杭州师范大学

摘要： 杭州师范大学生命与环境科学学院自然教育基地坐落于杭州师范大学仓前校区,校园环境清幽,崇学氛围浓厚,有“人文学堂,艺术校园”的特色。基地依托的杭州师范大学生命与环境科学学院,学科实力雄厚,具有师范生培养基础,为基地建设提供了强有力的支撑。学院高度重视自然教育工作,结合学科优势和师范生培养优势,大力开展自然教育。多年来,学院在自然教育基地建设中,积极完善管理、统筹工作,建设队伍,强化研究,致力于在大中小学生中普及自然教育知识,引导学生树立正确的生态观。

摘要： 近日,在宣传片《源聚·良渚》中华民族奔腾浩荡的历史画面中,余杭以“你好亚运!余杭@未来”为主题,在杭州师范大学仓前校区体育场举行全民迎亚运誓师活动。誓师大会上,余杭区公安分局、杭州师范大学、志愿者、国际友人代表及区融媒体中心主持人共同宣读《致全区人民倡议书》,倡导全区人民携手当好东道主,共为亚运献真情,为举办一届简洁、安全、精彩的亚运盛会贡献余杭力量。活动还举行了安保维稳、城市建设、卫生防疫等10个代表团队授旗仪式。当“你好亚运!余杭@未来”全民迎亚运活动的启动键被按下,余杭将乘着亚运的巨轮,在争当高质量发展建设共同富裕示范区先行区的引领下劈波斩浪,宣传亚运文化,展示杭州精神,讲好余杭故事,聚力迎亚运、办亚运,献礼二十大。

摘要： 赵仕勇,主任医师、硕士研究生导师,杭州师范大学医学院儿内科教研室主任,杭州市儿童医院感染科主任,从事儿科临床、教学和科研工作三十多年。现担任中华医学会儿科分会感染学组、儿童肝病感染学组成员,中国妇幼保健协会精准医学专业委员会委员,浙江省医学会感染学分会委员兼儿科感染学组副组长,浙江省医师协会儿科医师分会委员兼感染学组副组长,杭州市医学会儿科分会副主任委员兼感染学组组长。

摘要： 不到30岁的文女士(化名)是一位三胎妈妈,已有一儿一女的她现在又怀了一对双胞胎,最近孕期已经7个月的她却被一件事儿整得烦心不已,就是反反复复地流鼻血。据文女士说,她流鼻血已经有四年多,平时还能扛一扛,但最近两个月以来,频次和出血量明显增加,每次的量达到5~10毫升,最多时一天达到30~50毫升,差不多相当于常见的超市试吃小杯子的量,让人不胜其烦,严重影响到了自己和家人的生活,终于在无法忍受之下,她来到杭州师范大学附属医院耳鼻咽喉科(鱼刺)异物内镜夜门诊就诊。

摘要： 黄兆信,1971年出生,现任杭州师范大学副校长、二级教授、博士、博士生导师。入选教育部长江学者特聘教授(2018年度)、教育部青年长江学者(2015年度)、浙江省特级专家等。兼任教育部高等学校创新创业教育指导委员会委员等职务。长期从事高等教育管理创新创业教育的理论研究和实践探索,率先提出“岗位创业教育”新理念,负责牵头制定了国家创新创业教育质量评价标准。

摘要： 杭州师范大学经亨颐教育学院特殊教育专业是浙江省一流专业建设点和杭州市新型专业。该专业设立于2012年,为浙江省首批特殊教育本科专业,设立之初面向全国招生,自2017年开始仅面向浙江省进行“三位一体”招生,每届招收本科生约40名。2013年开始招收特殊教育专业硕士,2022年开始招收教育博士。目前,有专任教师22名(教授6名,副教授9名,讲师7名),具有高级职称教师占比68.18%,具有博士学位教师占比81.82%。

摘要： 著名工笔人物画家顾生岳的关门弟子国家一级美术师浙江画院人物画工作室主任浙江省中国人物画研究会副会长兼秘书长杭州师范大学硕士生导师他,少年老成,功力深厚,艺术表现风格上,力求大度伟岸的气局,烹煮的往往是艺术大宴。他,大学读书伊始就屡获大奖,却始终在苦苦思索如何突破自我,找寻未来发展的道路……

