专业类

摘要： 围绕创建涂料工业类专业性博物馆而展开,阐述了建馆的基础、目的和意义,陈述了建馆的有利条件,提出建馆的所需资源,预测了竣工日期,最后呼吁涂料全行业的关注与支持。

摘要： 根据稳定匹配理论和高校招生参与主体的价值追求,高校招生录取模式的改革目标是实现考生个性特长与高校特色专业的稳定匹配。论文构建了专业契合性、形实兼顾性、简便易行性三个主要评价指标,通过对我国现有梯度志愿、院校平行志愿、“院校+专业组”志愿、专业类平行志愿、“一档多投”、高校综合评价等六种招生录取模式优势与不足的比较分析,提出“一档多投”录取模式、专业(类)平行录取模式分别是最理想与较理想的招生录取模式。高校招生录取模式未来改革方向应是采用以高考成绩为主要标准、兼容考生多元个性特长标准的专业类平行志愿录取模式,增加高校与考生的双向选择权,引导学生发展个性特长,促进高校培养高质量多样化专业人才。

摘要： 《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》在政策上规范了各高校各专业类设置选考科目的基本框架.2020年在浙江省招生的双一流大学在选考科目设置上遵循了这个基本框架,但在自主权的发挥上明显倾向于设置更为宽松的科目要求.无论是政策框架还是政策实施,文科科目在新高考改革中的地位大大下降,理科科目尤其是物理科目的地位大大提升.同一高校同一专业类不同专业设置不同选考科目出现在9个学科门类的38个专业类,涉及49所双一流大学,这反映了高校招生要求的多元性,传统理科类专业的选考科目设置表现尤为明显,为了促进选考科目改革取得良好效果,教育主管部门应精准施策完善高中、高考、大学相关政策设计的协同保障体系.

摘要： 为了切实贯彻十九大报告中"鼓励创业带动就业"的方针,针对具有专业特色的民航高校在创新创业工作,采用调查法、访谈法、逻辑分析法等对行业背景下专业特色明显的学校进行研究,旨在通过高职院校双创教育研究,发现目前民航专业特色院校在开展创新创业工作中的问题,并提出可行性方案,以更好地促进民航等专业特色类高校创新创业工作的发展,推进以创业带动就业,从而实现高质量的就业.

摘要： 高职院校专业类第二课堂活动是对第一课堂的补充和延伸,能有效提升学生的职业素养和技术技能水平.文章以电气自动化专业第二课堂为例,介绍了专业类第二课堂在高职教育教学中的意义和开展途径,并指出在开展第二课堂活动中需要注意的问题.

摘要： 运维得当的微信公号能够缩短出版社与终端用户的时空距离,影响他们最终的购买行为。随着移动互联技术的突飞猛进和智能手机的普及,微信公众号的出现和应用使得出版社新添了一种宣传自己的便捷途径,并使其即时链接广大终端用户、增强用户黏度的效率大为提升。为提供更加专业化和精准化的服务,优化用户体验,国内不少拥有学科教育产品体系的出版社也设立了专门的微信公众号,甚至组建了与门户网站、官方微博等相互联动的新媒体宣传矩阵。

摘要： 大学生就业问题一直备受社会关注。在社会层面,我国产业结构不断转型升级、生产方式不断优化提升,对大学生知识、素质和能力提出更新、更高要求。社会发展迫切需要一批就业能力强的优秀大学生,因而提升大学生就业能力有着极强的现实意义;在高校层面,毕业生就业水平是衡量一所学校综合实力的重要因素,高等教育的目的之一即培养能学以致用、服务社会的优秀学生。从这个角度看,提升毕业生就业能力是高校提升办学实力、办学声誉的重要抓手;对于大学生本人而言,他们面临''就业难''''用工荒''双重矛盾.

摘要： 高考招生制度综合改革在录取模式上改学校平行志愿为专业平行志愿,从而给综合性大学各专业的发展带来了挑战.宁波大学从专业上调整布局,将基础长线专业纳入"三位一体"招生,在统一招生中采用"专业类+专业"相结合的方式,积极探索实践适合自身发展的模式,并在此基础上,进一步研究优化完善的途径.

