校办企业

摘要： 改革开放以来,校办企业通过产业结构调整、寻找新的经济发展方向和增加社会就业机会等取得重要突破,为促进国家产业结构调整、带动相关产业技术进步、培育新的经济增长点、增加国家税收、促进社会就业等方面做出重要贡献.本文针对当前高校产业集团财务控制研究现状、实践中存在的问题及成因进行分析,并提出解决对策.

摘要： 美国公立研究型大学的财政收入主要可分为五类:一是所在州政府主要以教育拨款形式为大学提供的财政资助;二是科研合同经费,包括联邦政府、州政府、地方政府和企业科研合同,其中联邦合同经费占大头;三是学生学杂费;四是以对外教育活动为主的社会服务收益;五是校办企业经营性收入、校友和社会捐赠等其他收入。

摘要： 从4月中旬起,十九届中央第七轮巡视的教育部党组和31所中管高校党委陆续向社会通报巡视整改落实情况。就在7个月前,第七轮巡视反馈意见指出,高校的科研、基建等重点领域腐败问题仍有发生,校办企业、合作办学、附属医院等领域廉洁风险比较突出等。当时,中国政法大学原副校长于志刚、北京师范大学党委原书记刘川生等先后接受中央纪委国家监委审查调查。“象牙塔”正在遭遇个别“蛀虫”的侵蚀。

摘要： 各市教育局、市委编办、市发展改革委、市公安局、市民政局、市财政局、市人力资源和社会保障局、市规划和自然资源局、市住房和城乡建设局:为贯彻落实《中共中央办公厅国务院办公厅关于规范民办义务教育发展的意见》(厅字〔2021〕15号),落实政府举办义务教育的主体责任,根据《教育部等8部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》(教发〔2021〕9号)精神,省教育厅等9部门决定联合开展公办学校(含其附属学校、校办企业、学校基金会、学校工会等附属机构,下同)举办或者参与举办民办义务教育学校(含十二年一贯制学校、九年一贯制学校、完全中学,以下统称“公参民”学校)专项清理规范工作。

摘要： 推进所属企业体制改革,高职院校要领会贯彻政策要求,梳理企业状况及改革方向,理顺内外部关系循序推进。湖南工业职业技术学院提供了多方协调、巩固基础、严格资产清查、挖掘政策空间、摒弃"等靠要"等方面的经验体会,以期为同类院校提供参考借鉴。

摘要： 在实施“双高计划”的战略背景下,高校校办企业要发挥好桥梁作用,坚持学校党委的领导,加强基层党组织建设。提升党建活力,需要加强员工对校办企业的认同感与归属感,增强校办企业的凝聚力和向心力,进一步通过校企合作、产教融合、顶岗实习等模式加强学校与校办企业的联系,从而助力高校“双高”建设。

摘要： 2008年“5·12”汶川地震后,四川省档案学校为完成受损北川档案的抢救任务,成立了校办企业--四川蓝宇档案管理服务有限公司,开设校企共建专业的初步探索。随后学校牵头组建政行校企四元四川档案职业教育集团,研制档案行业职业能力考核标准和1+X“档案数字化加工”职业技能等级标准,开发了1+X“档案数字化加工”职业技能等级证书,将学校多项科研成果融入专业、融入课程、融入教材,并将这一研究成果应用于学校图书档案数字化管理专业人才培养方面,取得了较好的成效。

摘要： 高校所属企业体制改革是健全管理体制、提高现代化管理水平、完善科技成果转化机制的重要举措。本文通过分析高校所属企业目前存在的问题,提出高校所属企业改革基本路径和配套对策,以期为相关校办企业体制改革提供借鉴。

摘要： 新时代下,为全面建设“双一流”大学,促进高校科技成果转移转化,普通高校校办企业改革进入提质换挡的关键时期,提升校办企业的公司治理能力是当前企业改革的核心问题。通过分析高校校办企业的现状及存在的问题,提出建立现代企业产权制度、高校承担管理主体责任、完善人才培养机制、健全内控制度等对策建议,以全面提升高校校办企业治理能力。

摘要： 随着校办企业改革的持续推进,高职院校校办企业应快速成长,成为市场竞争主体。然而,高职院校的部分校办企业仍存在治理结构不完善、运营效率不高、监管缺失等问题。本文以校办企业财务管理为视角,深入分析高职院校校办企业财务管理的痛点与难点,从理顺校办企业财务管理体制机制着手,就如何健全校办企业财务管理体系,提升校办企业现代财务治理能力,构建现代财务内控体系以有效控制财务风险等方面提出建议,以供借鉴。

摘要： 我国高校创办企业萌芽于20世纪50年代,起步于80年代,经过几十年的发展,现已进入以"积极发展、规范管理、开拓创新"为指导思想的高速发展时期.针对高校校办企业发展现状及特点和自身内部控制的存在的问题,运用内部控制相关理论,根据内部控制构建的原则和依据,以北京联合大学育慧苑商贸中心为例,从内部环境、风险评估、控制活动、信息与沟通、内部监督五个方面针对性地提出企业内部控制的构建与实施.

