校医院

摘要： 目的探讨以校医院为依托的实践教学模式在合理用药通识课的应用效果。方法将2019年选修课程学生分为传统教学班和实践教学班,传统教学班采用传统课堂内理论教学,实践教学班采用课堂内理论与课外实践教学有机结合,学生在校医院辅助参与医疗及药事服务工作,制作健康传播材料并开展健康教育活动。结果实践教学班级平均成绩(82.56±8.45)分,优秀率23.60%,传统教学班级平均成绩(80.79±6.14)分,优秀率仅为5.56%,两个班级优秀率差异有统计学意义(P<0.05);实践教学班课程评价指标均较高,其中学生自我的主导地位及与周边同学关系情况两个指标显著高于传统教学班(P<0.05)。结论以校医院为依托的实践教学一方面可有效提升课程的教学效果和教学满意度,对提高大学生学习主动性、团队意识、合理用药应用能力及健康教育能力具有重要作用;另一方面对于高校健康类通识课程开展实践教学具有明确的借鉴意义。

摘要： 随着人口老龄化的加速,传统的养老方式已无法满足养老需求.探索依托高校资源,发挥校医院基层医疗机构优势,传承尊老、爱老、敬老的传统美德,关注老年人健康,落实健康中国策略,主动为社区居家养老人员提供专业的医疗卫生照护,对改善老年人生活质量、实现健康老龄化具有重要意义.

摘要： 2021年春天,北京外国语大学新教学楼落成,名为“国内大厦”,与校内原有的“国际大厦”距离数十米,相互呼应。一时间,“国内大厦”的名称引发师生和校友的热议。有人戏称,国内大厦和国际大厦之间的便利店可以叫“免税店”,中间的道路可以叫“一带一路”,校医院的医生则可称为“无国界医生”。还有人说,“在北外,从国内到国际,只需要60步。”

摘要： 目的:探究高校传染病流行期间,在完成日常诊疗以及学校医疗保障的同时,多措并举配合学校在关键节点的管理效果.方法:通过不断实践总结,得出传染病初期设立校内隔离点、复学后加强传染病防控、新生军训防控要点、传染病常态化时的多方位院感举措、指导学校及辖区内防控培训、督导和宣传工作等5个关键节点的防控要点.结果 与结论:高校校医院通过控制关键节点,能有效做好师生传染病传染病防控,值得推广.

摘要： 高校校医院是高校一个重要的医疗卫生服务部门,承担着整个学校全体教职工和学生的医疗保健、健康教育、预防接种、心理卫生教育等多项重要任务,在保障师生员工身心健康方面发挥着重要作用.依托"互联网+"技术,实现医疗服务互联网化是校医院的发展趋势.本文通过探索校医院医疗服务管理新模式,分析当前校医院医疗服务现状,构建和完善了一套基于互联网+的医疗服务平台,提供挂号管理、病历管理、诊断管理、系统管理、药品管理、普及医疗知识等基本功能,在校医院和师生之间建立线上沟通平台,从而可以更大化利用校医院资源,降低人力成本,提高医疗服务质量和工作效率.以山东轻工职业学院校医院为例,试运行该医疗服务平台,为校医院的构建和完善医疗保障体系提供理论和实践支持.

摘要： 高校医院作为高等院校的一个重要组成部分,担负着全校师生的医疗保健工作,疫情当下高校医院如何有效保障医疗质量和师生安全健康,是目前工作的重中之重.本文从强化医务人员自我防护、规范院感管理、优化科室设置、完善规章制度、重视健康教育等方面,结合日常诊疗工作探讨高校医院传染病防控工作中存在的问题.

摘要： 护理管理工作是高等院校校医院日常业务运作过程中需要涉及的重要内容,全面梳理高等院校校医院护理管理工作开展过程中遭遇的各类问题,并且制定和运用适当措施展开解决处置,能支持获取良好效果.文章将会围绕高校校医院护理管理中存在的问题,展开简要的综述分析.

摘要： 目的:了解本校大学生对心肺复苏急救的掌握情况以及对校医院开展心肺复苏培训的意见,为校内普及心肺复苏知识提供参考.方法:以我校南校区的大学生为调查对象,通过散发与回收调查问卷的形式进行调查.结果:共回收到466份有效的调查问卷,完全掌握心肺复苏的学生占总人数的7.1％,完全不了解心肺复苏的学生占28.1％,78.1％的学生认为有必要掌握心肺复苏急救技能,98.7％的学生在遇到有人突发呼吸心脏骤停时会拨打120急救电话,33.5％的学生会尝试进行心肺复苏.88.6％的学生支持校医院开展心肺复苏急救及培训,82.6％的学生愿意参加校医院组织的心肺复苏培训,63.3％的学生希望培训可以模拟急救场景,19.7％的学生倾向于通过视频的形式自学,17.0％的学生更喜欢传统的上课方式进行学习.结论:大学生对心肺复苏掌握程度较低,但学习意愿强烈,校医院有必要开展心肺复苏急救及培训,保障校内师生的生命安全,减少因心脏骤停而死亡的风险.