摘要： 每个教师在成长过程中,总会遇到问题,而所遇到和急需解决的问题又是不尽相同的。例如,某位教师可能这个阶段最需要解决的是＂加强反思,物化成果＂,下一个阶段急需解决的就是＂确定自己的方向,逐步形成自己的教学风格＂。可以说,教师这些急需解决的问题,便是教师当前的＂短缺元素＂。

摘要： 一闲聊的时候,很多刚见面的朋友都会问我是不是中文系毕业的。你们都猜错了,我是英文系毕业的。她们都会瞪大眼睛说：＂那你现在岂不是浪费了专业。＂然后回头又说：＂怪不得,你写起文字来没有那种掉书袋的感觉。＂比起当年词汇量如日中天的时候,我是忘掉了很多。但是,我从不觉得一个人没有从事自己专业类的工作,就叫浪费。英语专业给我带来的最大妙处是,因为这份专业我读到了简爱,

摘要： 本发明提供了一种基于类神经网络的专业认证权重优化方法及系统，基于BP神经网络模型，并添加了反馈机制，即在BP神经网络模型的每轮计算后均向相关教师和专业负责人反馈BP神经网络模型各层之间的最新的权重值以及相应计算所得的各误差项的值，并在每次反馈后，均由相关教师参与并调整输入层到第一隐含层的各权重值、并由专业负责人参与并调整第一隐含层到第二隐含层以及第二隐含层到输出层的各权重值，直至BP神经网络模型依据预先设定的循环次数完成各相应次的循环计算，最后输出优化后的各层之间的权重。本发明用于调整教学专业的专业认证权重。

摘要： 本发明公开了一种艺术类摄影专业学生用摄影器材收纳装置，涉及学习用品技术领域，分别通过转动位于螺纹柱两端的螺母，即可方便调节第二螺旋弹簧的减振力度，因此为放置到空心筒体内的镜头等能够在振动时得到缓冲，保护镜头等；两个螺母都调节的情况下，可以实现第二螺旋弹簧的压缩量不变的情况下，改变软胶垫的位置，适用多种规格大小的镜头等；在对本发明进行运输的过程中，若其中一个空心筒体发生振动，则活塞板移动，从而使阻尼介质发生流动，由于第一螺旋弹簧的作用，配合阻尼介质的流动产生的阻尼力，从而进一步的提高减振效果，保护摄像镜头等部件。

摘要： 本发明公开了一种可自助专业精准调的带刻度套管类升降桌椅，涉及可升降桌椅领域。该升降桌椅包括升降桌本体、升降椅本体，升降桌本体的调节伸缩管上设置有桌面高以及与此桌面高相匹配身高的双项标注，升降椅本体的高度调节杆上设置有椅面高以及与此椅面高相匹配身高的双项标注，升降椅本体的深度调节杆上设置有椅面深以及与此椅面深相匹配身高的双项标注。本发明升降桌椅上桌面高、椅面高和椅面深的标注均为双项标注，用户可将双项标注中的桌面高、椅面高和椅面深的数据与标准数据进行对照，从而判断此桌椅所标刻度与标准要求相匹配的程度；另外，用户可根据自己实际身高，参照双项标注数据自助调节到精准且标准的高度和角度。

摘要： 本发明公开了一种艺术类摄影专业学生用摄影器材收纳装置，涉及学习用品技术领域，分别通过转动位于螺纹柱两端的螺母，即可方便调节第二螺旋弹簧的减振力度，因此为放置到空心筒体内的镜头等能够在振动时得到缓冲，保护镜头等；两个螺母都调节的情况下，可以实现第二螺旋弹簧的压缩量不变的情况下，改变软胶垫的位置，适用多种规格大小的镜头等；在对本发明进行运输的过程中，若其中一个空心筒体发生振动，则活塞板移动，从而使阻尼介质发生流动，由于第一螺旋弹簧的作用，配合阻尼介质的流动产生的阻尼力，从而进一步的提高减振效果，保护摄像镜头等部件。

