校园垃圾

摘要： 为实现高校大学生生活区垃圾分类管理的高效化,以二维码技术实现垃圾分类流程监管,设计一款高校大学生生活区垃圾分类管理系统.该系统以供高校大学生使用的客户端(App)和高校垃圾分类管理员使用的网页端为载体,其主要功能涵盖数据记录、数据查询、数据分析、宣传教育等.该管理系统能有效优化高校大学生生活区垃圾分类管理,并能为大数据技术应用于生态文明领域提供个性化案例.

摘要： 1.阅读下面的材料,按要求作文。实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现。如今,垃圾分类的理念已深入人心,人们纷纷行动起来,为建设美好家园贡献力量。你所在的新华学校准备严格实行垃圾分类,请你以校园垃圾分类宣传大使的身份,为校园广播站写一篇有关垃圾分类的广播稿。

摘要： 深圳中学环保协会(以下简称“环协”)成立于2009年,这个公益性社团在11年间不断发展,于2018年9月翻开了崭新的一页校园垃圾分类及教育顶目拉开序幕,构建了全新的深中校园垃圾分类体系。校方积极响应,制定了适合深中校园的分类垃圾桶,并开发实施了将“垃圾分类”纳入课程内容的《自我管理》课程,形成了一套《自我管理》垃圾分类课程体系。

摘要： 学校规模的扩大、学生人数的增加,导致校园垃圾的处理成为亟待解决的问题。本文通过对校园垃圾特征的分析,分别阐述好氧堆肥与厌氧堆肥的优缺点,相比厌氧堆肥而言,好氧堆肥有分类要求高和生产成本较高等缺点,但是具有过程更快、占地面积更小、设备要求更低、参数较容易控制等优点。在校园通过堆肥处理校园生活垃圾具有十分重要的实践意义。在此基础上分析好氧堆肥的技术、经济、社会可行性,初步制定一套校园堆肥的方案,包括了位置选择、工艺流程、物料等。

摘要： 目前,高校校园内垃圾分类管理工作尚存在诸多问题,以中北大学信息商务学院为例,学院垃圾箱的设置不仅整体缺乏区域针对性,垃圾分类设施有待完善,学生环保意识也有待提高.为了实现资源循环利用,促进低碳节能发展,学院应通过宏观优势,加大环保宣传教育,提高设备投资力度,完善垃圾回收机制,合理布局,并有针对性地设立环保监督管理部门,以期实现规范化垃圾处理制度,并最终提升学生环保素养.

摘要： 本文以乌兰察布市某高校为例对校园垃圾分类情况采取问卷和实地调查的方式,掌握调查高校大学生对垃圾分类工作现状和学生的认知及态度.通过对调查数据的深入分析认为,大学校园垃圾分类工作应当从完善垃圾分类设施、健全管理和监督制度、增加校园宣传渠道三个主要方面进行深化提升,从而提高和强化大学校园垃圾分类工作实效.

摘要： 信息化数字化的时代,是注重环境保护的时代.环境保护在当今社会尤为重要,因疫情的影响,师生们的购物方式发生了变化,为避免人群聚集,校园就餐与其他小吃多以打包为主,校园垃圾明显示增加,清理难度相对加大,时间一长,导致垃圾与垃圾之间化学反应产生特别难闻的气味,不仅污染校园环境,而且产生的有气味也会对师生的身体造成一定的影响.为了创建文明、和谐校园,校园垃圾的处理工作已经成为校园管理主要组成部分之一.在此基础上为了确保校园环境美化建设、师生的身体健康,在数字化技术的带动下校园垃圾数字化管理已是必然.

摘要： 以嘉兴市某高校为例对校园垃圾的种类、产量及分类情况采取实地调研的方式,调查了高校大学生对垃圾分类工作现状和学生的认知及态度.通过对调查数据的深入分析认为,大学校园垃圾分类工作应当从思想强化、制度改进和设施完善3个角度出发,学校官方媒体定期发布垃圾分类资讯,使垃圾分类意识内化于心;建立学生和后勤部门内与保洁人员的双向评价机制;对垃圾桶进行规范化改造,增设不同垃圾分类回收的大型垃圾桶.

