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专业文献

专业文献的相关文献在1980年到2022年内共计273篇,主要集中在信息与知识传播、科学、科学研究、常用外国语 等领域,其中期刊论文263篇、会议论文5篇、专利文献7379篇;相关期刊197种,包括管理观察、大学图书情报学刊、河南图书馆学刊等; 相关会议5种,包括第33届中国数据库学术会议(NDBC2016 )、全国图书馆学情报学集成创新与发展学术研讨会、《图书情报工作》杂志社第20次图书馆学情报学学术研讨会等;专业文献的相关文献由335位作者贡献,包括黄向阳、李峰、王茂章等。

专业文献—发文量

期刊论文>

论文:263 占比:3.44%

会议论文>

论文:5 占比:0.07%

专利文献>

论文:7379 占比:96.50%

总计:7647篇

专业文献—发文趋势图

专业文献

-研究学者

  • 黄向阳
  • 李峰
  • 王茂章
  • 伍思杰
  • 温雯
  • 蔡瑞初
  • 郝志峰
  • 夏际平
  • 黄茜
  • 何大顺
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

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    • 摘要: 提出一个既有价值又适合研究者个人能力与客观条件的课题,并不是轻而易举的事情,所以不少科学家深有体会地告诚人们:提出问题比解决问题更困难,选题的本身就是提出问题。1.模仿和类比模仿和类比是认识事物的方法之一。在医学科研的选题中,常借助于模仿与类比的方法提出问题。2.发现新线索可根据已有的科研课题,寻找细微的差异扩大选题。3.改变选题的组合因素4.推陈出新5.发现空白点立题查新,由情报部门提供有关信息。浏览专业文献,注意有关专业的核心期刊中哪些选题被遗漏,哪些选题还没有被期刊所重视,哪些问题尚未交待清楚,且有探索价值,从而得到启发,发现空白。发现空白之后,应立即对这方面的历史和现状作全面考证,尤其应注意近几年有关期刊的选题动向,确认是空白时即可立题。
    • 李德成
    • 摘要: 转眼之间,《生物学通报》创刊70周年了,笔者与本刊结缘也39年了.细细想来,有4个关键词,可以表达笔者对本刊的深深情怀. 1 初识 第一次接触《生物学通报》是在1983年的秋天,在西南师范大学图书馆的期刊室.刚刚步入大学殿堂的我,看到了本刊,浏览了不少文章.其中一篇开县老乡的署名短文引起了我的兴趣,我想如果将来自己也能在《生物学通报》上发表论文该是一件多值得庆幸的事.于是课余经常到图书馆看书,查资料.因为专业学习及个人成长的需要,从中文到西文,从期刊到资料,从专业文献到文学名著、伟人传记等,虽然阅读面增大了,但是《生物学通报》几乎每期都看.1987年大学毕业分配到云阳师范学校开始从事生物学教学工作,本人看到图书室有《生物学通报》及生物学相关的工具书,顿时觉得所在学校的学术水平高.后来再调到新的岗位任教,还是以此作为判断参数.
    • 孙晓玲
    • 摘要: “三农”事业是我国现代化进程和民族伟大复兴进程中的关键组成部分。在新形势下,解决好农业、农村和农民问题,推进社会主义新农村建设,建构系统化的农业新闻传播与推广体系,都具有重要的意义和价值。由刘继忠、牛新权、刘玉花合著的《农业新闻传播》一书是我国农业新闻传播学教学与研究方面的系统性探索成果。该书查阅了大量专业文献,广泛征集了相关的专业意见,并在此基础上广泛应用新闻学、传播学、社会学、发展研究等学科的理论研究知识与方法,与时俱进地建构了现代农业新闻传播学的理论与实践体系,可为我国农业科技推广、农业人才教育、农业新闻传播、农业市场开拓等工作的展开提供科学专业的参考。
    • 潘新泉; 张涛
    • 摘要: 新兴特色专业文献资料室建设是保障高职院校专业发展的基础性工作,现阶段建设情况却不容乐观,原因主要有新兴专业设立时间不长、积淀不厚、重视不够、力量不强、专注不深.高职院校可从特色专业入手重点保障,同时从加大沟通协调、服务教学科研、促进全人发展、充分开发利用等多个层面加强专业文献资料室的建设.
    • 李欣
    • 摘要: 化工产业的高质量发展离不开强有力的人力支撑,为推进我国化工产业站在国际价值链高端,培养具有国际视野的化工人才队伍就显得十分必要。因此,掌握一门国际性语言对化工领域人才来说就显得十分必要,但掌握语言绝不仅限于学术交流或者简单应用,我们需要的是能将我国化工领域的突破性成果介绍到世界,讲好中国化工领域高质量发展故事的人才,也需要能读懂国外化工领域最新科研成果的专业文献并能促进我国在相关方面消化吸收的人才。
    • 林远红
    • 摘要: 阐述了公共图书馆图书馆学专业文献保障体系建立的意义,分析了当前公共图书馆图书馆学专业文献保障体系所面临的问题,提出了公共图书馆图书馆学专业文献保障体系建设的策略.
    • 陈婷
    • 摘要: 文题阅读下面的文字,根据要求作文。(1)在一期《开讲啦》节目中,中国工程院院士王辰表示不认识撒贝宁,他解释了原因,他不看电视,他一般是主动搜索信息,不会接受被动灌输,关注什么,搜索什么,像看专业文献一样。(2)根据谷歌图书统计,世界上共有约1.3亿本不同的书。人们每天会被不间断的信息流产品、微博、各种热点信息轮番轰炸。(3)有人去商场买了一双鞋,因为他需要这双鞋;有人也买了一双鞋,因为鞋在打折,他原本是去买风衣的。
    • 杨晓湘
    • 摘要: [目的/意义]专业认证是新时代高校专业建设和专业发展的新探索,是提高高校专业建设水平和人才培养质量的重要手段。高校图书馆员服务赋能是支持学校专业认证的重要保障。[方法/过程]通过文献调研和工作案例分析,提出馆员服务赋能的内涵主要包括四个方面,即赋予馆员专业服务能力,为专业认证提供服务支持;提升馆员学习分析能力,为专业认证提供数据支撑;拓展馆员教育培训能力,发挥图书馆“第二课堂”功能;提高馆员团结协作能力,为专业认证提升服务品质和效能。[结果/结论]馆员服务赋能可以提升图书馆的服务品质和效能,有助于学校教学和科研的发展,有益于学生自主学习能力、社会责任感、职业能力的培养,提高学校专业认证的核心竞争力。
    • 陈卫东
    • 摘要: 结合实例剖析生物学教师要上好生物课,除了必须认真研读课标、教材、教参外,还必须延伸阅读学术期刊、专著译著等专业文献,扫除教学知识盲区,剖析社会热点问题,化解学科认知冲突,拓展学习内容,不断提升专业素养,促成自己不断成长。
    • 龙景超; 徐华; 常舒婕
    • 摘要: 统计天气预报是大气科学专业中理论性和实践性兼具的一门核心课程.该课程的教学水平和质量对学生专业知识积累和专业素养的养成具有重要影响.该文针对目前教学中存在的"数学推导与专业理论结合不足、案例更新慢、课堂互动不足"等问题,将科技文献中经典和前沿科学研究融入课程内容的教学方式,以助于增强教师教学的故事性、趣味性和前沿性,优化文献情景的讨论和互动.教学实践表明,该措施能有效提高学生专业兴趣和学习主动性,开阔学生的专业视野,有利于教学质量的提升.
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