极限理论
极限理论的相关文献在1973年到2022年内共计221篇,主要集中在数学、教育、自动化技术、计算机技术
等领域,其中期刊论文215篇、会议论文4篇、专利文献10063篇;相关期刊179种,包括南都学坛、邵阳学院学报(社会科学版)、中国大学教学等;
相关会议4种,包括第十届全国博士生学术年会、军队院校数学课程创新教学研讨会、2008年全国高等学校物理基础课程教育学术研讨会等;极限理论的相关文献由261位作者贡献,包括王成强、李经文、王建华等。
极限理论—发文量
专利文献>
论文:10063篇
占比:97.87%
总计:10282篇
极限理论
-研究学者
- 王成强
- 李经文
- 王建华
- 王莎莎
- 侯宝稳
- 刘丽
- 刘忠长
- 刘群
- 吴晔
- 周先耕
- 张喜安
- 曾凡平
- 李书杰
- 李城恩
- 李志刚
- 李润钊
- 林昊翰
- 汪海滨
- 王岳宝
- 王延庆
- 田径
- 肖云辉
- 许允
- 许迟
- 谭满志
- 赵小珍
- 陈阳
- 韩永强
- 高波
- GroundZero
- JIANG Hui GAO Fuqing
- LU CHUANRONG
- Xiaochen MA
- Zong Gaofeng
- 万文
- 乌力吉
- 于惠民
- 于祥
- 付松林
- 代琴
- 任康
- 何永富
- 侯新华
- 倪建平
- 公祖辉
- 关英子
- 冯宇斌
- 凌能祥
- 刘国发
- 刘国龙
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张喜安
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摘要:
本文所说的芝诺悖论指的是,跑得最快的阿基里斯永远追不上爬得最慢的乌龟.大意是说,甲跑的速度远大于乙,但是乙比甲先行一段距离,甲为了赶上乙,必须超过乙开始的A点,但是甲到了A点,则乙又走到A1点,而当甲再到A1点,则乙又进到A2点,两者距离越来越近,但是甲永远在乙的后面而追不上乙.因此我们怀疑,把极限理论作为微积分的理论基础是否存在问题呢?文章就对此进行了讨论.
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朱亚旸
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摘要:
2021年1月,我校高三数学备课组围绕一道导数应用压轴题展开讨论,争论的焦点在于试题参考答案的严谨性.对于函数f(x)=e^(x)/x+a(x-lnx),用两个极限limf(x)=+∞,limf(x)=+∞来说明函数f(x)存在两个零点,就知识内容而言,极限理论超出高中学生的认知范畴,就方法技巧而言,此题可通过“找点”方法给出严谨的证明.除此之外,本题的解答还可参考变量分离、同型同构、分离整合导数的思想和方法,此题反映数学本质,表述形式简洁、流畅、清晰.是不可多得的一道好题,现将部分解法呈现如下.
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张喜安
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摘要:
本文所说的芝诺悖论指的是,跑得最快的阿基里斯永远追不上爬得最慢的乌龟。大意是说,甲跑的速度远大于乙,但是乙比甲先行一段距离,甲为了赶上乙,必须超过乙开始的A点,但是甲到了A点,则乙又走到A1点,而当甲再到A1点,则乙又进到A2点,两者距离越来越近,但是甲永远在乙的后面而追不上乙。因此我们怀疑,把极限理论作为微积分的理论基础是否存在问题呢?文章就对此进行了讨论。
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范云芬
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摘要:
极限思想是以极限概念为基础,充分利用极限理论来对问题进行简化,从而降低解题难度的思想.极限思想能够反映事物变量与已知量的无限接近,它始终存在于数学分析的全过程中,数学分析与极限思想密不可分.
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Zong Gaofeng;
宗高峰
- 《第十届全国博士生学术年会》
| 2012年
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摘要:
经典的Borel-Cantelli引理在概率论中非常的有用,例如在证明经典的模型确定情况下的极限理论等方面.经典的性况下的理论建立在概率可加的范围下,但是,现实中的许多情况却是非可加的,这在经济、金融、统计等方面都有许多例子.解决非可加问题的方法之一是引入容度,本文主要利用非线性期望的理论研究了容度下的Borel-Cantelli引理,获得了与经典情形下类似的Borel-Cantelli引理.
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毛磊;
张纯;
滕兴虎;
吴欧
- 《军队院校数学课程创新教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
极限的概念是高等数学中最基本的概念,也是整个微积分赖以建立的基础,特别是二元函数求极限向来是学生学习的难点,极限的存在性与不存在性的证明往往会混淆.文章总结归纳了求极限的几种方法以及证明极限不存在的几种方法,包括二元函数极限存在性的证明,二元函数极限不存在性的证明,并分别举例.
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毛磊;
张纯;
滕兴虎;
吴欧
- 《军队院校数学课程创新教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
极限的概念是高等数学中最基本的概念,也是整个微积分赖以建立的基础,特别是二元函数求极限向来是学生学习的难点,极限的存在性与不存在性的证明往往会混淆.文章总结归纳了求极限的几种方法以及证明极限不存在的几种方法,包括二元函数极限存在性的证明,二元函数极限不存在性的证明,并分别举例.
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毛磊;
张纯;
滕兴虎;
吴欧
- 《军队院校数学课程创新教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
极限的概念是高等数学中最基本的概念,也是整个微积分赖以建立的基础,特别是二元函数求极限向来是学生学习的难点,极限的存在性与不存在性的证明往往会混淆.文章总结归纳了求极限的几种方法以及证明极限不存在的几种方法,包括二元函数极限存在性的证明,二元函数极限不存在性的证明,并分别举例.
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毛磊;
张纯;
滕兴虎;
吴欧
- 《军队院校数学课程创新教学研讨会》
| 2012年
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摘要:
极限的概念是高等数学中最基本的概念,也是整个微积分赖以建立的基础,特别是二元函数求极限向来是学生学习的难点,极限的存在性与不存在性的证明往往会混淆.文章总结归纳了求极限的几种方法以及证明极限不存在的几种方法,包括二元函数极限存在性的证明,二元函数极限不存在性的证明,并分别举例.
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