摘要： 韶关市浈江区建国幼儿园地处粤北名城--韶关市中心,创建于1950年。园区占地面积4918平方米,绿色覆盖率达68%。学校以创建活动为契机,立足本土,推动各项工作全面开展。学校先后获得广东省首批绿色幼儿园和韶关市一级幼儿园、广东省一级幼儿园、国家表彰省绿色学校、国际生态学校绿旗、全国生态文明教育特色学校、广东省安全文明校园、广东省省级校园垃圾分类教育基地、广东省环境教育促进会会员单位等荣誉。

摘要： 南宁市上尧小学秉承“书香润泽人生绿色滋养童年”的办学理念,以“创建绿色生态校园,促进学校师生持续和谐发展”为办学方向,努力创建生态文明特色教育学校,积极做好生态环境教育和垃圾分类教育工作。先后获评南宁市“绿色学校”称号、广西壮族自治区“绿色学校”称号。

摘要： 本发明公开了智慧校园建设中的智能垃圾分类装置及其使用方法，涉及垃圾分类用辅助装置技术领域，为解决现有的智慧校园建设中的智能垃圾分类装置在使用时常常由于对异味处理不够而导致使用者感觉不适的问题。承接方块，其设置在垃圾分类主体内部上方的两端，并且承接方块一侧的两端均设置有格挡竖板，而且格挡竖板与承接方块焊接连接，并且格挡竖板内部的一侧设置有吸附炭块，并且吸附炭块一侧的中间位置处设置有抽气泵，并且抽气泵的外部设置有固定方块，而且抽气泵与固定方块通过卡块固定连接，所述格挡竖板的另一端设置有异味传感器，且异味传感器与抽气泵通过电性连接。

摘要： 本实用新型公开了一种可以进行可回收垃圾分类的校园用垃圾箱，包括箱体，箱体内底壁中部固定连接有隔板，隔板两侧均设有升降组件，两组升降组件上均连接有检测组件，两组检测组件顶端均固定连接有支撑板，两组支撑板上方均放置有垃圾筒，箱体两侧均下部均设有显示灯，检测组件控制连接显示灯，箱体两侧均固定连接有固定板，两组固定板顶部均固定连接有伸缩杆，伸缩杆顶端固定连接有遮雨板；通过隔板将两组垃圾筒隔开，便于垃圾分类进行放置，通过检测组件可对垃圾筒的重量进行检测，当垃圾筒的重量达到一定值时，显示灯亮起，通过升降组件可对垃圾筒的位置进行调节，便于将垃圾筒取出，通过遮雨板可以起到遮雨的效果。

摘要： 本实用新型涉及垃圾回收技术领域，更具体地说，涉及一种可以进行可回收垃圾分类的校园用垃圾箱，包括垃圾箱本体、分类隔板、前箱盖、上箱盖、压缩装置和遮雨棚；所述垃圾箱本体内部的中间固定连接分类隔板，分类隔板将垃圾箱本体内部分为两个可回收垃圾收集区；两个可回收垃圾收集区的顶端分别固定连接一个上箱盖；两个可回收垃圾收集区的前端分别活动连接一个前箱盖；所述垃圾箱本体的上端固定连接遮雨棚；本实用新型的内部设有压缩装置，可以对可回收垃圾中的塑料瓶或是纸壳箱等垃圾进行压缩处理，便于容纳更多的可回收垃圾，降低垃圾箱清理的次数。

摘要： 一种校园物联网垃圾箱装置，包括垃圾箱和设置于垃圾箱内的控制系统，所述控制系统包括：核心控制模块、数据交互模块、供电模块、摄像头模块、光线亮度模块、垃圾高度测量模块、提醒指示灯、服务端、用户端；所述摄像头模块设置于垃圾箱顶部垃圾桶入口处；所述垃圾高度测量模块包括4个TOF传感器，分别设置于垃圾箱顶部内侧壁，并朝向垃圾桶底部。本实用新型能够帮助人们进行垃圾分类，提高再生资源的利用，减轻清洁人员二次分拣的工作量；TOF传感器通过轮询方式来判断垃圾箱内部垃圾的高度；核心控制模块对数据分析的结果通过数据交互模块上传至服务端，用户可通过用户端读取各个垃圾箱的使用情况，方便清洁人员对垃圾箱进行及时清理。

摘要： 本发明公开了一种智能环保型校园垃圾分类设备，本发明涉及垃圾分类设备技术领域，还包括转杆，转轴的端部固定连接有转板，转板的表面固定连接有固定块，转杆的顶部固定连接有连接杆，连接杆的端部固定连接有球体，转杆的底部固定连接有按压块，箱体内固定连接有分离板，分离板的上表面固定连接有环形板，分离板与环形板的表面均开设有排液孔，箱体的内壁设置有集液箱，具备了通过按压块往复摆动的同时径向往复移动，使破碎后的垃圾在箱体内分布更为均匀，提高空间利用效率，并对破碎后的垃圾进行挤压，将其中液体压出至集液箱内，实现垃圾的固液分离，方便后续处理，避免垃圾中的液体对环境和人造成污染，符合绿色环保需要的效果。