摘要： 校办企业作为高校与社会联系的桥梁和纽带,不仅能促进科技成果转化和加速农业产业化,还能为中国的农业产业化提供储备人才和后发动力,在促进产学研紧密结合和满足社会就业等方面发挥着积极的作用.笔者以华南农业大学校办企业为例，简单阐述农业院校校办企业在农业产业化中发展的关键因素。

摘要： 在高等学校校办企业中建立现代企业制度和经营性国有资产新的管理体制,是促进高校科技产业更好地为学校教育、教学和科研工作服务的重要举措,开展经济效益审计对于改制后高校校办企业提高经济效益,促进国有资产保值和增值,防止国有资产流失,推动现代企业制度的建立必将发挥重要的作用。本文对高校校办企业改制后的经济效益审计工作进行了初步探究,力求借此提高各高校对此项工作的重视程度,推动工作深入开展。

摘要： 采用政策科学中的多源流理论重点分析近年来中国高校校办企业在转制过程中,问题流、政策流和政治流是如何汇聚从而打开政策之窗并推动政策发展.以清华大学校企改制为案例,从治理结构、产权配置和经营机制等层面分析从校办企业到校有企业转变的历程与特征,归纳校有企业这一新兴事物的基本特征.指出这一转变理顺了大学与企业产权关系,建立了有效的"防火墙"机制,规范了学校投入和撤出机制,加强而非削弱了大学与企业的联系,促进了大学知识产业化的开展.

摘要： 建立现代企业制度是市场经济的必然要求，校办企业建立现代企业财务管理是客观现实性的需求。本文对校办企业建立现代企业财务管理制度的现实需要、校办企业存在的问题进行了分析，并提出了建立现代企业财务管理制度的建议。

摘要： 规范的财务管理工作会促进校办企业的规范管理。本文就清产核资、长期投资核算、无形资产管理、风险防范、绩效考核以及投入撤出机制等方面进行了初步探讨。

摘要： 自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。

摘要： 自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。

摘要： 自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。

摘要： 自1994年原国家教委、科委、体改委联合发布的中提出了"高校科技产业应按照市场经济的要求,逐步建立规范化的现代企业制度"之后,高等院校已逐步认识到推行现代企业制度是搞好、搞活高校科技产业的有效途径。2001年11月,国务院办公厅下发了,进一步加快了高校科技产业的股份制改制的步伐。然而,当前许多高校科技产业实行股份制改制后,经营机制并未根本转换,企业经济运行无明显变化。因此,必须通过深化改革来克服其体制缺陷,加速高校科技产业的发展。本文就高校科技产业改制中的存在的问题与采取的对策进行论述。

摘要： 本发明公开了一种用于学校办公设备的消毒装置，包括消毒箱，所述消毒箱的两侧内壁均开设有灯槽，且灯槽的两侧内壁之间固定连接有多根紫外线灯管，所述消毒箱的内部设置有多个置物台，且置物台的下方外壁固定连接有环齿，所述环齿通过齿槽啮合有齿轮，且齿轮的中心开设有圆孔，圆孔的内壁固定连接于转轴，所述转轴的下方设置有电动机，电动机的输出轴于转轴的一端通过联轴器连接。本发明采用紫外线灯光消毒代替人工消毒水擦拭，能够防止消毒水在擦拭过程进入笔记本电脑的内部，造成内部电子元件进水，损伤笔记本电脑，多层置物台的设置，能够同时对多个笔记本电脑同时进行消毒处理，提高笔记本电脑的消毒效率。

摘要： 本发明提供一种用于学校办公室的上墙式绿植净化装置，包括超声波雾化器和空气凤梨；所述滴水孔开设于滤架底面右端，共十处，等距分布；所述仿土海绵基质剪成矩形，面积等于隔板左侧空间面积且平放于内部底面；所述支架设有两处，分别固定于灯罩上下两端；所述吸盘设有两处，固定于支架左端；所述绿植选用水培植物如绿萝，栽种于仿土海绵基质上；所述水生动物用水养殖于玻璃缸中；所述异形容器为玻璃制品，放置于玻璃缸左侧；所述水腔设于异形容器顶部右端，为上方开斜面口的玻璃容器，用以盛水；本发明节能减排，噪音小，造型优美，运行声音为水流声，舒缓办公室氛围，能够有效增加空气湿度，减少办公室中的浮尘。

