栏目特色
栏目特色的相关文献在1992年到2022年内共计167篇,主要集中在信息与知识传播、电影、电视艺术、美学
等领域,其中期刊论文164篇、会议论文3篇、专利文献928篇;相关期刊107种,包括沈阳工程学院学报(社会科学版)、新闻窗、东南传播等;
相关会议3种,包括青岛市第十二届学术年会、第八届中国科技期刊发展论坛、第三届学术期刊文学编辑论坛等;栏目特色的相关文献由141位作者贡献,包括本刊编辑部、马凤藻、丛力跃等。
栏目特色
-研究学者
- 本刊编辑部
- 马凤藻
- 丛力跃
- 于波
- 亢海玲
- 余海龙
- 侯松林
- 俊杰
- 党红梅
- 冯祥云
- 刘国能
- 刘志忠
- 刘昌明
- 刘章西
- 刘际雄
- 刘高岑
- 叶隽
- 吕惠竹
- 吕春雷
- 吴建德
- 吴淑金
- 周洁
- 喻明达
- 夏旭
- 外国文学动态研究编辑部1
- 孔燕子
- 孙国平
- 孙连铮
- 孙金岭
- 孟娇
- 宋昉
- 宋汝刚
- 宋莹莹
- 尹志诚
- 屈清慧
- 崔力
- 布和朝鲁
- 庄晓文
- 张丽文
- 张传玲
- 张兆蕾
- 张文华
- 张明珍
- 张波
- 张洁
- 张焕
- 张玉阁
- 张璐媛
- 徐万军
- 徐世昌
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摘要:
《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反思等栏目。栏目特色表现在:关注中学生物课程和教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等。
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摘要:
《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,是国内外公开发行的综合性学术双月刊。刊物突出学术性、地域性、职业性特点,设有高等教育、教学研究、社科理论、文化艺术、圣地文化研究、理工实践等六个栏目。欢迎广大作者投稿,投稿要求如下:一、范围:来稿必须是符合本刊栏目特色的学术论文。国家级、省部级和厅级立项科研项目论文,同等条件下优先选用。
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摘要:
《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,是国内外公开发行的综合性学术双月刊。刊物突出学术性、地域性、职业性特点,设有高等教育、教学研究、社科理论、文化艺术、圣地文化研究、理工实践等六个栏目。欢迎广大作者投稿,投稿要求如下:一、范围:来稿必须是符合本刊栏目特色的学术论文。国家级、省部级和厅级立项科研项目论文,同等条件下优先选用。
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摘要:
《中学生物学》是由南京师范大学主办的一本面向中学生物学教学改革和发展的杂志,本刊创办于1985年。本刊设置的主要栏目有:热点与前沿、教学研究、科学探究与实验教学、教学评价、课程与教材研究、教学反思等栏目。栏目特色表现在:关注中学生物课程和教学改革的方向,提供可资借鉴的教学改革成功经验,倡导进行科学探究实验和研究性学习,探索现代化技术在中学生物教学中的应用,分析研究高考动向等,栏目体现知识性、实用性、创新性、超前性的统一。
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摘要:
《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,是国内外公开发行的综合性学术双月刊。刊物突出学术性、地域性、职业性特点,设有高等教育、教学研究、社科理论、文化艺术、圣地文化研究、理工实践等六个栏目。欢迎广大作者投稿,投稿要求如下:一、范围:来稿必须是符合本刊栏目特色的学术论文。国家级、省部级和厅级立项科研项目论文,同等条件下优先选用。二、字数:不低于5000字(含空格)。
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摘要:
语言与文化的关系是一个跨学科的研究课题,目前已有很多学者对其进行了讨论,并产生了很多研究成果。该研究覆盖面较大,既包括语言与文化之间关系的宏观分析,又包括不同民族的文化心理、风俗习惯、文学作品等关于语言及文化特征的具体介绍,还包括语言的多种社会功能及文化对语言形式产生的影响。《语言与文化论坛》为综合性人文学术出版物,由浙江越秀外国语学院主编、浙江工商大学出版社出版。本书坚持以会通中外语言文化、关注学科发展前沿、注重基础应用研究、促进人文学术交流为宗旨,探讨不同语言与文化理论,交流最新研究动态,挖掘语言与文化多元化特征,弘扬地方文化,紧抓社会热点,凸显栏目特色,塑造属于本论坛自身的独特生命力和吸引力。
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摘要:
《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,是国内外公开发行的双月综合性学术期刊。期刊设有圣地文化研究、理论研究、高等教育、教学研究、文化艺术、理工实践等六个栏目,突出学术性、地域性、职业性特点,刊载有创见性的社会科学、自然科学文章。欢迎广大作者投稿。来稿请遵守如下规定:一、范围:来稿必须是符合本刊栏目特色的学术论文。国家级、省部级和厅级立项科研项目论文,同等条件下优先选用。
