专职辅导员

摘要： 早上6点,天还没亮,刘岩已经坐上客车,前往离家30公里外的学校。今年35岁的刘岩是河北北方学院农林科技学院辅导员,担任专职辅导员已有10年。10年来,他扎根岗位,用心用情播撒希望的种子,培养了千余名优秀“三农”事业接班人,获得了全国农科学子联合实践先进工作者、河北省辅导员年度人物等多项称号。2021年12月,刘岩被中央宣传部、教育部授予“最美高校辅导员”称号,成为2021年度我省唯一一个获此殊荣的高校辅导员。

摘要： 长期以来,高校专职辅导员主要负责大学生的日常管理及思想政治教育,对学生学业涉入比较少,仅停留在宏观的管理层面,缺乏具体的日常指导。本文以医学教育为例探讨选拔专业课教师担任专业辅导员,负责学生的学业指导及专业引领。从必要性来看,设置专业辅导员不仅有助于学生的专业引领,有助于专职辅导员相辅互补,还有助于医教协同学生管理及教学质量的提高。从可行性来看,与部分学者持有的将现有专职辅导员培养为肩负学生学业指导职责的观点相比,选拔专业课教师担任专业辅导员明显更能胜任专业引领重任。

摘要： 6月21日,上午,我校2022届毕业典礼在会堂举行。党委书记孙进教授,院长沈士德教授,党委副书记梁惠,纪委书记魏勇,副院长曾凡远、蒋兆峰,各职能部门、二级学院负责人,部分教师、毕业生代表出席。典礼设教三楼分会场,全体毕业班班主任、专职辅导员、毕业生通过网络直播信号全程收看了毕业典礼。典礼由梁惠主持。

摘要： 2022年5月24日,学校2022年学生管理及辅导员工作室科研项目评审会在文景校区博学楼9层教师发展中心召开。我校党委委员、副校长刘晶,陕西科技大学经济管理学院副书记、“李萌工作室”副组长陶兴旺,我校科技信息处处长蔡彬、学工部部长王满良,我校马克思主义学院教师赵其勉作为评审专家参加评审。各二级学院学生科科长及专职辅导员观摩学习。学工部副部长吴新颖主持会议。

摘要： 她是优秀党务工作者,也是十佳优秀辅导员;她是思想政治教育工作先进个人,也是暑期“三下乡”先进工作者;她是河南省高等学校优秀共产党员,也是第八届河南省高校辅导员年度人物……她是谁?她就是商丘师范学院建筑工程学院专职辅导员、学生第三党支部书记张颖辉。2017年走上辅导员岗位以来,张颖辉把5年的时光浓缩在一份份沉甸甸的荣誉证书上,在启智育人的道路上一直奋楫前行。

摘要： 心有所信,方能行远。人物简介孙琳娜,女,汉族,1991年8月出生,中共党员,硕士研究生,河南师范大学政治与公共管理学院专职辅导员,从事辅导员工作4年。先后获得河南师范大学优秀党务工作者、河南师范大学文明教师、河南师范大学第八届辅导员素质能力大赛特等奖、河南省第九届辅导员素质能力大赛特等奖等多项荣誉。主持校内辅导员精品项目1项,公开发表大学生思想政治教育类文章2篇。

摘要： 青衿之志,履践致远。人物简介刘小梅,女,汉族,1992年1月出生,中共党员,硕士,讲师,现任河南理工大学资源环境学院专职辅导员。曾获得全国辅导员素质能力提升骨干训练营“优秀风采(原三等奖)”,全国高校思想政治工作优秀案例二等奖,河南省第九届辅导员素质能力大赛特等奖,河南理工大学“三育人”优秀教育工作者、2021年度优秀共产党员、大学生科技创新先进工作者、社会实践先进工作者、新媒体优秀指导教师、学风建设先进工作者等多项荣誉。

摘要： 用爱连接学生,当好青春引路人。人物简介王梦,女,汉族,1989年2月出生,中共党员,河南大学专职辅导员,现任商学院团委书记,自2014年工作至今,连续担任2014级、2018级本科生辅导员,与956名学生同学习、共成长。曾荣获2020年度河南省优秀共青团干部、河南大学第六届五四青年奖章、2019—2021年度河南大学优秀辅导员等荣誉称号,连续多年被评为河南大学青年岗位标兵。

摘要： 2020年春季学期,受新冠肺炎疫情防控影响,全国在校大学生不能如期返校.在教育部"停课不停教、停课不停学"要求下,高校教学普遍由线下转为线上.教育方式的突然转变,给广大教育工作者带来了新的机遇,也提出了新的挑战.在这一特殊背景下,对当代大学生进行正确、系统的思想政治教育引导,培养巩固大学生的爱国主义情感,使大学生学会辩证看待此次疫情,显得尤为重要.高校辅导员作为大学生思政教育的第一责任人,应借助网络"云班会"这个新途径做好新冠肺炎疫情防控知识的普及工作,正确引领和疏导当代大学生的思想及情绪.该文从疫情防控期间突变的教育方式出发,结合网络"云班会",浅谈几点启示与思考.