摘要： 本发明公开了一种新型校园垃圾分类系统及控制方法，包括底座，底座上端两侧分别固定连接有第一收集桶和第二收集桶，第一收集桶和第二收集桶顶端通过四个固定柱固定连接有遮板，遮板顶端设为弧面，第一收集桶和第二收集桶外侧均铰接有密封门，第一收集桶和第二收集桶前端均设有分类标签；遮板底端设有驱动机构，驱动机构底端一侧设有第一下压机构，第一下压机构与第一收集桶相对应，本发明所达到的有益效果是：将干垃圾和湿垃圾进行分类存放，同时能够将湿垃圾中的大部分污水挤出，不仅能够压缩垃圾，节省空间，也减少了湿垃圾中的水份，减轻重量，便于后期对垃圾的清理，对于干垃圾同样进行压缩，便于后期处理。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于校园管理的基于物联网的校园垃圾箱，包括支撑板，所述支撑板的上表面固定安装有垃圾箱，所述垃圾箱的顶端内壁中部设置有气缸，所述气缸与推杆活动连接，所述推杆的底端与压块的上表面中部固定连接，所述压块的上表面左端竖直固定安装有挡板。本实用新型控制气缸带动压板往上移动，收集口打开，方便人们投放垃圾，投放完毕后，控制气缸带动压板往下移动，对垃圾箱内的垃圾进行压缩，提高垃圾箱内的存放量，同时挡板能够挡住收集口，避免垃圾箱内的气味外泄，接近传感器能够把数据传给控制处理器，控制处理器把信号传给无线发送模块，无线发送模块能够与校园物联网的相关通讯设备连通，通知工作人员垃圾箱需要清理。

摘要： 本实用新型公开了一种适用于校园管理的基于物联网的校园垃圾箱，包括基座和设置在基座内的左内筒和右内筒；所述的基座包括底座、左外筒、右外筒、连接板和顶盖，顶盖和底座的中部通过连接板连接，左外筒和右外筒分别设置在连接板的左右两侧，左内筒和右内筒分别设置在左外筒和右外筒内；左内筒包括左内筒外壳和左内筒内壳，右内筒包括右内筒外壳和右内筒内壳，连接板的前侧表面竖直设置有电控双向液压杆，第一位置传感器和第二位置传感器的信号输出端连接控制器的信号输入端，控制器还通过无线发送模块与校园物联网网关通讯连接。本实用新型能够自动监测垃圾箱内垃圾存放状况，并能够有效地对垃圾箱内的残留液体进行收集。

摘要： 一种带有垃圾分类功能的校园室外垃圾箱，涉及一种垃圾箱，纸类垃圾把手固定在纸类垃圾盖板上，塑料类垃圾把手固定在塑料类垃圾盖板上；纸类垃圾盖板通过左侧合页连接在垃圾箱上部，塑料类垃圾盖板通过右侧合页连接在垃圾箱上部；第一滑轮座、第二滑轮座、第三滑轮座、第四滑轮座固定在垃圾箱外壳内部；第一滑轮、第二滑轮、第三滑轮、第四滑轮分别固定在第一滑轮座、第二滑轮座、第三滑轮座、第四滑轮座上；左侧拉绳穿过第一滑轮、第二滑轮、左侧夹层弹簧与纸类垃圾把手和纸类垃圾闸板连接。该垃圾箱用于校园垃圾分类回收，具有密封性，并操作便捷。

摘要： 本实用新型提供一种校园垃圾水瓶回收装置，涉及垃圾水瓶处理技术领域，包括回收主箱和箱门，回收主箱内部直线阵列开设有三个回收副箱，回收主箱正面开设有投料口，回收副箱背面设有夹持装置，夹持装置包括夹持气缸和机械手，回收主箱正面设有移动装置，移动装置包括移动横台和水平气缸，移动横台顶面设有回收桶，回收桶与水平气缸连接，回收桶侧面设有扫描探头，设置三个回收副箱分别对玻璃，塑料，金属的水瓶进行回收，水瓶放置在回收桶内，扫描探头进行材质扫描，在移动装置的带动下移动至对应材质的投料口处，夹持装置夹持水瓶进入回收副箱内部进行水瓶的自动分类处理，便于对不同材质的水瓶进行自动分类整理，环保性高，便于校园水瓶回收。