专科知识

摘要： 《护理临床基础知识问答》由北京大学医学出版社于2019年1月出版,由李葆华、胡晋平主编,本书以护理专业知识为基础,将护理基础知识与临床相结合,以问答形式列出,按照护理工作实践贴近临床、贴近患者的思路,分成基础知识和专科知识两部分,以临床工作中患者最常出现的症状为线索,围绕常见疾病、常用药物、常规化验、基础操作等核心知识,以培养护士临床护理能力及临床思维能力.

摘要： 目的探讨药物临床试验护理工作中风险管理的实施方法及应用效果。方法选取20例护士和120名受试者,分别按随机数字表法分为观察组和对照组,各10名护士和60名受试者。对照组实施常规护理管理,观察组实施风险管理。比较2组护理管理质量评分和受试者护理管理风险事件发生情况。结果观察组护士服务意识、专科知识、专科操作、工作责任心、文书管理评分分别为(97.21±2.54)分、(98.05±0.82)分、(96.23±1.05)分、(97.21±0.84)分及(97.58±1.05)分,高于对照组(90.63±5.65)分、(91.75±5.21)分、(91.05±5.85)分、(90.19±7.74)分及(91.84±5.65)分,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组受试者护理管理风险事件总发生率为60.00%,高于观察组10.00%,差异有统计学意义(P<0.05)。结论药物临床试验护理中实施风险管理可提升护理管理质量,减少风险事件发生。

摘要： 目的 探讨药物临床试验护理工作中风险管理的实施方法及应用效果.方法 选取20例护士和120名受试者,分别按随机数字表法分为观察组和对照组,各10名护士和60名受试者.对照组实施常规护理管理,观察组实施风险管理.比较2组护理管理质量评分和受试者护理管理风险事件发生情况.结果 观察组护士服务意识 、专科知识、专科操作、工作责任心、文书管理评分分别为(97.21±2.54)分、(98.05±0.82)分、(96.23±1.05)分、(97.21±0.84)分及(97.58±1.05)分,高于对照组(90.63±5.65)分、(91.75±5.21)分、(91.05±5.85)分、(90.19±7.74)分及(91.84±5.65)分,差异均有统计学意义(P<0.05);对照组受试者护理管理风险事件总发生率为60.00％,高于观察组10.00％,差异有统计学意义(P<0.05).结论 药物临床试验护理中实施风险管理可提升护理管理质量,减少风险事件发生.

摘要： 目的:研究专科知识菜单结合导思-讨论式教学法对护生思维过程的影响.方法:护生随机应用传统护理教学法(对照组,n=41)与专科知识菜单结合导思-讨论式教学法(实验组,n=41),使用量表评价护生评判性思维能力.结果:比较两组护生的评判性思维能力,两组基线测量阶段评分的差异无显著性(P＞0.05);实验组课程阶段的评分显著高于对照组(P＜0.05);实验组实习阶段的评分显著高于对照(P＜0.05).结论:专科知识菜单结合导思-讨论式教学法可改善护生思维过程,培养护生正性的评判性思维能力.

摘要： 目的 浅析医护合作模式对提高病区护理人员专科知识及护理质量的效果观察.方法 笔者所在医院病区于2019年1—12月实施医护合作模式干预,于2018年1—12月实施常规护理模式,纳入2年内科室在职护理人员共13例作为研究对象,评价干预前后护理人员专科知识掌握评分及护理质量评分、Jefferson医护合作态度量表评分.结果 实施前护士专科理论知识评分低于实施后;实施前护士专科实践能力评分低于实施后,P<0.05.实施后病房环境、服务态度、护理技术、解决问题能力评分均高于实施前,P<0.05;实施前护士医护合作态度水平高占比1例(7.69％)、医护合作态度中等占比4例(30.77％)、医护合作态度水平低占比8例(61.54％);实施后护士医护合作态度水平高占比6例(46.15％)、医护合作态度中等占比7例(53.85％)、医护合作态度水平低占比0例,实施后护士医护合作态度水平高占比高于实施前,P<0.05.结论 病区实施医护合作模式可明显提高护理人员专科知识掌握评分与护理质量,提高医护合作态度水平.

摘要： 目的:针对门诊随访与护理干预在社区老年糖尿病患者中的应用效果展开分析.方法:研究期:2018年1月-2020年12月,纳入80名社区老年患者,患者表现为糖尿病,采用计算机数字随机法,对患者进行分组,并给予不同的护干预措施:门诊随访与护理干预(观察组,n=40),常规护理(对照组,n=40),比较不同护理模式的临床价值差异.结果:问卷调查结果显示,观察组患者对糖尿病专科健康知识的掌握情况要明显好于对照组患者,(p<0.05);生活质量指标(社会活动、身体功能以精神状态)比较,护理后指标值,观察组患者高于对照组患者,(p<0.05);各类健康行为遵循率,观察组患者均高于对照组患者,(p<0.05).结论:门诊随访与护理干预的实施,可帮助社区老年糖尿病患者提升糖尿病专科知识,提高患者的遵医行为,改善生活质量,方案值得推荐.

