您现在的位置: 首页> 研究主题> 本质要求

本质要求

本质要求的相关文献在1983年到2022年内共计455篇,主要集中在中国政治、中国共产党、世界各国经济概况、经济史、经济地理 等领域,其中期刊论文452篇、会议论文3篇、专利文献3763篇;相关期刊351种,包括辽宁行政学院学报、胜利油田党校学报、中共石家庄市委党校学报等; 相关会议3种,包括中国人学学会第九届学术年会暨人学与中国特色社会主义理论研讨会、四川省公路学会桥梁专委会98年桥梁学术讨论会、2007年度中国刑法学年会等;本质要求的相关文献由468位作者贡献,包括刘芳、王寿林、殷丽娟等。

本质要求—发文量

期刊论文>

论文:452 占比:10.72%

会议论文>

论文:3 占比:0.07%

专利文献>

论文:3763 占比:89.21%

总计:4218篇

本质要求—发文趋势图

本质要求

-研究学者

  • 刘芳
  • 王寿林
  • 殷丽娟
  • 韩剑尘
  • 马东才
  • 关登伏
  • 吴萍
  • 周宜
  • 张发斌
  • 张广梅
  • 期刊论文
  • 会议论文
  • 专利文献

搜索

排序:

年份

    • 曾德生
    • 摘要: 高校的根本任务是立德树人,培养德智体美劳全面发展的高素质人才。立德树人,就要关心每个学生,教育的根本问题在于个体自身,任何教育都要回到个体。关心每个学生发展,需要转变教育理念,从“以教师为中心”转到“以学生为中心”,建立人才培养第一职能制度、教育例外制度、成长考验制度、多元奖励制度、教育救济制度,开展制度性调查、制度性交流,教师要识别学生特点特长,畅通运行机制,构建同志式、亦师亦友式、教学相长式新型师生关系。
    • 张慧
    • 摘要: 大学生践行社会主义核心价值观是知行合一的实践过程,更是社会主义核心价值观内化于心,外化于行,强化于实践的过程。新发展阶段,大学生社会主义核心价值观践行长效化、常态化的进一步推进,需要准确把握大学生践行社会主义核心价值观的内涵,明确践行要求,探寻有效的践行路径。
    • 杨俊
    • 摘要: 中国共产党的性质和宗旨决定了党的最彻底的革命性和最广泛的人民性,这是党勇于进行自我革命深刻的内在根据。党的历史也是一部以伟大自我革命引领伟大社会革命,在伟大社会革命中进行自我革命的历史。在新的历史条件下,党必须坚持和发展党在自我革命中不断淬炼而成为先进的马克思主义政党的历史经验、基本要求和历史自觉,确保党不变质、不变色、不变味,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
    • 覃远菊
    • 摘要: 从有图书馆的那一天起,社会责任和可持续发展就成了图书馆最为重要的课题,并成为得以存在并健康发展的两翼,一个不承担社会责任的图书馆根本就不能承载起传播知识、净化社会、推动人类发展的重要职责,因此,研究其要承担的社会责任有着重要的时代意义。笔者就这一问题进行研究,提出自己的浅见。一、社会责任是图书馆的本质要求所谓责任,包括两个方面的含义:一个方面指分内做的事情;另一个方面指没有做好自己的工作,应该承担不利后果或者是强制性的义务。
    • 贺全胜
    • 摘要: 党的二十大报告指出,中国式现代化的本质要求是坚持中国共产党领导。这就要求在实现第二个百年奋斗目标的新征程中坚持和加强党的领导,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。中国式现代化是中国共产党领导的现代化。中国式现代化最大的优势、最显著的特点是中国共产党的领导。坚持党的全面领导,是国家和民族兴旺发达的根本所在,是全国各族人民幸福安康的根本所在。我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导落实到党和国家事业各领域各方面各环节。
    • 张三元
    • 摘要: 共同富裕的基本问题是人的需要和人的全面发展问题,其价值指向是人的全面发展,而人的全面发展又构成共同富裕的表现与确证。实现全体人民共同富裕是社会主义的本质要求,也是人民美好生活的内在要求。新时代的共同富裕和人的全面发展受到社会主义初级阶段生产力发展状况的制约,与未来理想社会相比存在程度上的差别,但内在一致的是共同富裕以促进人的全面发展为本质要求,包括以人的需要的不断丰富与满足为实质性内涵、以人的物质生活和精神生活都富有为具体目标、以人的创新创造能力为真正的财富、以人的自由时间为发展才能的广阔天地。这体现了新时代共同富裕客观性与主体性、规律性与选择性的统一,是人的全面发展的当代形态。新时代一方面需要引导全体人民形成对美好生活需要的正确观念,并以高质量发展促进共同富裕,另一方面需要增强人民以创新能力为核心的致富本领,以勤劳创新一起缔造共同富裕,在扎实推动共同富裕的过程中实现人的全面发展和以人的全面发展引领与促进共同富裕,从而创造具有中国特色的人类文明新形态。
    • 马斌
    • 摘要: 基于作者元创教育“理论实践化、实践理论化”的视角,提出唯创新与时代不可辜负教育命题,创新是时代的呼唤。以思促行、以行激思,探索教育多元创新的体系,形成理念创新、思路创新、举措创新等。创造性地提出“创新的本质在于开创事业”的价值理念,并从基础教育、职业教育、教师教育等不同领域提出教育创新各美其美的实践特征。文章强调创新的策略与智慧,建构了“问题导向、基层检验,项目引领、层层推进,专家引领、科研生发,媒体宣传、辐射引领”的创新策略和实践范式,彰显探寻江苏教育创新的“样本意义”。
    • 陈艳波
    • 摘要: 党的二十大报告指出:“丰富人民精神世界”是中国式现代化的本质要求之一。这一重大论断,具有丰富的理论内涵与实践意蕴,需要我们深入理解和把握。一、“丰富人民精神世界”是超越资本主义现代化的重要体现在马克思看来,世界现代化的过程是由西方资本主义开启的,但是资本主义的现代化是建立在资本逻辑基础上的。根据马克思,所谓资本逻辑就是资本像黑格尔的绝对精神一样,按照自身不断增殖的内在本性而展开的规律,由此整个资本主义不过是将资本逻辑贯彻和实现在社会生活方方面面的一整套制度设计和文明体系。
    • 乔业琼
    • 摘要: 近日,人民网推出“数读二十大报告”系列内容,摘录党的二十大报告。其中,“民生温度”因与人民群众利益密切相关,受到网民广泛关注。治国有常,利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。必须坚持在发展中保障和改善民生,鼓励共同奋斗创造美好生活,不断实现人民对美好生活的向往。
    • 本刊编辑部
    • 摘要: 浙江是全面展示中国特色社会主义制度优越性的重要窗口、中央赋予的全国共同富裕示范区,理应当好模范生,为抵达中国式现代化的彼岸探索更多新路径、贡献更多新方案作为社会各界热议党的二十大精神的最热词汇,“中国式现代化”承载着人民的热切期盼,站上了新的历史起点。党的二十大报告深入阐述了中国式现代化的中国特色和本质要求,向人们展现了更加清晰。
  • 查看更多

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号