村主任

摘要： 2021年县乡换届以来,南丰县针对乡村振兴人才支撑不足、集体经济融合发展不畅、乡风文明建设遭遇瓶颈等难题,坚持以“特聘村主任”试点为抓手,着力打造乡村振兴“人才引擎”,走出一条乡贤助推乡村振兴的新路径。首批共聘请50名乡贤人才回乡担任“特聘村主任”,带动引进人才回归项目26个,总投资1.6亿元。

摘要： 村主任受教育程度既关系到基层人才队伍质量,也影响着农民生产生活与农村经济社会发展。基于2014和2016年中国劳动力动态调查(CLDS)面板数据,分析村主任受教育程度对农村居民收入的影响。研究发现,当更高受教育程度的人当选村主任,能显著提高农民家庭的人均总收入,并且在农民收入多元化发展和农民群体内部异质性并存情况下,村主任增收渠道和效应产生了不同的受益群体,能够显著增加种植大户的人均农业收入和低收入农民家庭的人均非农收入。在山区等信息封闭的地区,更高受教育程度的人当选村主任对农民家庭收入及结构影响更明显,能增加山区农民家庭人均非农收入和人均财产性收入,减少其人均救济低保收入。建立健全农村人才引进与激励机制、对不同资源禀赋和区位条件的农民家庭分类施策、因材施策,对于乡村人才振兴与减少相对贫困、提升农民家庭收入具有重要意义。

摘要： 南江县神门乡党委委员、副乡长冯某某和沙坝村党总支书记兼村主任黎某某夫妻二人违规为女儿操办“升学宴”,均受到党内严重警告处分,违纪所得已全部收缴。日前,巴中市纪委监委公开通报4起党员干部、公职人员违规操办宴席典型问题,冯某某案便位列其中。

摘要： 走进浦城县富岭镇富官村,村前的广场干净整洁,一排排新建的农家小楼拔地而起;田间地头,村民们在大棚里忙着采摘;院子里,老人们围坐在一起聊家常……一幅祥和富足的景象。过去的富官村,房屋老旧、道路破败。带领村民让村庄焕然一新的正是浦城县人大代表、富官村党支部书记兼村主任林贤松,他被大家称为“致富通”。2018年,林贤松当选为富官村党支部书记。为带领富官村走上致富之路,他和村干部积极向上争取乡村振兴建设项目。

摘要： “听说前不久还有人把你告了,说你敷衍了事,现在看来是‘鸡蛋里头挑骨头’哟。”近日,武胜县街子镇书房村主任刘斌在开展疫情防控信息排查时,一名村民打趣地说道。“有这个事吗?我怎么不知道呢。”刘斌疑惑道。“是真的,还有县纪委工作人员来找我了解情况呢。”一旁的村民接着说道。

摘要： “剑峰镇共和村主任唐某某伪造高中学历,存在学历造假嫌疑?恐怕是不实举报!”在线索处置研判会上,我脱口而出。“为什么,你认识他?”乐山市中区纪委监委土主片区纪工委书记何佶霏问道。事实上,我过去在剑峰镇工作过,与唐某某在工作上有交集,印象中他是一个工作敬业、勤奋务实的好干部。因此,我仍然坚持自己的观点,认为正值村“两委”换届前夕,可能是别有用心的人恶意举报。

摘要： 李泽平是南雄市十五届人大代表,也是南雄市古市镇丹布村的村主任。如何才能当好一名人大代表?李泽平的做法是充分发挥自己工作的特点,多贴近群众,收集好民意,把群众的所想所盼写进建议之中并推动落实。走村串户听民意积极建言为民生每次人代会之前,李泽平都会抽出很多时间走村串户,收集村情民意,把群众反映较多的热点难点问题提炼出来,从而形成有分量的民生建议。

摘要： 一个因寻衅滋事罪,聚众斗殴罪,故意伤害罪、开设赌场罪被法院两次判处有期徒刑的刑满释放人员,却能当选村委会主任,为何?一声枪响2017年12月18日凌晨,一辆面包车驶入淮安市某医院,直接冲到了急诊室门口,车上两名男子迅速将一个人拖下来,往地上一扔,便开车扬长而去。

摘要： 根据胜任力相关理论,结合村主任,村民等访谈和实地调研观察资料,构建村主任胜任力模型,分别从基本能力,品德与态度,经验经历三个维度提取具体的村主任胜任力要素.进一步将构建好的村主任胜任力模型运用于村主任的选拔,培训与开发和绩效评价方面,更好地为农村工作开展而服务.由此,村主任应该更加注重基本能力的习得,品德态度的培养和各种相关经验经历的体验,加强村主任队伍的建设.

摘要： “没想到,县政协‘协商在基层’这么顺利就解决了村里这桩麻烦事,还得到了乡亲们的支持,真是咱们村干部的治村‘新法宝’。”2020年12月21日,刚参加完云南省临沧市耿马傣族佤族自治县贺派乡“协商在基层”助推乡村振兴协商议事会议的县委组织部部务委员、泽安自然村委村主任赵镇禹露出了满意的笑容。

摘要： 本发明公开一种适用于环状网星座的分布式自主任务规划信息同步系统，包括星座网络测控终端、自主任务规划模块、星务计算机、一体化测控天线。通过建立星间/星地同步信息通信链路，使得星座内卫星之间以及星座与地面之间的的状态信息实时同步，为实现星地一体管控、多星自主协同任务规划与决策提供信息传输条件保障。显著提升卫星系统在轨自主协同运行能力，缩短任务响应时间，最大化发挥卫星系统的体系效能。