摘要： 近年来,河北医科大学党委坚持把党的领导贯穿办学治校全过程,以政治建设为统领,通过护航立德树人、优化党支部设置、加强队伍建设等举措,为加快推进高水平医科大学建设提供了坚强的组织保证。强化政治引领,护航立德树人。坚持“三个老师”制度,形成育人合力。除专职辅导员对学生进行日常辅导外,聘请党政干部担任名誉班主任,加强对学生的思想引领,聘请专家教授担任学业导师为学生提供学业指导,形成了教育、关爱、服务学生的合力。

摘要： 本发明公开了一种高校辅导员使用的学生档案管理箱，包括：箱体，所述箱体上表面垂直开设有放置槽，所述放置槽内设有多组用于放置档案的放置组件，所述放置槽槽口处对称转动安装有箱盖；锁定组件，所述锁定组件用于将两个箱盖锁定，所述锁定组件包括两根固定安装在其中一个箱盖侧壁的安装杆、锁定杆和驱动部件，另一个所述箱盖的上表面开设有锁定槽，所述锁定杆水平配置于锁定槽内，两根所述安装杆的表面均开设有锁定口，所述驱动部件用于提供给锁定杆进出两个锁定口的驱动力。箱体的两个箱盖不再是简单的闭合，而是通过锁定组件将它们相锁定，避免当箱体发生倾倒或是掉落的时候，位于箱体内部的档案从箱体内滑出。

摘要： 本发明公开了一种具有动态效应的辅导员纸质档案装订设备，包括装订主体、曲面形变式压力转移型磕平机构、预先作用式三叉冲孔机构、嵌套式自切割吸力补偿型上线机构和凸型落差式防堵塞收集机构，所述曲面形变式压力转移型磕平机构设于装订主体上，所述预先作用式三叉冲孔机构设于装订主体上，所述嵌套式自切割吸力补偿型上线机构设于预先作用式三叉冲孔机构上，所述凸型落差式防堵塞收集机构设于装订主体上。本发明属于具有动态效应的辅导员纸质档案装订技术领域，具体是指一种具有动态效应的辅导员纸质档案装订设备。

摘要： 本申请公开了一种辅导员专用学生夜不归宿查寝设备，其特征在于，包括数据采集终端和数据输出及处理终端；数据采集终端包括学生床铺，学生床铺包括床架，床架设置有床板结构，床板结构包括第一床板，第一床板上方设置有第二床板，第一床板与第二床板之间设置有重力传感器，重力传感器信号连接数据输出及处理终端。本方案的有益效果可根据对上述方案的叙述得知，结构简单，设计合理，在查寝时，不用管理员总是一个寝室一个寝室地跑，随意打开数据输出及处理终端监控，方便轻松不影响同学休息，而且还能时时监控避免有些学生钻查寝辅导员走后的空子。同时，又不用设置摄像头，避免了隐私权争议。

摘要： 本发明涉及教育教具技术领域，且公开了一种辅导员学生管理用公告装置，包括底板、展示板、第一支杆和第二支杆，所述底板位于所述展示板的下方，所述展示板的两侧均设置有所述第一支杆，所述第一支杆的底端和顶端均固定连接有所述第二支杆；本发明通过设置的底板、展示板、第一支杆和第二支杆，能够保证装置稳定的放置进行展示，利用转动柱在螺纹杆开设的转动槽内转动，使得展示板可以翻面进行展示，通过设置的空腔、滑动块、弹簧一、转动柱、转动孔、环形槽、螺纹套、防脱环、通孔、连接柱、转动块、螺纹杆、限位槽、限位块和转动槽，使得展示板可以转动翻面的同时，方便拆卸取下，从而方便更换损坏的展示板。

摘要： 本发明公开了一种辅导员专用可调节多功能学生工作展示架，涉及展示架技术领域，包括展示板组件、提拉手柄、收纳箱、支撑块、锁定组件、调高组件和底板，所述底板上设置有调高组件，所述调高组件上设置有收纳箱，所述收纳箱内设置有展示板组件，所述展示板组件在收纳箱外侧配合有锁定组件，本发明通过展示板组件可以实现展示区域面积的增大，通过扭转旋钮，将延展板从主板两侧滑出，从而加大了展示区域，本发明通过展示板组件和锁定组件的配合，可以实现展示板组件的收纳与固定，随着展示板组件的转动收纳入收纳箱中，旋转转动套杆带动锁定杆插入锁定块开设锁定孔中，实现展示板组件的固定，本发明通过调高组件可以实现装置整体高度的调整。

