校园物质文化
校园物质文化的相关文献在1989年到2022年内共计151篇,主要集中在教育、信息与知识传播、世界各国文化与文化事业
等领域,其中期刊论文151篇、专利文献83597篇;相关期刊132种,包括学校党建与思想教育:下半月、当代教育、陕西教育(行政)等;
校园物质文化的相关文献由170位作者贡献,包括刘潆、朱天志、李政等。
校园物质文化—发文量
专利文献>
论文:83597篇
占比:99.82%
总计:83748篇
校园物质文化
-研究学者
- 刘潆
- 朱天志
- 李政
- 林志城
- 白鹃
- 蒲卫晖
- 谢稷光
- 于世平
- 于惠玉
- 于松
- 仲波
- 何冀川
- 何宗焕
- 余运军
- 候彦杰
- 倪秀云
- 冯克斌
- 刘亚巨
- 刘启春
- 刘登祥
- 刘相岚
- 刘立魁
- 包燕
- 卞礼兴
- 卢惠余
- 卫建国
- 吕业文
- 吴滨
- 吴翠勉
- 吴育林
- 吴艳秋
- 周书平
- 周燕
- 奚玲
- 姚敬华
- 姚磊
- 孙波
- 宋叔培
- 宋玉军
- 张丽英
- 张先锋
- 张兵
- 张凤琴
- 张振智
- 张洪振
- 张淑艳
- 张淑芳
- 张艳霞
- 张菊艳
- 强红芳
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刘相岚;
赵永生
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摘要:
校园物质文化是高职大学生思想政治教育的重要活动场所,是校园文化的有效载体。高职院校作为培养工匠人才的场所,需要在校园物质文化建设中融入工匠精神,以此为高职院校注入积极健康的文化内涵,彰显职业教育的特点。本文以工匠精神融入高职物质文化建设的必要性作为切入点,阐述工匠精神融入高职物质文化建设的具体路径。
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徐华
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摘要:
当前,很多学校都非常重视学校文化的建设,特别重视对校园物质的硬件投入——挂几处标语、建几座假山、放几块石头、栽几棵大树、种几处毛竹……校园里移步换景、美轮美奂,把学校装饰得像个旅游景点。这些投入往往充满审美的元素,却缺失了教育的元素。笔者认为,学校物质文化建设,最重要的是实现教师和学生对学校文化的认同,只有让师生积极参与校园物质文化的建设,才能让校园里的每一处都充满教育的元素,才能提高他们践行学校文化的自觉性,才能真正实现文化育人的目标。
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林志城
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摘要:
公安校园物质文化在公安校园文化体系建设中处于基础性和先导性地位,并在发展过程中发挥着重要的文化激励功能。其激励方式表现出直接性,激励内容表现出真切性,激励效果表现出持续性,激励范围表现出变动性。为保证公安校园物质文化激励功能的充分发挥,应当夯实公安校园物质文化设计队伍,提升公安校园物质文化创作品质,规划公安校园物质文化科学布局,健全公安校园物质文化评价体系。
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林志城
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摘要:
公安校园物质文化在公安校园文化体系建设中处于基础性和先导性地位,并在发展过程中发挥着重要的文化激励功能.其激励方式表现出直接性,激励内容表现出真切性,激励效果表现出持续性,激励范围表现出变动性.为保证公安校园物质文化激励功能的充分发挥,应当夯实公安校园物质文化设计队伍,提升公安校园物质文化创作品质,规划公安校园物质文化科学布局,健全公安校园物质文化评价体系.
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朱晓亮
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摘要:
在高职院校的校园文化建设过程中,特色的文化品牌建设至关重要,是院校培养人才的关键文化因素。校园文化作为群体文化来说,是学校在建校初期发展至今的文化总和,既是校园精神文化风貌的呈现,又是校园物质文化的展示,同时也是院校教育教学中一项隐形的课程。现如今,由于办学定位和人才培养方式的不同,高职院校的校园文化成为了一种全新的势能,在确立的方向上更是以突出职业特色为主导,形成无形的教育方式。因此,高职院校要积极的意识到当前校园文化建设的现状,对校园文化建设品牌提出合理创新的思考,以校园师生的共同参与和努力促使校园文化软实力的提升,进而实现高职人才培养目标为主要教学目的。
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连丽娟
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摘要:
从事小学教学工作二十多年,我深深体会到:校园文化是促进教学质量提升的有力支撑。要提高教育教学质量,就必须花大力气抓校园文化建设。下面,我就“校园文化的内涵及其创建”谈一些个人肤浅认识。一尧校园物质文化的内涵与创建校园物质文化是一种浅表层文化。主要包括校园布局、建筑装饰、教学设施、环境卫生、班级教室布置等,是师生学习、生活的物质基础。1.校园规划与建筑装饰。
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臧红梅;
王向德
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摘要:
文化对学生具有潜移默化的影响,对塑造学生的良好思想品德具有重要作用.但是由于一些学校忽视了校园物质文化建设,在思政教育过程中对校园物质文化传承和渗透不够重视,导致文化教育效果一直不够明显.要通过校园物质文化的积极建设,不断培养中职学生、塑造中职学生的良好思想政治素质.要整“活”内容,用“活”手段,激“活”氛围,大力营造对物质文化引领的思政教育内容自觉学、真心爱、抢着看的良好氛围,使教与学达到同频共振的效果.
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白鹃
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摘要:
校园文化建设是学校师生共同组成的文化思想、价值观念、审美情趣等的集中体现,它决定着学校文化品位和价值取向,在现代职业教育中,对于学生培养职业素养、提升情操、完善人格起着重要的作用.文章在职业学校教育实践中就校园文化建设中的系列活动,阐述对于职业学校校园文化建设的一些看法.