摘要： 本申请提供了一种动态环境下无人机自主任务规划方法、设备及存储介质，涉及无人机技术领域，方法包括：确定无人机群执行任务集的任务空间；根据所述任务集和任务空间确定无人机群中每个无人机的飞行航路；向无人机群中每个无人机分发对应的任务序列和飞行航路，以使无人机按照对应的任务序列和飞行航路执行任务；在无人机群执行任务过程中，实时检测当前任务空间是否发生变化；若检测到当前任务空间发生变化，则更新无人机群执行任务集的任务序列后重新确定无人机群中每个无人机的飞行航路，直至无人机执行任务完成；本申请提供能在动态环境下，为无人机群中的每个无人机规划出合适的飞行线路，引导无人机群进行自主任务规划。

摘要： 提出了用于控制机器人设备的方法。该方法包括捕获与机器人设备的当前视图对应的图像。该方法还包括识别包含与图像的第二组像素匹配的第一组像素的关键帧图像。该方法还包括由机器人设备执行与关键帧图像对应的任务。

摘要： 本发明提供了一种掩星探测自主任务姿态导引方法及系统，其中，所述方法包括：发射星与接收星之间进行星间数据包通信，获得双星位置信息；根据所述双星位置信息，计算掩星探测时机，将卫星机动至掩星探测指向；根据所述掩星探测指向，计算掩星探测指向姿态导引律；根据所述掩星探测指向姿态导引律，进行掩星探测自主任务姿态导引。本发明提供的掩星探测自主任务姿态导引方法及系统，能够实现双星之间的轨道信息交互、在轨轨道外推与掩星交会时机自主计算、双星掩星探测自主任务姿态导引与执行以及双星高精度自主姿态导引，尤其适用于LEO‑LEO掩星探测任务。

摘要： 本发明提供了一种面向海洋移动目标的星上自主任务生成方法及系统，通过构建海洋移动目标运动模型；并根据所述海洋移动目标运动模型对海洋移动目标的轨迹进行预测，得到拟生成的任务集；对拟生成的任务集赋予任务要素形成生成星上自主任务。本发明通过高斯分布下双约束条件的目标运动预测模型得到目标任务的可能位置，使得对海洋移动目标的跟踪观测称为可能，实现对目标运动不确定性的度量。从而可以为后续多星任务的规划提供必要的输入数据，进而实现快速任务规划实现任务观测跟踪。

摘要： 本发明公开了一种基于动态奖励的强化学习深空探测器自主任务规划方法及系统，方法包括定义深空探测器任务规划强化学习参数；构建智能体交互环境；构建策略网络；训练策略网络；利用训练好的策略网络执行任务规划。本发明把深空探测任务规划中的时间约束、资源约束和时序约束融合在深空探测器任务规划强化学习模型的训练过程中，可保证深空探测器任务规划过程中满足多种约束，增强了深空探测器智能体对复杂环境的适应性，同时动态奖励算法将资源约束、时间约束和时序约束融合在一起构建了即时奖励模型，并据此定义损失函数更新策略梯度，在保证多约束条件的前提下加快了深空探测器自主任务规划强化学习模型的收敛速度，减小了偏差，提高了自主任务规划质量。

摘要： 本发明公开了一种基于轨道系太阳矢量实现星上自主任务规划的方法，地面任务规划系统规划任务，确定任务观测时刻的太阳高度角信息；运控系统根据地面任务规划系统提供的信息规划指令序列，所述指令序列包括任务模式字、载荷参数配置、观测时刻太阳高度角修改指令，且所述指令序列不包括平台和转台的导引律和载荷开关机指令；在卫星入境时，上注指令序列；星上软件根据任务模式字进入相应任务，计算任务开始时刻和结束时刻关键点，自主执行观测任务；将观测数据通过数传下传至地面任务规划系统。该方法可减少地面上注的指令序列中的指令条数，减轻地面人员操作负担，减少由于地面上注的时延带来的观测误差，降低犯错概率。

摘要： 一种用于飞行控制的自主任务规划地面验证体系及方法，属于航天器飞行控制领域。其中，自主任务规划地面验证体系包括遥测数据接收与解析系统、目标任务接收与处理系统、自主任务规划智能计算系统、执行指令和注入文件序列输出系统、自主任务规划验证系统、指令上行系统。通过自主任务规划地面验证体系及方法的应用，有效提高飞控支持的智能化水平，提升任务实施的自主性。

摘要： 本实用新型公开了班主任活页手册，涉及笔记本技术领域。本实用新型包括上封面板和下封面板，上封面板和下封面板内部阵列有若干书写纸，上封面板、书写纸和下封面板之间安装有若干卡环，上封面板底面固定连接有若干插柱，下封面板上表面固定连接有卡座，卡座上表面开设有插槽，插柱与插槽卡装配合。本实用新型通过设置分区纸和记录贴纸，可以将三个分区进行分类隔开，记录贴条可以快速翻阅到对应位置，提升了教师使用的便利性，并且可以稳定闭合，避免了书写纸受外力影响出现褶皱。

摘要： 本实用新型公开了一种班主任专用学生管理考勤记录装置，属于学生管理技术领域，其技术方案要点包括装置本体，所述装置本体的前侧开设有指纹识别孔，所述指纹识别孔的内壁活动连接有防护机构，解决了现有的考勤记录装置不具备对指纹识别的位置进行防护的功能，其长时间暴露在外，很容易导致大量灰尘落到其表面，学生在进行考勤时，很大几率会发生未识别的现象，同时考勤记录装置还不具备对学生的手指进行消毒的功能，由于是在学校这种人员比较密集的地方，很容易就会造成病毒传播的现象发生，减少了实用性和安全性，无法达到对指纹识别位置进行防护和防止病毒传播的问题。