摘要： 本实用新型公开了一种辅导员用学生管理的档案储存装置，包括柜体，所述柜体的前侧设有第一安装槽，所属柜体的前侧转动连接有转动门，所述第一安装槽的左右内壁固定连接有多个放置板，每个放置板上和第一安装槽的内顶部均设有多个隔板槽，位于下侧的所述放置板的下端和第一安装槽的上端均设有两个第一滑动槽，所述第一安装槽的内顶部设有两个基座盒。该装置可以灵活放置分隔板，方便使用者根据实际需求进行调整，相比较传统的固定的分隔板来说，实用性更佳，在使用过程中，当使用者够不到上层的档案时，抽出基座盒放置地面上，即可站在基座盒上进行整理，干燥盒能够有效的保持一个干燥的存放环境，提高了档案的存放时间。

摘要： 本实用新型公开了一种新型辅导员学生管理用公告装置，包括装配框、调节支腿、辅助支腿、公告板，装配框内部套接公告板，装配框底侧插接有两组调节支腿，装配框背侧位置设有辅助支腿，装配框包括底杆、侧杆、顶杆、限位杆，底杆一端套接侧杆底端并通过第一螺栓进行铰接，底杆另一端通过第二螺栓铰接有两组限位杆的底端，两组限位杆并列设置并且之间的距离等同于公告板的厚度限位杆顶端均设置有铁块，侧杆顶端通过销轴铰接有顶杆一端，顶杆底侧设置有定位槽，定位槽与公告板厚度适配，顶杆另一端底部两侧均设有与两组限位杆顶端铁块对应的磁铁。本实用新型，结构合理，能够拆卸装配，能够节省不使用时的安置空间。

摘要： 一种高校辅导员用于学生管理考勤装置，包括考勤机壳体和指纹采集屏，所述指纹采集屏镶嵌在考勤机壳体正面位置，所述考勤机壳体正面靠近底端位置固定连接导向环，所述导向环内部滑动插接导向杆，所述导向杆侧壁靠近顶端位置从上至下依次可拆卸连接清洁辊和棉布板，所述导向杆外部套设有复位弹簧，所述导向杆底端通过导向组件和踩踏组件可拆卸连接。踩踏组件上方通过导向组件和安装清洁辊和棉布板的导向杆传动连接，学生在依次按压指纹的间隙，通过鞋子的脚掌位置踩压踏板，带动清洁辊和棉布板对指纹采集屏擦拭和消毒处理，减少病毒的交叉感染现象，更加干净卫生。

摘要： 本实用新型涉及文件收纳技术领域，公开了一种辅导员办公用文件收纳装置，包括底座，文件柜的左侧顶部和限位块的右侧底部固定连接，限位块的右侧顶部和收纳箱的内壁贴合，文件柜的顶部左侧开设有孔洞，文件柜的内壁顶部右侧和合页的一端固定连接，合页的另一端和密封板的左侧顶部固定连接，密封板的左侧外沿通过密封套和文件柜的右侧贴合。本实用新型通过气泵产生的气体经过加热棒加热后吹进文件柜中，热气将文件柜右侧的密封板顶起并将水分带出，直至文件干燥完成，关闭气泵，将文件柜复位，密封板将文件柜右侧密闭，达到干燥辅导员收集的文件并防止空气中的水分进入文件柜的作用，进而达到保护文件不会受潮损坏的作用。

摘要： 本实用新型涉及思政教育技术领域，且公开了一种大学生辅导员用思政教育宣传栏，包括宣传架，所述宣传架的中间固定安装有回型框，所述回型框内部的两侧均固定安装有竖向导轨，所述竖向导轨的外侧滑动连接有两个竖向滑套，所述竖向滑套之间固定安装有横向导轨，所述横向导轨的外侧滑动连接有两个横向滑套，所述横向滑套的外侧活动卡接有固定夹，四个所述固定夹之间夹持有宣传布；该大学生辅导员用思政教育宣传栏，横向导轨通过竖向滑套在竖向导轨上进行上下滑动，方便适用张贴纸张的长度，固定夹通过横向滑套在横向导轨上进行左右滑动，方便适用张贴纸张的宽度，从而实现根据纸张的大小进行调节。