摘要： 本发明具体涉及一种学校办公楼安全监控装置，包括温湿度传感器、图像传感器、ID卡识别器、中央处理器、译码器、扬声器、储存模块、显示模块和报警模块，所述温湿度传感器、图像传感器、ID卡识别器、储存模块、显示模块和报警模块均分别与中央处理器连接，所述中央处理器通过译码器与扬声器连接。本装置能够完成对办公楼的安全监控，同时该装置结构简单，价格低廉，具有很好的实用性。

摘要： 本发明针对传统的高校办公系统,开发出基于移动智能平台的办公自动化系统;本系统采用JAVA语言和数据库MySQL开发的，功能包括了公文管理、日常办公及个人办公等;该系统实现了工作流、信息流和知识流的整合管理，规范了办公的流程，加快了信息的流通，降低了办公的成本，提高了高校办公的效率。

摘要： 一种学校办公室用收纳架，其特征在于，包括第一置物架、第二置物架、驱动装置和底座，驱动装置安装在底座上，第一置物架安装在底座的上方，第一置物架能相对底座转动；第二置物架安装在第一置物架的上方，第二置物架能相对第一置物架转动；驱动装置上开设有凹槽，第一置物架和第二置物架上安装有锁定装置，锁定装置包括电磁铁和永磁铁。第一置物架和第二置物架单独选择旋转或不旋转，各层之间不影响，可以根据资料所在的置物架，选择具体需要旋转的置物架，这样不影响老师或同学查看其它层置物架上的资料。

摘要： 本发明涉及一种学校办学水平评价方法及评价系统，评价方法包括：设置学校办学水平评价体系，学校办学水平评价体系中设置评价模块；根据设置的学校办学水平评价体系进行数据采集，获取学校办学水平评价的原始数据；根据获取的原始数据制作F‑S‑P表；对F‑S‑P表进行分析，得到学校办学水平评价结果。学校办学水平评价系统包括学校办学水平评价体系设置模块、数据采集模块、F‑S‑P表制作模块和F‑S‑P表分析模块，所述学校办学水平评价体系设置模块用于设置学校办学水平评价体系；所述数据采集模块用于进行数据采集，获取原始数据；所述F‑S‑P表制作模块用于制作F‑S‑P表；所述F‑S‑P表分析模块用于进行数据分析。

摘要： 一种机关学校办公楼的光控LED路灯，采用光控功能的球泡灯，使灯能在白天自动关灯，夜晚能自动开灯，减轻工作人员的劳动强度，又能提高机关学校的社会形象。

摘要： 本实用新型涉及一种应用于学校办公楼的供暖装置，包括用于输出热蒸汽的蒸汽输出组件。该应用于学校办公楼的供暖装置,通过蓄水箱、电加热器、喷头、蓄电池和通孔隔板的配合使用，本装置可在办公楼场所进行使用，利用夜间对蓄水箱内部蓄水予以加热，且蓄电池同时充电，此操作在低谷电力期间进行实施，可有效起到财力节约的目的，而白天峰谷电力时，若蓄水箱内部水温不足，可利用蓄电池对电加热器进行供电，从而对蓄水进行二次加热，升温后的蓄水可经由喷头排出热蒸汽，从而达到对办公楼场所供暖的目的，而此时学生平时的饮用水若水温较低时，还可将其放置于通孔隔板上进行水温加热，从而提高对学生的供暖性。

摘要： 本实用新型公开了一种学校办公室用桶装水自动提升装置，包括墙体，所述墙体的侧面从下至上依次固定连接有电控箱、第一支撑杆和第二支撑杆，所述第一支撑杆远离墙体一端的上表面卡接有第一轴承，所述第一轴承的内部套接有第一转轴，所述第一转轴的上表面固定连接有第三支撑杆，所述第三支撑杆远离第一转轴的一端固定连接有支架，所述第三支撑杆的上表面卡接有第二轴承，所述第二轴承位于第一转轴和支架之间。该学校办公室用桶装水自动提升装置，采用电机、绳轮、第一绳索、第二绳索、固定架和定位环的配合，实现了桶装水的提升，整个装置采用的自动提升的方式将桶装水提升到饮水机的上面，节省了老师的体力，方便了老师的工作。

摘要： 本实用新型公开了一种学校办公室用收纳架，包括收纳框架，收纳框架包括左侧板、右侧板、上顶板和下底板，收纳框架内靠近右侧板的一侧设有竖直隔板A，竖直隔板A靠近右侧板的一侧以及右侧板靠近竖直隔板A的一侧均沿竖直方向上均匀分布有若干个挂钩，左侧板与竖直隔板A之间设有上横隔板和下横隔板，上横隔板和下横隔板之间为杂物存放区，上横隔板与上顶板之间通过两个等距设置的竖直隔板B分成三个录音机存放区，下横隔板与下底板之间通过竖直隔板C分成两个作业存放区，每个作业存放区的底部设有滑板，滑板与相应的作业存放区的两侧内壁滑动连接。本实用新型可方便学生搬作业、可种植植物、放置水瓶、悬挂教学用具。