摘要： 本发明提供了一种基于类神经网络的专业认证权重优化方法及系统，基于BP神经网络模型，并添加了反馈机制，即在BP神经网络模型的每轮计算后均向相关教师和专业负责人反馈BP神经网络模型各层之间的最新的权重值以及相应计算所得的各误差项的值，并在每次反馈后，均由相关教师参与并调整输入层到第一隐含层的各权重值、并由专业负责人参与并调整第一隐含层到第二隐含层以及第二隐含层到输出层的各权重值，直至BP神经网络模型依据预先设定的循环次数完成各相应次的循环计算，最后输出优化后的各层之间的权重。本发明用于调整教学专业的专业认证权重。

摘要： 本发明公开了一种艺术类摄影专业学生用摄影器材清洗装置，涉及日常用品技术领域，包括储液箱，所述储液箱的左侧壁体下部开设有通孔，通孔的左侧固定接通有固定管，固定管的端部固定接通有弹性波纹管，弹性波纹管的端部固定接通有喷液管，喷液管的端部安装有喷头，所述储液箱下部设置有L型支撑板，L型支撑板的上部与储液箱的下侧壁体右侧相固定连接，L型支撑板上设置有清洗箱，所述清洗箱的左侧壁体穿过有销轴；由于弹性波纹管的作用，能够方便调节喷头的位置；由于设有两个弹性气囊，因此使两个弹性气囊交替的吸气和输出气体，使喷头喷水可以不间断；本发明体积较小，方便携带，具有很好的实用效果。

摘要： 本实用新型公开了基于vbse虚拟商业环境的经管类跨专业实训教学演示装置，包括演示台，所述演示台的顶端设有基座，所述基座的顶端固定有显示屏，所述演示台内设有第一隔板，所述演示台的底部设有移动机构。本实用新型通过启动第一驱动电机工作，使得第一锥齿轮带动第二锥齿轮旋转，第二锥齿轮带动第三锥齿轮旋转，第三锥齿轮啮合带动第四锥齿轮旋转，由于第三锥齿轮与第二锥齿轮呈对立设置，所以第一锥齿轮与第四锥齿轮的转向相反，第四锥齿轮和第一锥齿轮带动直齿轮旋转，直齿轮带动齿条板下降，齿条板带动第一升降板下降直至与地面接触即可实现设备的移动，便于搬运，节省人力物力投入。

摘要： 一种汽车类英语专业教学展示装置，包括底座箱，所述底座箱的下端通过车轮座转动连接有车轮架，车轮架内滚动安装有车轮；所述底座箱为内部中空结构，底座箱内部固定连接有挡板，挡板的下端在底座箱的底板上滑动连接有滑动杆，滑动杆的下端穿出底座箱固定连接有防滑板，滑动杆的上端固定连接有连接块，连接块的左侧面上开设有凹槽，凹槽的左端设置有第一螺纹杆，底座箱的底面内部固定连接有连接板，第一螺纹杆与连接板螺纹连接，本实用新型结构简单、设计合理，能够旋转和调整倾斜度，方便教学和学生学习，展示板能够实现多种功能，采用对比的方式使得学生学习单词和课件，提高学习效率。

摘要： 本发明涉及一种专业类与专业名的匹配方法及系统，利用相关的专业类和标准专业职位名在职位名中具有相似或者相同的分布，分别构建二者关于职位名的向量，最后计算向量间的匹配度，确定二者之间的匹配关系。本发明的实施能够将招聘方招聘职位描述（JD）及求职者的简历（CV）中的两者间的专业信息匹配度量化为数字，辅助用户和职位的匹配，从而解决了职位的专业不匹配问题，降低了人才流失率及人才的误用率。

摘要： 本实用新型公开了一种环境艺术专业类的教学用具，包括水箱、操作台和控制盒，所述水箱内部下端固定连接有泵，所述泵上端固定连接有水管，所述水箱上端固定连接有操作台，所述操作台上端一侧固定连接有柱体，所述柱体上端设置有喷头，操作台上端表面设置有开孔，所述水箱一端螺丝连接有控制盒，所述水箱另一端转动连接有一号转动轴，所述一号转动轴上端设置有一号杆，所述一号杆上端设置有二号转动轴，所述二号转动轴内部下端固定连接有风机，所述二号转动轴上端设置有二号杆，所述二号杆上端一侧固定连接有万向轴。本实用新型通过设置一号转动轴与万向轴，手动转动一号转动轴和万向轴，进行变换照明灯的照射方向与照射角度，达到模仿日照作用。