摘要： 2021年12月31日-2022年1月2日,由中国高等教育学会高等教育学专业委员会主办,海南师范大学承办的中国高等教育学会高等教育学专业委员会2021年学术年会在海口市召开。本次年会主题为“普及化时代的高等教育改革与发展”。本次年会包括两场大会报告和三场专题报告,同时新增青年学者论坛与博士生论坛,来自全国近百所高校和研究机构的150多名高等教育研究者参加了此次会议。此外,经过常务理事会的表决,确定中国高等教育学会高等教育学专业委员会2022年年会由杭州师范大学承办。

摘要： 在当今文创产业迅速发展的时代,我国“双非”高校文创产业作为其中颇具潜力的重要组成部分之一,其良好的建设与发展具有必要性。现立足于我国“双非”高校文化创意产业的现状,通过杭州师范大学案例,分析探究相关发展模式取得显著成效的因素,以便为国内其他“双非”高校提供促进校园文创发展的启示与经验借鉴。发展背景近年来,在全国经济高速发展的背景下,文化创意产业在众多的行业中逐渐显露并突出。

摘要： 为加快杭州师范大学科研技术成果落地,促进建德地区有机硅产业升级,帮助区域企业加快实现“新旧动能”转换,同时为迎接“科技活动周”的到来,营造良好的科技创新氛围,2022年5月7日,由杭州师范大学有机硅化学及材料教育部重点实验室,联合建德市组织部人才办、建德市科技局、建德市高铁新区经济发展中心共同主办的“杭州师范大学科技创新与成果转化高峰论坛暨杭州师范大学有机硅实验室第四届校企对接会”在建德市新安硅谷研究院举办。

摘要： 本发明公开了一种师范生教学技能量化评价系统及其方法，属于教育培训技术领域，通过构建教师评价数据库；通过硬件实时检测教师的状态；将教师状态转化为评价数据值；将评价数据值与教师评价数据库对比打分，综合对教师的教学进行打分评估，得到该教师课堂表现的评价结果。它可以利用大数据处理构建客观评价体系，结合人工智能、现代传感技术虚拟了智能教师和真实课堂，参训者采用沉浸式自主训练的方法，在有效的解决训练时间空间成本高、指导教师资源不足和缺乏客观评价等问题的同时，还能够实现分级达标训练，达到个体精准训练的目的，有效提高训练效率，进而提高师范生培养的质量。

摘要： 本发明提供一种杭州红茄嫁接托鲁巴姆方法，包括以下步骤：接穗与砧木选择；嫁接准备；嫁接；嫁接后管理。杭州红茄是我国主要的种植蔬菜品种，是餐桌上十分常见的家常蔬菜，但杭州红茄容易感染枯萎病、黄萎病、青枯病、根结线虫病等，一旦染病，就会造成来得的减产，严重的还会造成绝产，对种植户造成巨大的损失。为此，用托鲁巴姆野生茄子为砧木，嫁接食用杭州红茄，可大大提高杭州红茄对枯萎病、黄萎病、青枯病的抗性，大大降低菜农的种植风险。托鲁巴姆根系发达，保证了嫁接苗的成活率；杭州红茄和托鲁巴姆均属茄科植物，接穗与砧木亲和力强，大幅提高嫁接成功率，也加快嫁接后嫁接苗的生长速度。本发明杭州红茄嫁接托鲁巴姆方法简单方便、成活率高，大大增强杭州红茄抗病性、抗涝性、耐肥性和丰产性。

摘要： 本发明公开了杭州毛刺线虫(Trichodorus？hangzhouensis？n.sp.)基因，其具有rDNA-ITS1序列(1802bp)和rDNA-ITS2序列(874bp)。本发明还同时提供了一种杭州毛刺线虫RFLPs检测鉴定方法，包括如下步骤：提取待测线虫的DNA模板，进行rDNA-ITS1和rDNA-ITS2区PCR反应，将PCR产物纯化，PCR纯化产物能同时得到rDNA-ITS1序列和rDNA-ITS2序列的判定为杭州毛刺线虫。进一步，还可以将PCR纯化产物进行酶解，从而进行RFLPs分析；即，根据酶切后片段大小来判定该待测线虫是否为杭州毛刺线虫。

