校园安全文化

摘要： 近年来,科学普及越来越受到政府和社会的重视。通过了解国内外安全科学科普内容及方法的差异,重点分析了美国、俄罗斯、日本、韩国等国家关于校园安全教育的科普理念和方式。借鉴国外经验并结合我国科研人员进行安全科普的工作实际,探讨了目前国内校园安全教育科普理念、体系和方法存在的问题,探索性地提出我国应急安全科学中的中小学校园应急安全科普模式,以国家重点实验室等科研机构、国家自然科学专项基金委员会、高校教学科研型教师为主体,科技前沿企业深度参与,实现高等院校与中小学对接的新形式,对提升中小学生应急能力和安全文化传播进校园具有重要意义。

摘要： 学生社团在大学生中具有举足轻重的作用,如何充分发挥社团的影响力和在学生中的自我教育功能,是文章探讨和实践的重点,尤其在推动校园安全文化,提高大学生安全感、安全状态中的作用.文章尝试利用朋辈理念,将社团工作嵌入到校园安全文化中,实现校园安全文化育人的目标,从而推动大学生社团建设的可持续发展.

摘要： 本文系统梳理华北科技学院校内安全文化建设现状.基于育人主线、活动主线,开展点面结合的现状调研,初步描绘华北科技学院校园安全文化,重点呈现华北科技学院校园安全文化15个要素,并将其纳入理念文化、制度文化、环境文化、行为文化四个模块.对安全文化示范校园建设,提出了建议,列举了可以实施的具体措施.

摘要： 磐石市城南小学自1996年8月建校以来,始终把安全文化建设贯穿到教学课程始终,创建"知行教育"课程体系,为学生学习和生活保驾护航,被磐石市作为实践基地研学体验点,该市中小学生安全体验普及率达到90%以上。城南小学的安全宣传工作做法得到了各级各有关部门的认可,特色活动在省、市各校中进行了推广。截至目前,先后有省市50多家单位及周边30多所学校派员前来参观学习安全教育课程体系:近3万名师生到校进行研学体验。

摘要： 党的十九大报告指出:"加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展"[1]。高校在加快建设世界一流大学和一流学科进程中,是以培养大学生综合素质为目的,只有一个素质完备、综合能力全面的大学生,才能真正成为国家的栋梁。高等教育需要不断适应新时代发展,不断提升和改善高校安全教育、安全管理和安全防范工作,提升大学生遇险应对适应社会的能力,丰富和提升高校安全文化内涵建设,促进和推动学校各项事业的发展[2,3]。文章以江南大学纺织科学与工程学院在双一流工程建设中实施的校园安全管理办法为例,提出一套有实践价值的、行之有效的安全管理办法,对于双一流建设中高校的安全文化建设具有普遍的理论指导意义与良好的推广借鉴应用价值。

摘要： 当前,校园安全关注度和重视度不断提升,农村学校干部和教师的安全意识也在不断增强,校园安全工作得到较大程度的重视。但是,农村小学对校园安全文化建设的重要性认识不足,也不知道如何构建校园安全文化。农村小学的教学工作与校园安全文化建设息息相关。

摘要： 高等院校安全教育是与素质教育紧密联系在一起的一项系统性工程,是大学生全面发展不可缺少的内容.通过开设安全教育课程、开展心理健康教育、建设校园安全文化、开展消防演习、建立实验室安全准入制度,为大学生创造一个安全和谐的校园环境.

摘要： 随着社会的发展和高校的改革,大学生的安全问题日益突出.大学生的安全不仅关系个人成才成长,还关系到学校的稳定和国家的发展.因此,构建和谐稳定的校园安全文化十分必要.本文从安全文化的三个层次:精神层、制度层和行为层探讨大学生不安全认知、态度和行为的影响因素,对于减少大学生不安全行为具有重要意义.

摘要： 随着社会的发展和高校的改革,大学生的安全问题日益突出.大学生的安全不仅关系个人成才成长,还关系到学校的稳定和国家的发展.因此,构建和谐稳定的校园安全文化十分必要.本文从安全文化的三个层次:精神层、制度层和行为层探讨大学生不安全认知、态度和行为的影响因素,对于减少大学生不安全行为具有重要意义.

