，有益效果为：插入IC射频卡后，IC射频卡上的信息通过信号读取模块进行校验，然后将信息反馈给中央控制模块，当该学生的体型较大时，中央控制模块做出反应，使得气动支座带动伸缩板向两端进行移动，此时体型较大的学生即可进入到两组转动挡板之间，适用范围较广，使用效果好，适合推广。

摘要： 本发明涉及校园安全设备相关技术领域，具体为一种学生校外活动的安全管理系统，包括气动支座、IC射频卡、第一气动板以及控制系统，气动支座设置有两组，出卡口处在校验架的内部，伸缩板的表面转动连接有两组转动挡板，安装架的表面焊接有转动座，转动座转动连接在伸缩板的内部，气动支座的表面螺接有警报灯，有益效果为：插入IC射频卡后，IC射频卡上的信息通过信号读取模块进行校验，然后将信息反馈给中央控制模块，当该学生的体型较大时，中央控制模块做出反应，使得气动支座带动伸缩板向两端进行移动，此时体型较大的学生即可进入到两组转动挡板之间，适用范围较广，使用效果好，适合推广。

摘要： 本发明公开了一种学生校外活动的安全管理系统，包括学校计算机终端、学生模块、家长模块、急救模块、安全体检模块、太阳能电池板、中央处理器、无线通信模块，所述学生模块包括GPS定位器、录音器、微型摄像头和电池，GPS定位器、录音器和微型摄像头均与电池和中央处理器电性相连，所述急救模块包括除颤仪、双氧水和小型呼吸机，所述安全体检模块包括红外温度检测仪、心电监测仪和血压计，学生模块通过中央处理器和无线通信模块与学校计算机终端和家长模块连接。该一种学生校外活动的安全管理系统设计合理，应用前景广泛，能够实现对学生校外活动的高效保护和实时监控，适合广泛推广。

摘要： 本发明涉及一种学生校外活动的综合管理系统，包括：学生功能模块，家长功能模块，商家功能模块,平台管理模块及第三方接口模块，硬件设备包括标识设备、监管设备和虚拟现实设备，标识设备包括标识卡、智能手机和穿戴设备；监管设备包括标识设备读取器和摄像头、网络录像机和签到感应设备；虚拟现实设备通过虚拟穿戴设备进行虚拟现实学习教育。该系统能够规范学生托管、辅导和培训机构管理的标准化，提高服务管理质量和服务品质，使家长了解学生的学习培训状况，加强学生托管、辅导和培训机构与家长、学生以及商家之间的联系，并对孩子的人身安全和饮食健康进行高效监管，同时让孩子通过虚拟现实设备，接触最新科技技术，寓教于乐，促进全面发展。

摘要： 本实用新型公开了一种学生校外活动的综合管理装置，包括综合管理装置本体，所述综合管理装置本体的底部固定安装有底座，所述底座的底部开设有凹槽，所述凹槽内滑动安装有支腿，所述支腿的顶端固定焊接有活动块，且活动块与凹槽的内壁滑动连接，所述支腿的底端延伸至凹槽的下方并固定安装有滚轮，所述滚轮的一侧设有固定安装在底座底部的支撑柱，所述支腿靠近支撑柱的一侧分别开设有第一卡槽和第二卡槽，且第一卡槽位于第二卡槽的上方，所述支腿上固定安装有齿条，且齿条位于第一卡槽的上方。本实用新型结构简单，综合管理装置在校外活动时便于移动，且滚轮升降收缩方便，有利于提高滚轮的使用寿命，满足了人们的使用需求。

摘要： 本实用新型涉及一种学生校外活动的综合管理系统，包括：学生功能模块，家长功能模块，商家功能模块,平台管理模块及第三方接口模块，硬件设备包括标识设备、监管设备和虚拟现实设备，标识设备包括标识卡、智能手机和穿戴设备；监管设备包括标识设备读取器和摄像头、网络录像机和签到感应设备；虚拟现实设备通过虚拟穿戴设备进行虚拟现实学习教育。该系统能够规范学生托管、辅导和培训机构管理的标准化，提高服务管理质量和服务品质，使家长了解学生的学习培训状况，加强学生托管、辅导和培训机构与家长、学生以及商家之间的联系，并对孩子的人身安全和饮食健康进行高效监管，同时让孩子通过虚拟现实设备，接触最新科技技术，寓教于乐，促进全面发展。