林学
林学的相关文献在1957年到2022年内共计874篇,主要集中在林业、园艺、教育
等领域,其中期刊论文802篇、会议论文5篇、专利文献67篇;相关期刊376种,包括学会、教育教学论坛、北华大学学报(自然科学版)等;
相关会议4种,包括武汉市第二届学术年会、中国科协2005年学术年会——生态安全与西部森林、草原、水利建设、2004年中国科协学术年会"资源保护和可持续利用"专题研讨会等;林学的相关文献由1095位作者贡献,包括田大伦、张贵、李志辉等。
林学
-研究学者
- 田大伦
- 张贵
- 李志辉
- 李泰君
- 郑宏洋
- 刘文静
- 张山
- 方晰
- 曾思齐
- 李际平
- 漆良华
- 肖化顺
- 胡玉玲
- 谭晓风
- 项文化
- 高飞
- 何友军
- 吴光金
- 杨模华
- 林雪坚
- 石军南
- 石明旺
- 许少嫦
- 陈晓萍
- 乌云塔娜
- 何平
- 刘友全
- 刘素青
- 吴春生
- 唐丽
- 唐效蓉
- 宋于洋
- 张日清
- 徐俊杰
- 李午平
- 李宁
- 李昌珠
- 李荣
- 李静
- 杨梅
- 林绪平
- 桂仁意
- 梁祥鹏
- 程淑华
- 肖强
- 赵晶晶
- 闫文德
- 黄大庄
- 乔银霞
- 于振良
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魏丽萍;
王伟;
巩文峰;
曾加芹
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摘要:
围绕林学硕士研究生教育培养的目标,解析跨专业研究生在学习过程中面临的专业基础知识薄弱、课程设置与研究内容联系紧密性不高、对实验设计的理解与自主研究能力不足等困境,文章从思政教育、架构林学学科知识体系、拓宽学习途径、加强实践教学、重视导师在硕士研究生培养中的作用等方面阐述跨专业林学硕士研究生教育培养,探索出有利于跨专业研究生自主学习,增强实践技能,提高学术水平的培养途径,进而提高跨专业硕士研究生培养质量,培养出更加符合社会需求的复合型人才。
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摘要:
低温是严重影响植物生长和生产力的主要环境因素。西瓜对冷害极其敏感,在生产中通常使用嫁接提高园艺作物的抗逆能力,但是目前关于南瓜砧木提高西瓜耐寒性的机制仍然知之甚少。2月15日,华中农业大学园艺林学学院别之龙教授团队在《FrontiersinPlantScience》在线发表题为"Grafting Watermelon Onto Pumpkin Increases Chilling Tolerance by Up Regulating Arginine Decarboxylase to Increase Putrescine Biosynthesis"的研究论文,该研究基于生理生化分析和转录组学分析揭示了南瓜砧木通过腐胺合成提高西瓜耐寒性的机制。
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赵新
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摘要:
一流学科:林业工程第四轮学科评估A类学科:林业工程、林学获评A+,风景园林获评A-高校底色南京林业大学,犹如一本书写了百十年的厚重书本.当你打开她,不禁被她深厚的学术底蕴与独特的林学魅力所触动.学校前身是创建于1902年的中央大学森林系和金陵大学森林系,历经国立东南大学、国立第四中山大学、国立南京大学、华中农学院等发展阶段,至今已有一百二十年的办学历史.
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罗桂花;
李静;
胡珍珍
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摘要:
本文运用Swales修改后的CARS模型,从宏观语步和微观体裁两方面对比分析中外林学SCI论文引言部分的异同,旨在为林学英文学术论文写作提供借鉴。研究表明:1) 中外林学论文引言部分普遍较长,常多于800词。2) 国内期刊论文存在正文第一部分是背景(Background)部分的现象,其实质为引言(Introduction)部分。3) 在宏观语步方面,国内外论文引言基本都包含了CARS模型的三个语步,即建立研究领域、确立研究地位、占据研究地位,但国内期刊有少部分论文引言缺失第二或第三语步,国外期刊论文引言仅极少数缺失第二语步。4) 在微观体裁特征方面,中外期刊论文引言部分在时态、人称和语态三个方面差异不大,都更多地使用一般现在时、第一人称复数和主动语态。中外林业学期刊论文引言部分呈现了国际学术发展总趋势,国内学者需进一步注意语步完整性。
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江天暮雨
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摘要:
师古而不泥古,贵在创新。艺术创作易被固有模式束缚个性发展,盆景创作概莫能外。广东中山林学钊先生在二十多年的盆景创作生涯中,摸索出了一种全新的枝法,即模拟飓风过后的植物状态造型,取飓风遗韵永恒之意,命名为“风魂枝法”。运用这种枝法构图,概念新颖、形式生动,作品极富动感,令人耳目一新,得到盆景爱好者的认可,在各级盆景展览中屡获大奖。
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彭言劼;
宋春草;
梁梓
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摘要:
为全面贯彻大学生创新教育,针对林学专业生物化学课程教学中项目设置、教学方法和教学评价等方面存在的问题,进行了课程改革实践,优化了实验项目设置和课程评价方式,增设了以林学专业为背景的设计性实验。实践结果证表明,改革后的课程提高了学生的专业素养、动手能力和创新能力。同时,分析了改革中存在的问题,提出了实施全程导师制和培养学生独立思考意识等建议。
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牟凤娟;
李双智;
刘小珍;
李建钦
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摘要:
学科和专业共同承担了高校的人才培养重任,两者在本质上相互耦合。学科建设为专业建设提供基础性支撑,专业建设又为学科建设提供发展动力,两者的协同发展有利于促进高校整体办学水平的提高。通过梳理农林类院校学科专业一体化现状,以林学为例,结合西南林业大学学科专业一体化建设实践,探索林学学科专业一体化建设路径的创新,具体包括构建可持续的学科体系、完善多交叉林学专业布局、加强高素质的师资团队建设、完善课程优化体系建设、培养高素质的卓越农林人才及打造宽面向的社会服务格局。
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刘西军;
杜杰
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摘要:
森林培育学是林学专业的主干课程之一,在林学专业人才培养中具有重要作用.通过学科知识融合,更新优化最新成果,创新改革教学手段与方法,强化提升实践能力,构建多元化考核体系,提高教学质量,林学专业人才质量,以适应新时代林业科技和生产发展需要.
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方彦蘅
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摘要:
张福延是中国林业事业的先驱者,著名教育家,中国森林经理学学科创始人之一。在其长达44年的执教生涯中,他重视实践,主张林业教育应与林业生产相结合;关爱后辈,提出“教学质量的提高关键在师资”等具有突出时代特点的教育思想,其学术思想与教育思想为当前生态文明建设提供了思想资源。
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丁昭全
- 《武汉市第二届学术年会》
| 2006年
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摘要:
古树名木是具有生命的珍贵文物,是风景资源的组成部分,对研究国家和地区的历史、文化、气象、水文、地质、地理、植被以及空气污染等自然演变具有一定的作用,特别是对植物进化与变异、树木气象学、树木生态学具有很高的研究价值。古树名木作为一个城市历史和文化活的见证,已经引起武汉市委、市政府和市园林局的高度重视。为进一步摸清武汉城区古树名木的资源状况,在市园林局领导下,市园林科研所于20042005年又进行了城区古树名木及古树后续资源调查,在调查中又新发现了一批古树名木。本文将已调查到的古树名木资源状况作一简要总结。
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丁昭全
- 《武汉市第二届学术年会》
| 2006年
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摘要:
古树名木是具有生命的珍贵文物,是风景资源的组成部分,对研究国家和地区的历史、文化、气象、水文、地质、地理、植被以及空气污染等自然演变具有一定的作用,特别是对植物进化与变异、树木气象学、树木生态学具有很高的研究价值。古树名木作为一个城市历史和文化活的见证,已经引起武汉市委、市政府和市园林局的高度重视。为进一步摸清武汉城区古树名木的资源状况,在市园林局领导下,市园林科研所于20042005年又进行了城区古树名木及古树后续资源调查,在调查中又新发现了一批古树名木。本文将已调查到的古树名木资源状况作一简要总结。
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丁昭全
- 《武汉市第二届学术年会》
| 2006年
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摘要:
古树名木是具有生命的珍贵文物,是风景资源的组成部分,对研究国家和地区的历史、文化、气象、水文、地质、地理、植被以及空气污染等自然演变具有一定的作用,特别是对植物进化与变异、树木气象学、树木生态学具有很高的研究价值。古树名木作为一个城市历史和文化活的见证,已经引起武汉市委、市政府和市园林局的高度重视。为进一步摸清武汉城区古树名木的资源状况,在市园林局领导下,市园林科研所于20042005年又进行了城区古树名木及古树后续资源调查,在调查中又新发现了一批古树名木。本文将已调查到的古树名木资源状况作一简要总结。
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洪长福;
姚庆端;
黄龙杰;
吴淑玲
- 《中国科协2005年学术年会——生态安全与西部森林、草原、水利建设》
| 2005年
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摘要:
本文以3a尾巨桉,8a人工促进天然更新阔叶林、杉木林、马尾松林及14a天然次生阔叶林为对象,比较5种林分地上部分持水能力及土壤最大持水能力,研究表明,各种林分地上部分持水能力介于9.7~30.6T/hm2,尾巨桉为20T/hm2,居中等水平;各种林分总持水能力介于1987~2166T/hm2,尾巨桉为2057T/hm1,居中等水平.分析认为,评价短周期用材林持水能力的差异,应着重于从地上部分进行比较.