摘要： 日前，永安市维护城区校园周边交通秩序现场会在巴溪湾小学召开。永安市教育局副局长魏烽、交警大队严宗幸副大队长和城区小学校长、分管安全副校长及安全工作具体负责人共33人参加会议。会议强调了维护城区校园周边交通秩序，缓解校园周边交通拥堵现象的重要性。要求各校要高度重视、提高认识，细化措施、精准落实，尽职尽责、广泛宣传，形成长效机制，并就此项工作目标、任务及实施步骤进行了具体安排。与会人员还实地参观了巴溪湾小学校园安全文化布置情况以及维护校园周边交通秩序的具体做法。

摘要： 通过安全文化、校园安全文化的结构层次理论综述及校园安全的影响因素剖析,提出校园安全文化的5层次理论,即心态安全文化、行为安全文化、制度安全文化、物态安全文化、和谐安全文化,为科学构建和谐校园提供理论支撑。从建设和谐社会的实践角度来看,中国提出建设和谐校园对形成具有中国特色的校园安全文化具有重大的推进作用,着手开展校园安全文化的理论与实践研究非常有必要。

摘要： 校园突发事件严重影响了校园、家庭、社会的和谐，使得大学生的安全意识问题成为现代社会共同关注的话题，但是目前多用定性分析的方法。本文采用统计学方法，利用问卷调查的形式，选取人身财产安全、心理安全、安全技能、网络安全等方面进行具体的考察，得出量化分数。对量化结果统计分析，得出高校学生的安全意识的整体水平偏低，而且不同考查面以及不同年级得分参差不齐。以统计结果为依据，建议高校通过构建校园安全文化，全面提升大学生的安全意识。结合高校安全文化鱼刺图，社会、家庭、学校共同关注，提出了提高大学生安全意识的具体对策。

摘要： 本发明涉及一种用于制造文件坯件(90)或者安全文件(100)的方法，所述方法包括以下步骤：提供具有金属层(11)的衬底层(10)或者施加金属层(11)到衬底层(10)上；在金属层(11)中或上构造颜色有效的图案(20)，其中，所述图案(20)具有像点结构并且每一个像点(23)包括至少两个子像点(22)，它们引起单色的颜色效果；将所述衬底层(10)与至少一个另外的透明的衬底层(50)接合成一个文件体(80)。此外，本发明涉及一种相应制造的安全文件坯件(90)、一种相应个人化的安全文件(100)以及一种用于使安全文件坯件(90)的颜色的激光个人化的方法。

摘要： 一种安全文件(1)包括纸质文件基片(11)和嵌入在所述文件基片(11)中的安全元件(2)。安全元件包括元件基片(21)和对激光敏感的材料(22)。方法包括如下步骤：将激光(41)引导到文件基片(11)上以改变所述材料(22)，以便给所述安全元件(2)设置可检测到的标记(3)。

摘要： 一种给安全文件设置安全特征的方法，该方法包括设置导电层(22)的步骤，以及移除所述导电层(22)的部分以便将所述导电层的至少一部分转变成超材料(31、32)的步骤，其中，超材料(31、32)选择成以提供安全文件的验证。本发明还涉及通过该方法而获得的安全文件，并且涉及验证这种安全文件的方法。

摘要： 诸如钞票、有价证券、身份证件、通行卡、安全标签或包装之类的安全文件包括作为第一组成部分的、能压印的基体，所述基体从纸张、纸板、纺织品和聚合物片所构成的组中选择，还至少包括从印刷油墨、安全线、窗口、纤维、金属板、箔和贴花所构成的组中所选择的第二组成部分，其中第一次至少把相同的安全元件包含在一个组成部分中或上，并且第二次至少把相同的安全元件包含在另一组成部分中或上。一种用于生成安全文件的方法，其特征在于：在第一步骤中第一次至少把相同的安全元件施加到所述文件的一个组成部分，并且在第二步骤中第二次至少把相同的安全元件施加到所述文件的另一组成部分。

