材料整理
材料整理的相关文献在1980年到2022年内共计210篇,主要集中在信息与知识传播、中国政治、经济计划与管理
等领域,其中期刊论文159篇、会议论文2篇、专利文献631658篇;相关期刊130种,包括炎黄春秋、办公室业务、军事记者等;
相关会议2种,包括第30届中国气象学会年会、2012年全国档案工作者年会等;材料整理的相关文献由277位作者贡献,包括严艺、张德锁、张睿等。
材料整理—发文量
专利文献>
论文:631658篇
占比:99.97%
总计:631819篇
材料整理
-研究学者
- 严艺
- 张德锁
- 张睿
- 李伟
- 林红
- 潘玉根
- 石群
- 祝毕志
- 蒋建业
- 郑丹
- 陈宇岳
- 陈琦
- 鲁梁
- 黄嵘
- C·梅特拉
- D·隆彼诺
- F·勒德雷尔
- J·蔡斯
- M·斯库林
- N·温纳
- P·罗斯
- Q·米勒
- 万梦蕊
- 不公告发明人
- 严红
- 买买提江·塔西土米尔
- 亓晓丽
- 仲莉
- 任晓光
- 任达光
- 何翀
- 余坤
- 余瑶
- 俞仕福
- 俞润泉
- 倪淑芳
- 傅维同
- 关杰
- 冯良兵
- 刘勇
- 刘大可
- 刘学政
- 刘扬
- 刘昊炜
- 刘滢月
- 刘英
- 卓远帆
- 卞书樵
- 卞爱颖
- 叶静艳
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马克富
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摘要:
小班幼儿日常区域游戏活动诸多,有材料整理以及物归原处的意识,也是教师在区域活动中要重点培养学生的部分。小班幼儿思想意识不够成熟,自己的动手实践能力有限,没有一定的材料整理的学习依据,因此在过程中教师加强教育引导极为关键。有关于提升小班幼儿区域游戏材料整理能力的相关工作,笔者将结合实践开展全面探究。
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余瑶
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摘要:
初次问题背景:材料找不到了一次儿童会议中,恐龙展馆的幼儿在问题卡上提出了抗议,他们需要使用纸筒,但是百宝屋太乱,找不到。镜头1:百宝屋联盟会议应幼儿的要求,大二班和大五班的幼儿召开会议,大家在会上纷纷献计献策,展开了激烈的讨论。问题一:筐怎么摆?根据筐的大小、外形进行摆放,大筐放在南面的柜子里,小筐放在北面的柜子里,中间放带把手的筐,大绿筐放在地上靠墙边。
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尹燕盈(文/图);
杨静(文/图);
胡绍武
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摘要:
9月8日一大早,刚刚从武警某部退役返乡的徐州籍士兵张健硕,来到江苏省徐州市泉山区退役军人服务中心办事大厅,在工作人员指导下,很快填写、上传了相关材料。将退役报到、恢复户口登记、培训申请、社保医保接续等13项业务所需材料整理完毕并核对无误后,他看了一眼时间,用时不到1个半小时。
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石骏
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摘要:
一、作品导读写作背景:费孝通先生于20世纪40年代在西南联大和云南大学讲授“乡村社会学”一课,当时作者应《世纪评论》之约将讲稿分期连载(14篇文章),《乡土中国》就由这些内容辑录而成。20世纪三四十年代的知识分子开始更多地借助西方更系统的学科方法,来观察中国。出生于江苏吴江的费孝通,毕业于燕京大学社会学系,抱着找到中国近代化道路的执念,以“把中国人民送到工业社会的彼岸”为使命,在家乡开弦弓村进行了一个多月的乡村调查,之后赴英国留学期间将这些材料整理成论文《江村经济》,他的导师马林诺斯基称之为人类学实地调查的里程碑。在此基础上成书的《乡土中国》,不像《江村经济》偏于深入的微观调查,而是宏观视角的理论思辨。这本书既是田野调查研究的结晶,也浓缩着饱经内忧外患的知识分子的家国情怀。
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摘要:
岳丽萍在《课程教育研究》2020年第30期中撰文指出:游戏场管理也是创设游戏环境的一大重点,具体可从以下两方面来入手:其一,串联游戏区,让游戏更丰富、更有趣。教师在搭建游戏场所时,不能片面地将整块场地划分成各个小的游戏区域,限制幼儿游戏的范围和内容,而应通过区域策划与管理来将各个游戏区串联起来。在游戏区进行游戏时,参与游戏的幼儿一般来说会比较多,很多幼儿园还会进行混龄的游戏活动,这更加需要教师对游戏进行细致的管理,让游戏有秩序地进行。其二,让幼儿参与到材料整理工作中。要求幼儿在游戏结束后自主分组,划分各自的整理责任,在与其他小朋友的协商和合作中完成整理工作。同时,在整理游戏设备与材料时,学会如何分类、归类。
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张政航;
马文
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摘要:
9月22日,2020年山东省品牌创新成果评审发布会在济南召开,莱芜分公司4项品牌创新成果获奖。根据2020年中国企业品牌创新成果发布活动暨山东省企业品牌创新成果发布通知要求,品质保证部组织各相关单位完成了品牌创新成果的材料整理和成果申报,并参加了2020年山东省品牌创新成果评审发布会。
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王书钦
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摘要:
笔者近期新获三方中古独孤氏墓志拓本,即《唐故朝散大夫独孤府君(修礼)墓志铭并序》《大唐故朝散大夫独孤府君贺兰氏(淑)墓志铭并序》及《大唐故虢州司士参军独孤府君(盈)墓志铭并序》,志石均现藏西安市长安区博物馆。另外,笔者近期还见到《独孤述(延福)墓志》拓片散于长安坊间。这些墓志的出土对于丰富和细化中古独孤氏研究颇有助推。兹将这些新材料整理略考,呈于诸位师长.
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王伟平1
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摘要:
2015年初,我接到上海第二工业大学筹建“包起帆创新之路展示馆”的通知,由于健康原因,我没有立马报到参与筹建“包起帆创新之路展示馆”团队工作。一年后的2016年,我再去展示馆,前面工作的同志已经将包起帆近40年来日积月累所形成的浩瀚文档材料整理、分类、登记、造册,为下一步的建馆夯实了基础,创造了有利的前提条件。
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石群
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摘要:
水利工程是国民经济基础设施的重要组成部分,在防洪安全、水资源合理利用,生态环境保护、推动国民经济发展等方面具有不可替代的重要作用.故而,从水利建设发展的角度来看,水利工程的建设必须具备严谨且全面的构建数据基础,并在此之上具备环境延续和治理修缮的相关职能.
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李冰兰;
周小春
- 《第30届中国气象学会年会》
| 2013年
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摘要:
为进一步做好人事档案整理工作,介绍了人事档案整理方法,分析人事档案整理工作中存在的问题并提出了建议对策.人事档案的整理,就是对收集起来的个人档案材料,进行鉴别、分类、排序、编目、技术加工和装订成卷,并在此基础上,不断地对档案进行内容的补充.当前人事档案整理工作中存在的不足之处:一是归档材料规格不一,不利于装订保管;二是打孔装订,不利于对档案实体的保护;三是人事档案管理队伍薄弱.建议:一是档案管理部门应该积极主动地做好与组织、人事、学历、科研等部门的协调工作,统一档案载体规格,力争各部门都按照档案装订规格制作标准的档案材料.二是改变打孔装订的方法,效仿文件材料整理方式,避免打孔装订对档案材料的破坏.把所有材料分类排序后进行编号、编目,然后存放于档案盒内,这样其他部门或个人利用档案时就可以直接从中抽取所用材料,装入材料时再按归类装入即可,避免了因打孔对档案材料的损坏,也简化了整理工作程序.三是加强队伍建设,人事档案管理应该挑选政治上可靠、保密意识强、讲原则、守纪律、工作责任心强、综合素质高的人员专门负责,确保有足够的时间和精力对人事档案进行收集、整理、归档及对档案材料进行开发利用.
