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材料学

材料学的相关文献在1955年到2022年内共计822篇,主要集中在一般工业技术、化学工业、金属学与金属工艺 等领域,其中期刊论文785篇、会议论文29篇、专利文献624095篇;相关期刊451种,包括中国科技投资、科学中国人、材料科学与工程学报等; 相关会议22种,包括第25届全国结构工程学术会议、2015中国珠宝首饰学术交流会、 齐鲁高教论坛2013年会等;材料学的相关文献由1081位作者贡献,包括杨亲民、肖纪美、王泽山等。

材料学—发文量

期刊论文>

论文:785 占比:0.13%

会议论文>

论文:29 占比:0.00%

专利文献>

论文:624095 占比:99.87%

总计:624909篇

材料学—发文趋势图

材料学

-研究学者

  • 杨亲民
  • 肖纪美
  • 王泽山
  • 毛麒瑞
  • 万永
  • 廖昕
  • 张丽
  • 聂尊誉
  • StevenAshley
  • 何卫东
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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排序:

年份

    • 贾云飞; 张显程
    • 摘要: 机械制造基础是机械类专业的专业基础课程,包含了以力学和材料学等为支撑的基础学科知识,强调工程的实践性。文章从课程设置思路、课程知识体系、对授课教师的要求等方面,阐述如何应用知识串联教学方法来提升机械制造基础课程教学质量,并提出教师应重新建立知识体系等建议,以期为本科生课程教学方法改革提供参考。
    • 任鹏波
    • 摘要: 某紧固件生产厂家,在生产规格为M22×1.5×125的汽车用轮毂圆头花齿轮毂螺栓时,出现纵向贯穿裂纹。采用化学成分分析、硬度分析和金相分析等测试方法,对轮毂螺栓的断裂进行了分析。结果表明:螺栓存在明显带状组织偏析,淬火后组织不均匀,内应力较大且不均匀,造成淬火开裂。
    • 赵天宝; 王霞; 杨如意; 陈宝书
    • 摘要: 材料学是材料科学与工程专业方向的专业课之一,主要研究材料组成、结构、性质、工艺和使用性能。材料学课程的内容繁多,授课难度较大,教师在课堂教学过程中,应当精心准备教学内容,转变教育的方法与理念。本文从明确课程教学目标、整合课程教学内容、建立“课堂讲授+科研成果展示+实验教学”的多元化教学模式和构建灵活的考核制度等方面阐述了提高该门课程教学质量的方法。
    • 吴兆辉
    • 摘要: 近年来,由于受到国家现代化技术水平不断提高的影响,科技条件越来越成熟,在很大程度上促进了机械生产工业技术水平的提高。同时,由于机械生产技术规格和制造技术水平也出现了巨大的变革,导致了越来越多新型材料涌入机械制造应用领域,特别是对新兴金属板材的使用也占有了很大比重。同时,由于新兴金属材质与原来的传统新兴金属材质比较,独具使用优点。因此,该文以在机械制造业中广泛应用的新兴金属材质为切合点,在简略说明新兴金属材质特点的基础上,解析了其功能和意义,进而给出具体的使用要点,力求为有关工作者积累更多的实践经验。
    • 张宝辉
    • 摘要: 充分遵循元素周期表发展史实,在广泛查阅分析有关文献基础上,精选周期表中典型元素及其化合物,融合生产生活中相关材料学的发展与动向,注重选择学生所在地中山市相应领域的应用研究,凸出元素周期表的分区与元素周期律之间的有机联系。在传统的“位-构-性”的三维教学模式中巧妙渗透时空观,从而让整个教学过程更加立体饱满;更好地激发学生学习兴趣,丰富其认知视野;让元素周期表与元素周期律的应用不仅停留在纸面上,更体现在相关材料学科的应用发展中。
    • 何淑花; 侯学清
    • 摘要: 针对材料类专业"文献检索及应用"课程传统教学过程中存在的诸多问题,基于"成果导向"的教育模式,将OBE引入到该课程教学中,对其进行教学改革与探索,构建以成果导向为目的 的教学模式和方法,旨在使学生掌握信息检索的技能,提高学生对信息和知识获取的能力,为其以后的学习和工作打下必要的基础.
    • 邹玮; 梁玉军
    • 摘要: 研究生教育作为国民教育体系的塔尖与学历教育的顶端,肩负着为国家培养高层次人才的重任,是国家人才竞争和科技竞争的重要支柱.目前,随着研究生招生数量的不断增加,人们对研究生教育质量有了越来越多的关注.现阶段各院校在研究生教育上出现的状况,如培养模式单一,理论与实践结合较差,资源不均衡等,导致了现阶段研究生培养质量不高及就业难的问题.结合所在院校材料学专业研究生实际培养情况,探索该专业研究生培养过程中的问题并分析对策.
    • 杜景红
    • 摘要: 无机非金属材料学现有实验教学无法满足金课建设要求.对照金课标准,针对无机非金属材料学实验教学中存在的问题,进行了实验教学改革与探索.通过修订实验教学目标、优化教学内容、改进教学方法、完善评价考核制度的建设,实现了从教师为中心到学生为中心、报告为中心到学习为中心的转变,切实提高了金课教学质量,达到了高阶性、创新性和挑战度的建设目标.
    • 柯德庆; 潘应君; 吴腾; 赵惠忠
    • 摘要: 文章首先简要介绍了材料科学的最新发展方向。在此基础上分析产学研合作模式的势在必行,并提出了目前材料学科硕士研究生教育教学上存在的主要痛点问题。最后探讨了改革材料学科硕士研究生培养的几个途径,指出以项目为纽带的产学研一体化联合培养模式对培养硕士研究生的创新精神、创新能力和实践能力培养至关重要。
    • 史畅; 刘泉桐; 赵旋; 李明冉
    • 摘要: 本文主要研究陶瓷刀具的种类,应用以及发展前景,并简单介绍了陶瓷刀具的发展背景.随着新技术革命的发展,要求不断的提高切削加工的生产率并且降低生产成本,特别是数控机床的发展,要求开发比硬质合金刀具切速更高、更耐磨的新型刀具.其次,现在国际上硬质合金产量已经达到了20000—25000t.每年所消耗的大量金属,比如W、Co、Ta以及Nb等等.这些金属的矿产资源正在减少,价格也在上涨,按照目前的消耗速度来看,不到几十年,有些资源便会被耗尽.陶瓷刀具便是在这样的背景下发展起来的.
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