摘要： 目的:研究对糖尿病患者在健康教育过程中引进糖尿病护理家园的干预价值.方法:遵循模式差异分组,择我院2019.1-2019.8内的46例糖尿病患者分为对照组(21例,常规护理)和观察组(25例,糖尿病护理家园);观察两组血糖指标变化情况、对糖尿病专科知识的掌握程度以及护理满意度.结果:观察组患者血糖各指标水平较对照组低,患者对糖尿病专科知识各指标得分较高,掌握程度较对照组好;经护理后护理满意度明显较对照组高(96.0％vs71.4％),P<0.05.结论:对糖尿病患者开展临床护理,建议在健康教育过程中引进糖尿病护理家园模式进行干预;可有效改善血糖、提升患者对糖尿病专科知识的掌握程度以及护理满意度.

摘要： 护理知识的积累往往靠死记硬背和经验,如何将理论知识与实践灵活的结合起来成为护理管理者的困惑。每年科室都会接收新入职的护士,对这些刚刚踏入工作岗位的护士,护士长通常采取填鸭式的培训方式让新护士尽快熟悉专科知识进入独立值班的速成模式,而这些新护士不得不成为护理管理中的重点关注人群和护理不良事件的高发人群,而这种速成模式使新护士机械性的接收培训知识,变相的禁锢了新护士的思维。虽然在护理教学中出现了说课,微课堂等先进的授课方式,使学习更加灵活多变,但仍然无法改变被动学习的模式。翻转课堂与思维导图的结合可以使护士转变学习模式,激发护士的学习兴趣。

摘要： 目的：探讨日积月累的学习方法在临床医护教育中的应用.方法：将医学生、规培护士、护生根据入科先后时间分为观察组和对照组各150人,分别采用传统教学方法及在传统教学方法基础上加每工作日10分钟专科知识讲授,比较实习成绩、对带教老师满意度的变化.结果：观察组的理论成绩优于对照组,对带教老师满意度提高.结论：日积月累的教学方式更易使医学生、规培护士、护生接收心血管专科知识.

摘要： 口腔科门诊护士的主要工作是配合口腔医生完成对患者的口腔诊疗工作。而在综合医院的口腔科护士均毕业于普通护理学院，在校期间所学的口腔专科知识甚少，口腔专科知识普遍缺乏，与口腔专科门诊的临床护理要求相差甚远。为了满足口腔医生临床治疗操作中的各项需求，更好地为病人服务，我院口腔科门诊在2006年-2010年对新上岗护士的培训进行了一系列的探索和实践，总结出一套适合综合医院口腔科专科工作的培训方法，取得了显著成绩，临床满意度从2005年的50％增加到2010年的85％。

摘要： 本文介绍了SARS护理记录的缺陷分析，阐述了护理记录缺陷产生的原因分析与干预对策，分析了拓宽护理人员专科知识的重要性。

摘要： 本发明公开了一种基于知识图谱的电网故障知识推荐与知识管理系统及方法，系统包括故障知识管理后台模块和前端故障知识管理界面模块，故障知识管理后台模块，用于从数据存储模块中查找输入实体的、故障匹配、故障相似推荐信息发送至前端故障知识管理界面模块；前端故障知识管理界面模块，用于将数据进行图谱结构化展示。本发明能够在满足电网调度业务实时性要求的前提下，为调度员在处理电网故障时提供辅助决策，丰富调度人员恢复决策手段，实现故障处理的工具化支撑，提升电网故障处理效率。

摘要： 本申请提供一种针对唐诗知识的知识图谱构建方法及唐诗知识问答系统，唐诗知识图谱的本体模型采取自顶而下与自底而上相结合的方法构建。这样可以使得构建的针对唐诗知识的知识图谱具有更加合理的结构，且本体的定义更加丰富，从而能够保证知识图谱的完善性和准确性，从而有利于构建自动化程度更高、本体模型更加合理、问答能力更强的唐诗知识图谱。使得基于此预设本体结构构建的知识图谱具有更加完善的结构、更加准确的信息、以及更加精细化的知识层次。对实体对象中的诗类实体进行实体对齐和实体消歧，实现诗类实体的知识融合，则可以减小知识图谱的冗余度、避免知识冲突，由此可以进一步保证构建的针对唐诗知识的知识图谱的知识准确性。

摘要： 采用本发明方法训练后的BIO标注模型，能够批量自动提取肾病专科电子病历中的实体及关系，能够批量自动识别病例资料中的肾病、症状、检查、医疗等医学命名实体。采用肾病专科医学知识图谱的方式展现肾病医学大数据资料，更是能为肾病专科临床智能支持、循证医学研究和疾病监控等提供支持,从而提高医疗服务质量。