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吴芳
- 《2012年全国档案工作者年会》
| 2012年
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摘要:
高职院校的教学档案管理工作是一项基础性工作,它是高职院校档案的主体、核心和重点,是高职院校整体工作的记录和总结.针对目前高职院校的教学档案管理中的问题,笔者给出的建议包括急需提高广大教职工的档案意识,增强大家对档案法规的认识以及对教学档案管理重要性的认识。转变观念,切实认识教学档案的重要性,重视档案工作,改变片面抓教学而忽视教学档案管理工作的局面。努力改变教学档案分散保管的状态,实现集中统一保管,高职院校应逐步改变教学档案由各个部门分散保管的状态,各部门应在日常工作中注意收集和积累有价值的文件材料,并按时移交档案部门,实现教学档案的集中统一管理。加强协同管理,发挥各个职能管理部门的系统作用,促进部门档案工作的开展。
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吴芳
- 《2012年全国档案工作者年会》
| 2012年
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摘要:
高职院校的教学档案管理工作是一项基础性工作,它是高职院校档案的主体、核心和重点,是高职院校整体工作的记录和总结.针对目前高职院校的教学档案管理中的问题,笔者给出的建议包括急需提高广大教职工的档案意识,增强大家对档案法规的认识以及对教学档案管理重要性的认识。转变观念,切实认识教学档案的重要性,重视档案工作,改变片面抓教学而忽视教学档案管理工作的局面。努力改变教学档案分散保管的状态,实现集中统一保管,高职院校应逐步改变教学档案由各个部门分散保管的状态,各部门应在日常工作中注意收集和积累有价值的文件材料,并按时移交档案部门,实现教学档案的集中统一管理。加强协同管理,发挥各个职能管理部门的系统作用,促进部门档案工作的开展。
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吴芳
- 《2012年全国档案工作者年会》
| 2012年
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摘要:
高职院校的教学档案管理工作是一项基础性工作,它是高职院校档案的主体、核心和重点,是高职院校整体工作的记录和总结.针对目前高职院校的教学档案管理中的问题,笔者给出的建议包括急需提高广大教职工的档案意识,增强大家对档案法规的认识以及对教学档案管理重要性的认识。转变观念,切实认识教学档案的重要性,重视档案工作,改变片面抓教学而忽视教学档案管理工作的局面。努力改变教学档案分散保管的状态,实现集中统一保管,高职院校应逐步改变教学档案由各个部门分散保管的状态,各部门应在日常工作中注意收集和积累有价值的文件材料,并按时移交档案部门,实现教学档案的集中统一管理。加强协同管理,发挥各个职能管理部门的系统作用,促进部门档案工作的开展。
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吴芳
- 《2012年全国档案工作者年会》
| 2012年
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摘要:
高职院校的教学档案管理工作是一项基础性工作,它是高职院校档案的主体、核心和重点,是高职院校整体工作的记录和总结.针对目前高职院校的教学档案管理中的问题,笔者给出的建议包括急需提高广大教职工的档案意识,增强大家对档案法规的认识以及对教学档案管理重要性的认识。转变观念,切实认识教学档案的重要性,重视档案工作,改变片面抓教学而忽视教学档案管理工作的局面。努力改变教学档案分散保管的状态,实现集中统一保管,高职院校应逐步改变教学档案由各个部门分散保管的状态,各部门应在日常工作中注意收集和积累有价值的文件材料,并按时移交档案部门,实现教学档案的集中统一管理。加强协同管理,发挥各个职能管理部门的系统作用,促进部门档案工作的开展。
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吴芳
- 《2012年全国档案工作者年会》
| 2012年
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摘要:
高职院校的教学档案管理工作是一项基础性工作,它是高职院校档案的主体、核心和重点,是高职院校整体工作的记录和总结.针对目前高职院校的教学档案管理中的问题,笔者给出的建议包括急需提高广大教职工的档案意识,增强大家对档案法规的认识以及对教学档案管理重要性的认识。转变观念,切实认识教学档案的重要性,重视档案工作,改变片面抓教学而忽视教学档案管理工作的局面。努力改变教学档案分散保管的状态,实现集中统一保管,高职院校应逐步改变教学档案由各个部门分散保管的状态,各部门应在日常工作中注意收集和积累有价值的文件材料,并按时移交档案部门,实现教学档案的集中统一管理。加强协同管理,发挥各个职能管理部门的系统作用,促进部门档案工作的开展。