摘要： 本发明公开了一种基于AOD的杭州地区PM

摘要： 本发明公开了一种师范生教学能力评判系统，属于教学领域，使用者在教学模拟的过程中，麦克风主体会将使用者模拟教学过程中的声频信息录入并通过上传到处理终端内，并与过往声频资料中的关键词进行比对，当麦克风主体录入的声频长时间未提及关键词时，便判定偏题，使用者重新对教学内容进行重新组织，在模拟教学完成后，处理终端将整过程中录入的声频资料上传到存储云端内，可以在模拟教学过程中给予使用者实时反馈，使得使用者可以对自身的模拟教学内容进行修整，并通过麦克风主体录入的声频信息的连贯程度得知自身的教学质量。

摘要： 本实用新型涉及一种水泥生产干法预热器回转窑上的杭州型立筒篦塔预热器,它包括预热器筒体1,其筒体的壁是空心的,内装有耐火材料2,上述预热器筒体的内壁带有内缩的凹口3,在预热器内,对应其内缩的凹口3位置处装有衬架4,在该衬架上设有塔篦装置,所述的塔篦装置是带有水滴状通孔的倒锥体。实用新型的特点是,提高了预热器的喷腾效果,使得预热器内生粉充分分散,预热效果大为提高。

摘要： 本实用新型公开了一种用于师范教学的计算机电源保护装置，涉及计算机电源技术领域，包括电源箱和盖板，所述盖板安装在电源箱的左侧，所述盖板的中部贯穿开设有通口，所述电源箱的内部设有散热机构，所述电源箱内顶部设有固定机构，所述散热机构包括散热风扇、散热孔、网孔板、循环管、进水口、出水口、水箱、水泵、抽水管、输送管和回水管，所述散热风扇安装在电源箱内底部，所述电源箱前侧与后侧均贯穿开设有多个散热孔，本实用新型中，通过设置的散热机构能够对电源进行风冷水冷双重散热，散热效果好，能够使电源快速冷却，通过设置固定机构实现对电源的固定，结构简单，安装拆卸方便，便于后期检修。

摘要： 本实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘，涉及模拟沙盘技术领域。包括支撑板，支撑板的底端固定连接有四个支撑腿，支撑板的正面与背面均开设有圆弧槽，锁紧组件，锁紧组件设置在圆弧槽的内部，锁紧组件包括两个移动杆套，两个移动杆套的内部滑动穿插连接有挡板，两个挡板相对的一端均固定连接有固定柱，该实用新型一种师范生实习用教学模拟沙盘设置了锁紧组件，利用锁紧组件的设计，移动杆套与圆弧槽，在压缩弹簧的作用下，便于限制移动盘的移动，从而达到锁紧固定的效果，在使用移动盘时，增加稳定性，移动板与手柄，便于移动板在固定槽的顶端移动，两个移动板可以有效地防止移动盘与外部进行接触，可以起到防尘的作用。

摘要： 本实用新型公开了教学器械技术领域的一种数学师范生课堂教学用展示装置，包括安装座，安装座内部滑动连接有移动座，移动座顶面转动连接有两第一展示板，两第一展示板相互铰接，两第一展示板一表面均铰接有第二展示板，安装座内壁螺纹连接有一组呈矩形阵列分布的螺纹钮，一组螺纹钮周侧面均与对应位置的第二展示板螺纹连接，安装座底面固定连接有撑架，撑架底面固定连接有一组限位杆，一组限位杆底端固定连接有固定板，固定板和撑架相对表面之间转动连接有螺纹丝杆。通过安装座、移动座、第一展示板、第二展示板和延伸板的设计，解决了现有的教学用展示装置因体积较大且结构固定，从而导致装置的使用便捷性和实用性较差的问题。

摘要： 本实用新型属于教学用具技术领域，具体公开了一种师范数学教学用绘图器，包括：黑板；用于为绘图与教学提供空间；绘画组件；滑动连接在所述黑板的工作面并用于绘画；其中，所述绘画组件包括提供安装面的滑动限位板、用于绘图的绘制板与用于连接与所述黑板连接的连接杆；在黑板的工作面滑动连接有绘画组件，当需要绘制图形时，只需将绘画组件从收纳箱的内部拉出，并通过绘制板上的模型孔进行快速的绘制图形，减少绘画所需时间，提高教学效率，从而有效防止在绘画过程中，教师徒手绘制图形精度较差，影响教学效果的问题，且在绘制板上开设有多个不同形状的模型孔，使得绘画组件可快速绘制不同形状的图形，从而满足教学的需要。