摘要： 本申请提供一种针对唐诗知识的知识图谱构建方法及唐诗知识问答系统，唐诗知识图谱的本体模型采取自顶而下与自底而上相结合的方法构建。这样可以使得构建的针对唐诗知识的知识图谱具有更加合理的结构，且本体的定义更加丰富，从而能够保证知识图谱的完善性和准确性，从而有利于构建自动化程度更高、本体模型更加合理、问答能力更强的唐诗知识图谱。使得基于此预设本体结构构建的知识图谱具有更加完善的结构、更加准确的信息、以及更加精细化的知识层次。对实体对象中的诗类实体进行实体对齐和实体消歧，实现诗类实体的知识融合，则可以减小知识图谱的冗余度、避免知识冲突，由此可以进一步保证构建的针对唐诗知识的知识图谱的知识准确性。

摘要： 本发明提供了基于元知识的知识图谱的知识推理方法、系统以及介质，训练难度也不会随着知识图谱规模的增长而显著增长，推理准确性更有优势，包括以下步骤：步骤1数据集构建：建立由知识图谱三元组：头实体、关系、尾实体组成的数据集；步骤2数据再处理：将数据集中的实体的初始化嵌入向量分别通过数据再处理模型进行再学习，获取实体本身的语义，得到最终的实体的嵌入向量；步骤3模型训练：构建知识推理模型，将经数据再处理的数据集中的三元组输入知识推理模型进模型训练，得到训练好的知识推理模型；步骤4知识推理：通过训练好的知识推理模型，对知识图谱三元组中的备选尾实体进行评分，选取评分最高的尾实体作为知识推理模型的推理结果。

摘要： 本发明公开了一种基于知识图谱的电网故障知识推荐与知识管理系统及方法，系统包括故障知识管理后台模块和前端故障知识管理界面模块，故障知识管理后台模块，用于从数据存储模块中查找输入实体的、故障匹配、故障相似推荐信息发送至前端故障知识管理界面模块；前端故障知识管理界面模块，用于将数据进行图谱结构化展示。本发明能够在满足电网调度业务实时性要求的前提下，为调度员在处理电网故障时提供辅助决策，丰富调度人员恢复决策手段，实现故障处理的工具化支撑，提升电网故障处理效率。

摘要： 本发明提供一种价格设定辅助系统，其对产品或服务的价格设定提供辅助的价格设定辅助系统，其中，将表示与该产品或服务相关的知识财产的价值的信息与价格计算结果一起显示。

摘要： 一种知识发现装置，使用多对图像数据和与图像数据对应的属性数据，分析图像的特征量和属性数据之间的关系，发现有关图像的特征量和属性数据之间的关系的知识，具有：特征量提取部，其使用小波变换从金属部件的表面图像数据中提取图像上的每个位置的多个频率成分的纵向、横向和斜向的亮度变化程度，作为特征量；关系分析部，其把截止到金属部件发生故障时的经过时间作为属性数据，算出属性数据和特征量的相关值；和规则生成部，其使用相关值小于等于预定相关值(例如[－0.7])的特征量内容和属性数据内容，生成关联规则。

摘要： 本发明是将母概念和子概念(群)作为一对单位形态的知识加以运用，作为意图达成或设计的知识进行自动生成的方法和其程序及其系统，其特征是：具有在母概念的动词部分索引子概念(群)的动词为中心的骨架及作用于该骨架的处理逻辑所构成的单位信息群的索引步骤，和从构成母概念的输入、输出及先行的母概念(群)等信息中，根据抽出母概念的动词的意义的逻辑，选择在所述索引步骤中所索引的单位信息群内的某个单位信息的选择步骤。本发明是将母概念和子概念(群)作为一对单位形态的知识加以运用，达成意图或自动生成设计的知识的方法和其程序及其系统，还具有以下特征，即，具有以作为要输入的母概念的数据流程图为基础，分层展开母概念中的数据，形成子概念－数据流程图的骨架的第1步骤，和继承所述母概念中的动词或从所述母概念展开的子骨架的动词，插入到骨架中的功能记号中，形成子概念－数据流程图的第2步骤，以及从该第2步骤中得到的数据流程图变换到流程图或结构化图的第3步骤。

摘要： 本实用新型公开了一种多功能口腔专科摄影拉钩，属于口腔专科辅助器械领域，该拉钩包括：手柄，所述手柄两端分别设置有唇勾和颊勾，所述手柄的两端、唇勾和颊勾朝向手柄的一侧均设置有连接机构，所述手柄通过连接机构与唇勾和颊勾连接，所述手柄一侧靠近两端的位置均设置有卡紧机构，所述卡紧机构用来与对连接机构固定，唇勾和颊勾材质是加成型耐高温食品级硅胶材料，唇勾呈左右对称，且远离手柄的一侧呈U型凹槽，连接机构包括插柱，两个所述插柱固定在唇勾和颊勾朝向手柄的一侧，所述插柱靠近手柄的一端固定连接有横板，所述横板与插柱相互垂直，临床上，使用本拉钩，可以实现，充分暴露上下口周、唇周组织，满足不同开口度、拍摄角度的需求。