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摘要:
《延安职业技术学院学报》创刊于1987年,是国内外公开发行的综合性学术双月刊。刊物突出学术性、地域性、职业性特点,设有高等教育、教学研究、社科理论、文化艺术、圣地文化研究、理工实践等六个栏目。欢迎广大作者投稿,投稿要求如下:一、范围:来稿必须是符合本刊栏目特色的学术论文。国家级、省部级和厅级立项科研项目论文,同等条件下优先选用。
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顾念诚
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摘要:
近些年,随着普通高中历史课程标准颁布和统编高中历史教材使用,浙江省海宁市高级中学朱洪俊老师和他的团队积极探索“学术融通、学生发展”的史智课堂,提出“引导学生像史家一样走进历史”的教学理念,打通史家学术研究和学生学习历史的断点,将史家研究历史的方式方法转化为学生学习历史的方式方法。《源头活水:学术成果“活化”教材资源》《统编教科书“学习聚焦”栏目特色与教学策略》(人大复印报刊资料全文转载)等相关论文发表在国家核心刊物。
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摘要:
由教育部主管、北京大学主办的教育类学术期刊《北京大学教育评论》(季刊)为全国中文核心期刊、CSSCI来源期刊,面向国内外公开发行。本刊宗旨:贯彻“双百”方针,繁荣教育科学研究,为教育学学科建设及教育改革和发展服务。栏目特色:立足中国教育现实,着眼国际学术前沿;理论联系实际,众多学科参与。
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徐世昌;
孔燕子;
宋汝刚
- 《青岛市第十二届学术年会》
| 2014年
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摘要:
阐述了高校学报与学科建设之间的关系,指出学科建设是学报发展的基础和前提,学报是学科建设的助推器;探讨了促进学报与学科建设良性互动的举措,提出围绕优势学科,突出研究重点;创设特色栏目,促进学科建设;引导学术争鸣,深化学科研究;扶持学术新人,推动学科发展;强化服务理念,吸引学科成果,以推进优势学科建设促进学报质量的不断提升.
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徐世昌;
孔燕子;
宋汝刚
- 《青岛市第十二届学术年会》
| 2014年
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摘要:
阐述了高校学报与学科建设之间的关系,指出学科建设是学报发展的基础和前提,学报是学科建设的助推器;探讨了促进学报与学科建设良性互动的举措,提出围绕优势学科,突出研究重点;创设特色栏目,促进学科建设;引导学术争鸣,深化学科研究;扶持学术新人,推动学科发展;强化服务理念,吸引学科成果,以推进优势学科建设促进学报质量的不断提升.
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徐世昌;
孔燕子;
宋汝刚
- 《青岛市第十二届学术年会》
| 2014年
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摘要:
阐述了高校学报与学科建设之间的关系,指出学科建设是学报发展的基础和前提,学报是学科建设的助推器;探讨了促进学报与学科建设良性互动的举措,提出围绕优势学科,突出研究重点;创设特色栏目,促进学科建设;引导学术争鸣,深化学科研究;扶持学术新人,推动学科发展;强化服务理念,吸引学科成果,以推进优势学科建设促进学报质量的不断提升.
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徐世昌;
孔燕子;
宋汝刚
- 《青岛市第十二届学术年会》
| 2014年
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摘要:
阐述了高校学报与学科建设之间的关系,指出学科建设是学报发展的基础和前提,学报是学科建设的助推器;探讨了促进学报与学科建设良性互动的举措,提出围绕优势学科,突出研究重点;创设特色栏目,促进学科建设;引导学术争鸣,深化学科研究;扶持学术新人,推动学科发展;强化服务理念,吸引学科成果,以推进优势学科建设促进学报质量的不断提升.
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徐世昌;
孔燕子;
宋汝刚
- 《青岛市第十二届学术年会》
| 2014年
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摘要:
阐述了高校学报与学科建设之间的关系,指出学科建设是学报发展的基础和前提,学报是学科建设的助推器;探讨了促进学报与学科建设良性互动的举措,提出围绕优势学科,突出研究重点;创设特色栏目,促进学科建设;引导学术争鸣,深化学科研究;扶持学术新人,推动学科发展;强化服务理念,吸引学科成果,以推进优势学科建设促进学报质量的不断提升.
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