摘要： 为提升高校校医院的服务水平,探讨了微信公众平台在高校校医院的应用策略.论述了在高校校医院建立微信公众平台的重要性,分析了现阶段微信公众平台在发展过程中存在的问题,即信息发布不及时、信息推送存在盲目性、微信公众平台功能不健全,并提出相应的解决办法.从就医服务系统、线上挂号系统、检查结果查询系统、健康管理系统四方面入手,探究了高校校医院微信公众平台服务功能设计理念,进而提高了高校校医院的医疗卫生服务水平与质量,实现了高校校医院的职能作用,使医疗服务更加方便快捷,在保证服务水平与服务质量的同时满足人们的医疗需求.

摘要： 针对高校师生对校内线上医疗的需求以及人工记录信息耗时长、传统医疗程序冗杂等问题,研究设计一种基于微信平台的校医院师生服务小程序,提供在线预约及问诊、防疫打卡、BMI指数自测等功能.该小程序为校医院配套使用,优化校医院就诊流程,为校园的疫情防控工作提供有力支持.

摘要： 通过对东南大学校医院大楼轻钢结构增层设计的介绍,列举了本工程中的独到的钢柱外包混凝土作为装饰柱的构造做法以及支撑做法,提出了轻钢增层结构设计的结构计算方法.为轻钢结构增层设计提供参考.

摘要： 本发明公开了一种便于校医内科临床用诊断装置，其包括底座，所述底座的顶部固定有竖向的支撑座，支撑座的上端固定有横向的中空躺板，中空躺板的右端固定有顶部触板，所述中空躺板的内侧活动插接有伸缩板，伸缩板的左端固定有脚部触板，所述伸缩板上沿长度方向设置的升高刻度线，且伸缩板的底部固定有齿条，所述中空躺板的底部设置有与中空躺板连通的缺口。本发明通过设置的升高刻度线即可得到脚部触板与中空躺板左端的距离，由于设置的中空躺板的长度是固定的，将中空躺板上的长度加上升高刻度线上伸出的长度即可得到使用者的身高，而由于设置的伸缩板可伸缩调节整体装置的长度，方便不同身高的使用者进行诊断。

摘要： 本实用新型公开了一种学校医务室用医疗箱，包括底箱，所述底箱的顶部连接有顶盖，所述顶盖的顶部固定连接有拉环，所述底箱的一侧固定连接有两组卡块，两组所述卡块的内部连接有锁紧块，所述锁紧块的一侧固定连接有定位柱，所述定位柱的一端固定连接有定位块，所述顶盖的底部固定连接有密封垫。本实用新型所述的一种学校医务室用医疗箱，使用时，将需要进行存放的医疗物品放置于底箱的内部，然后关闭顶盖，转动锁紧块，使得定位块在锁紧槽内部卡住，从而使得医疗箱能够进行很好的关闭，再通过设置的密封垫，进一步增加医疗箱的密封效果，最后可以通过拉环进行很好的提拿，有利于长期进行使用。

摘要： 本实用新型涉及温度测量仪技术领域，尤其涉及一种高校校医门诊用便捷式温度测量仪。其技术方案包括：保护套、测温仪本体和纽扣电池，所述测温仪本体的一侧中间处镶嵌有显示屏，所述测温仪本体位于显示屏一侧的一端镶嵌有开关和清除键，所述测温仪本体背离显示屏的一侧中间处开设有放置槽，所述纽扣电池放置在放置槽的内部，所述放置槽的外侧活动安装有活动盖，所述测温仪本体的一端中间处固定有连接块，所述连接块背离测温仪本体的一端中间处固定有接触头，所述连接块的外侧固定有限位柱，所述保护套的内侧一端开设有限位槽，所述保护套通过限位槽套接在连接块上。本实用新型有利于医护人员对温度测量仪进行携带的优点。

摘要： 一种在校医护生情绪管理模拟沙盘，它涉及心理学技术领域，具体涉及一种在校医护生情绪管理模拟沙盘的改进。它由支撑台、凹槽、驱动电机、减速箱、旋转轴、固定套、支撑座、沙箱、排沙口、排沙软管、支撑杆组成，所述支撑台内部中间设有凹槽，凹槽内设有驱动电机，驱动电机的上方连接减速箱，减速箱连接旋转轴，旋转轴贯穿固定套并连接支撑座，支撑座的顶部设有沙箱，沙箱的底部左侧设有排沙口，排沙口的下方连接排沙软管，固定套的侧面固定有支撑杆。它通过旋转轴配合减速箱，带动沙箱缓慢旋转，同时利用固定套配合支撑杆，避免沙箱旋转晃动，同时利用排沙软管将快速将沙子运输至储沙箱内，并利用双层过滤网分离不同大小沙子。