摘要： 本发明涉及一种优选地用于安全文件(1d)的光学可变元件(1a)，具体是安全元件(1b)和/或装饰元件(1c)，其中光学可变元件(1a)包括包含两个或更多个像素(2aa‑2dd,2e‑2f)的至少一个像素阵列(2)，其中该两个或更多个像素(2aa‑2dd,2e‑2f)中的一个或多个像素具有一个或多个结构(3aa‑3dd,3e‑3f)，并且其中，该一个或多个结构(3aa‑3dd,3e‑3f)中的一个或多个结构将入射电磁辐射(6)成像、衍射和/或散射成一个或多个空间角度。本发明还涉及一种安全文件(1d)，具体是包括一个或多个光学可变元件(1a)的安全文件(1d)，一种用于制造优选地用于安全文件(1d)的光学可变元件(1a)、优选地安全元件(1b)和/或装饰元件(1c)的方法，以及一种用于制造安全文件(1d)、优选地包括一层或多层、优选地包括一个或多个光学可变元件(1a)的安全文件(1d)的方法。

摘要： 本发明涉及一种用于将全息图集成到安全文件体(1)中的方法，所述安全文件体包括层压体(2)，所述方法包括以下步骤：提供带有载体基底层和感光层(12)的全息菲林(10)；提供另外的基底层(110‑150)；实施层压用于构成所述层压体，其中，所述全息菲林(10)与所述另外的基底层(110‑150)一起堆集为基底层堆垛并且与所述另外的基底层一起以高压高温层压方法接合为所述层压体(2)。此外，本发明涉及一种相应的安全文件体(1)。

摘要： 一种安全文件(1)包括纸质文件基片(11)和嵌入在所述文件基片(11)中的安全元件(2)。安全元件包括元件基片(21)和对激光敏感的材料(22)。方法包括如下步骤：将激光(41)引导到文件基片(11)上以改变所述材料(22)，以便给所述安全元件(2)设置可检测到的标记(3)。

摘要： 一种给安全文件设置安全特征的方法，该方法包括设置导电层(22)的步骤，以及移除所述导电层(22)的部分以便将所述导电层的至少一部分转变成超材料(31、32)的步骤，其中，超材料(31、32)选择成以提供安全文件的验证。本发明还涉及通过该方法而获得的安全文件，并且涉及验证这种安全文件的方法。

摘要： 本发明涉及一种用于制作具有与观察角度相关的安全特征的安全文件(42)的方法以及一种这样的安全文件(42)。根据本发明的所述方法的一优选实施方式包括以下步骤：将印刷信息(47)印刷到一衬底层(45)上；将印刷后的衬底层(45)集成到一文件本体(41)中，并且将微透镜(51)加入到文件本体(41)的一表面中，其中，在将印刷后的衬底层(45)集成到文件本体(41)中以后进行微透镜(51)的加入，其方式是，将集成到文件本体(41)中的印刷信息(47)光学地进行检测并且将被检测的印刷信息(47)的至少一个特征进行评价，并且根据被评价的特征将一个或多个工具相对于文件本体(41)进行取向，并且接着将微透镜(51)与经集成的印刷信息(47)精确适配地加入到所述表面中。

摘要： 诸如钞票、有价证券、身份证件、通行卡、安全标签或包装之类的安全文件包括作为第一组成部分的、能压印的基体，所述基体从纸张、纸板、纺织品和聚合物片所构成的组中选择，还至少包括从印刷油墨、安全线、窗口、纤维、金属板、箔和贴花所构成的组中所选择的第二组成部分，其中第一次至少把相同的安全元件包含在一个组成部分中或上，并且第二次至少把相同的安全元件包含在另一组成部分中或上。一种用于生成安全文件的方法，其特征在于：在第一步骤中第一次至少把相同的安全元件施加到所述文件的一个组成部分，并且在第二步骤中第二次至少把相同的安全元件施加到所述文件的另一组成部分。