专业应用
专业应用的相关文献在1989年到2022年内共计155篇,主要集中在自动化技术、计算机技术、教育、数学
等领域,其中期刊论文154篇、专利文献890203篇;相关期刊126种,包括才智、消费导刊、科学与财富等;
专业应用的相关文献由236位作者贡献,包括关海鸥、关雪梅、刘世金等。
专业应用—发文量
专利文献>
论文:890203篇
占比:99.98%
总计:890357篇
专业应用
-研究学者
- 关海鸥
- 关雪梅
- 刘世金
- 刘楠
- 张博
- 徐清梅
- 戴勇
- 朱微微
- 李凤祥
- 李瑛
- 林伟灵
- 王伟
- 秦勇
- 缪玲
- 罗熙
- 董茜
- 钱小慧
- 陈争光
- 陈刚
- 陈小燕
- 马晓丹
- 高颖
- 黄仁刚
- Li Xia
- 东风
- 严文
- 于国新
- 付兵
- 付崇芳
- 任晓翠1
- 任静思1
- 何金勇
- 余朝霞
- 佟欣岳
- 侯荣旭
- 俞娟
- 元元
- 冯俊娜
- 冯国杰
- 冯涛
- 刘亚辉
- 刘佩云
- 刘俊瑶
- 刘倩
- 刘倩兰
- 刘军伟
- 刘凤芹
- 刘大利
- 刘振江
- 刘斌
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刘世金;
刘永祥;
王世均;
徐贵涛
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摘要:
随着我国职业院校基础课与专业课教学融通的加速推进,深化数学等公共基础课服务于素质教育,服务于专业教育,服务于学生个性化及可持续发展的教育教学改革日趋重要.以地质、汽车专业为例,对数学课与专业课教学融通进行了实践研究,提出了融通专业应用的任务型高等数学整体设计方案,有效缩短了数学工具到专业应用的距离,进一步提高了2类课程的课堂教学效率.
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林毅
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摘要:
针对当前中职学生数学学习兴趣与动力不足、教师相关专业知识储备有待加强等问题,本文从数学教学服务于中职专业课的基本途径出发,梳理相关的数学知识体系,将教学过程与学生专业学习相结合,依托专业需求调整教学侧重点与教学内容安排,优化教学手段,构建专业融合的多元评价体系。通过教学改革与创新,将中职数学所学知识点与专业应用实践进行有效连接,让学生真正理解数学理论知识在专业领域的应用价值,全面提高教学质量。
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陈菁菁;
金美含;
罗钦
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摘要:
“应用数学”是工科类专业硕士研究生的必修课。从适应当前技术发展对人才培养的需求出发,以专业应用为导向的数学教学应注重融合数学知识框架构建、数学方法理解应用与数学思维能力训练三个方面的内容。引入全面质量管理PDCA理念,教师通过课前、课中、课后的PDCA循环过程,引导学生将数学知识、专业理论研究、解决实际问题构建联系,重点培养学生抽象思维和系统性思维的能力,为后续专业课程及其他相关学科的学习打下坚实的能力基础。
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胡淑娟;
周天;
张飞民;
陈艳
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摘要:
数学物理方法是大气科学专业本科二年级重要的专业基础课程。如何在大气科学专业需求背景下构建数学物理方法课程的教学内容体系是一个重要的课题。文章在论述数学物理方法课程教学内容的系统性构建基础上,重点强调傅里叶级数与数学物理特殊函数在解决大气科学相关的数学物理问题中的应用,特别是球函数在大气科学数值模式构建中的重要作用,旨在为学生搭建好数学物理基础理论学习与大气科学专业应用之间的桥梁。
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郝祥晖;
唐帅
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摘要:
高职数学作为一门应用型学科,其数学运算思想可以被广泛地应用到各个专业的发展中去,学生可以结合数学思想解决其他专业在实际教学过程中出现的问题.本文主要针对高职数学在专业应用中的分析,通过不同专业内对高职数学知识的应用说明,充分地体现出数学思想的重要性与实用性,以及各个专业的发展水平.
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桑起琳
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摘要:
表演技巧与主持能力二者之间有一定的相似性,但也有很多的不同之处.播音行业与影视专业有着很大的关联,表演与主持这两个方面对于达到更好的影视效果都有着十分重要的作用.出现在银屏上的主持人大多都有很好的表演技巧.他们都经过专项的训练,都有着很强的专业素养,并且都能够将这两个演绎方面有效结合起来[1].本文对播音主持专业中表演技巧的相关应用进行简单探索的探讨分析.
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朱微微;
高颖
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摘要:
为了满足新时代对高职人才的要求,高等数学课程应立足学科,服务专业,与学生所学专业融会贯通,要求教师能够把握认知结构特性与学习材料的相似性进行数学知识的教授、数学思想的培养;在课前预设伏笔,在课中课后应用知识,帮助学生建立迁移意识,进而实现专业应用.
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朱微微;
高颖
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摘要:
为了满足新时代对高职人才的要求,高等数学课程应立足学科,服务专业,与学生所学专业融会贯通,要求教师能够把握认知结构特性与学习材料的相似性进行数学知识的教授、数学思想的培养;在课前预设伏笔,在课中课后应用知识,帮助学生建立迁移意识,进而实现专业应用。
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董茜
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摘要:
在中国传统的概念中,图形即图样,但是,设计艺术中的图形指的是图形艺术作品。在现代艺术设计中,图形是所有能够利用产生视觉图像的美学视觉符号,是由绘、写、刻、印以及现代电子技术、摄影等手段产生的能传达信息的图像记号,在视觉传达专业应用中具有重要的美学作用。
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