摘要： 本实用新型涉及医用器械技术领域，尤其是一种适合学校医务室使用的检查工作台，每个导杆上均套设有一个滑套，滑套顶端之间固定安装有平板，平板正上方设置有滑块，滑块上贯穿设置有若干个横杆，横杆的两端均固定连接在平板上，滑块上固定连接有平行于横杆设置的横板，横板上表面固定安装有对应设置的两个侧板，两个侧板之间可转动安装有平行于横杆设置的转轴，转轴轴体中部固定安装有与之同轴设置的圆柱体，圆柱体的圆周面上固定安装有螺纹套筒，螺纹套筒内螺纹安装有螺纹杆，螺纹杆顶端固定安装有软杆检查灯，转轴一侧末端上安装有限位机构。本实用新型通过设置可以收纳与工作台内的检查灯，可以更好的在面积较小的医务室内使用。

摘要： 本实用新型涉及医疗技术领域，尤其是一种学校医务室护理用方便夹，包括支撑板，所述支撑板一端的两侧均固定连接有支撑块，两个所述支撑块通过轴承转动连接有转轴，所述转轴上固定连接有铰接板，所述铰接板一端固定连接有按压块，所述按压块下端固定连接有弹簧，所述弹簧的下端与所述支撑板固定连接，所述弹簧处于压缩状态，所述支撑板的两侧均可滑动设置有移动座，所述移动座为铁材料制成，两个所述移动座上固定连接有挡杆，所述支撑板靠近所述弹簧的一端两侧均固定连接有第二磁铁，所述支撑板远离所述弹簧的一端两侧均固定连接有第一磁铁。本实用新型具有防止翻过的纸张随着纸张的增多，发生复位的情况，避免了对书写造成阻碍。

摘要： 本实用新型涉及学校医务室制氧装置技术领域，且公开了一种学校医务室制氧装置，包括空气输送管、空气压缩机、二级精密过滤器、两个气控阀、吸附塔A以及B、氧气缓冲罐、供氧管路和氮气排出管，所述空气输送管的输出端与空气压缩机的输入端连接，空气压缩机的内部安装有冷干机，所述空气压缩机的输出端与二级精密过滤器的输入端连接，该学校医务室制氧装置，占地面积约占传统的制氧系统占地面积的1/4。因是一体式设计现场安装简单，连接管道机壳。制氧机系统所有部件均已做到最佳配置，减少能源消耗，利用率高。

摘要： 本发明公开了一种高校医院管理信息系统的设计方法,所述方法包括以下步骤：第一步，需求分析；第二步，设计系统数据库；第三步，确定方法和工具；第四步，功能分析和模块划分；第五步，系统漏洞查找和压力测试；第六步，系统优化改进；第七步，系统实施维护。本发明的高校医院管理信息系统的设计方法，分析和研究了高校医院管理系统系统的发展现状以及这一系统所对应的一些特点，在分析研究的基础之上进一步对这一系统进行设计和研发，通过一些专业的计算机软件帮助HIS更加完善，更加人性化。

摘要： 本实用新型涉及电缆技术领域，尤其是一种可拉伸的低烟无卤学校医院用电力电缆，包括弹性框，所述弹性框的外侧绞合有多组缆芯，所述缆芯的外侧套设有绝缘层，该可拉伸的低烟无卤学校医院用电力电缆通过设置的弹性框，并在弹性框上开设有变形缝，从而在拉伸电缆时，相互绞合的缆芯挤压弹性框，使得弹性框收缩，从而增强电缆的拉伸能力，且通过开设在低烟无卤阻燃外护层上的变形空腔，进一步确保了电缆的拉伸能力，弹性框为氯磺化聚乙烯橡胶框，氯磺化聚乙烯橡胶具有良好的耐热性以及弹性，能够保证电缆拉伸时所需的弹性，从而使得低烟无卤电缆可在一定范围内拉伸，设计较为合理，实用性较强。

摘要： 本实用新型公开了一种使用噪音低便于在学校医院使用的推式洗地吸干机，包括机体，所述机体的外部前侧面横向设置有U型板且U型板的上端面、下端面从左至右依次开设有若干个安装孔，同时U型板上依次固定设置有放置盒，所述机体的后侧面横向设置有固定座且固定座的上端面均开设有安装槽，所述机体的后侧面从左至右依次设置有收集筒且收集筒在靠近固定座的一侧面均固定设置有挂板，同时收集筒通过挂板与安装槽活动连接。本实用新型结构简单、设计合理，通过设置吸音板，这样便于进行减噪；通过设置收集箱、而在收集箱的内部设置分隔板，这样便于分类放置物品；通过设置收集筒，这样便于将垃圾分类放置。