未来取向
未来取向的相关文献在1991年到2022年内共计126篇,主要集中在教育、心理学、中国政治
等领域,其中期刊论文126篇、专利文献10909篇;相关期刊107种,包括中小学心理健康教育、社会心理科学、青少年研究-山东省团校学报等;
未来取向的相关文献由191位作者贡献,包括刘霞、喻承甫、宋均婷等。
未来取向—发文量
专利文献>
论文:10909篇
占比:98.86%
总计:11035篇
未来取向
-研究学者
- 刘霞
- 喻承甫
- 宋均婷
- 张文新
- 张梦涛
- 张玲玲
- 贺敬雯
- 黄希庭
- Jari-Erik Nurmi
- 叶忠海
- 叶诗敏
- 喻登科
- 寇冬泉
- 尹丽慧
- 张晓琳
- 彭倩
- 李宽
- 林凯
- 毕翠华
- 沈悦
- 王卫星
- 王洪影
- 程莹
- 窦娟
- 纪林芹
- 路红
- 郝书辰
- 陈利
- 陈瑶
- ACCEPT宏观预测课题组
- 东阳
- 井玉汝
- 何卓姮1
- 何晶
- 何贵兵
- 倪秀海
- 傅蕴男
- 冯伊乔
- 冯琳琳
- 刘佳
- 刘在良
- 刘小燕
- 刘文理
- 刘新颖
- 刘晓媛
- 刘江莹
- 刘秋莲
- 刘艳
- 刘诗薇
- 卫雨歌
-
-
李秀丽;
井玉汝;
王雪皎
-
-
摘要:
本研究基于生态学理论和自我决定理论,采用整群取样法对湖南省郴州市某公办普通高中650名高中生进行问卷调查,考察了父母自主支持与未来取向的关系,以及自我控制能力、时间管理倾向在其中的链式中介作用。结果表明:1) 高中生父母自主支持、自我控制能力、时间管理倾向、未来取向显著正相关;2) 自我控制能力在高中父母自主支持与未来取向之间具有部分中介作用;3) 时间管理倾向在高中父母自主支持与未来取向之间具有完全中介作用;4) 自我控制能力和时间管理倾向在父母自主支持和高中未来取向之间具有链式中介作用。结论:环境(父母自主支持)和个体因素(自我控制能力和时间管理倾向)是影响高中生未来取向的共同因素。
-
-
童可儿;
赵必华
-
-
摘要:
本文研究考察高中生未来取向对学习投入预测的可能途径,即探究应对方式和学业浮力在高中生未来取向与学习投入间的中介作用,并采用《青少年未来取向问卷》《学习投入量表》《中学生应对方式量表》《学业浮力量表》对516名高中生进行调查。结果显示:1) 高中生未来取向与指向问题的应对方式、学业浮力、学习投入两两之间呈显著正相关,未来取向、学业浮力、学习投入分别与指向情绪的应对方式呈显著负相关。2) 未来取向对学习投入的直接效应显著,应对方式与学业浮力在未来取向对学习投入的关系中起部分中介作用,并且应对方式与学业浮力在未来取向对学习投入的影响中起链式中介作用。
-
-
张帆;
刘佳;
李静
-
-
摘要:
通过对1045名初中起点的专科层次乡村定向师范生进行调查,探讨其未来取向对学习投入的影响,以及学业自我概念和专业认同的中介作用。结果显示:乡村定向师范生的学习投入存在年级差异,且年级可以正向预测学业自我概念;乡村定向师范生的未来取向与其学习投入呈显著正相关;学业自我概念和专业认同在乡村定向师范生未来取向对其学习投入的影响中起链式中介作用。因此,强化未来取向,促进学业自我概念的积极发展,提高专业认同是提升乡村定向师范生学习投入的有效路径。
-
-
常保瑞;
林培钿;
黄江喜;
方建东
-
-
摘要:
为考察社会排斥影响亲社会行为的心理机制及其边界条件,研究1采用cyberball范式操纵社会排斥,考察其对物质主义价值观和亲社会行为的影响;研究2采用回忆范式操纵社会排斥,并进一步考察了未来取向在社会排斥与亲社会行为的关系中的调节作用。研究结果表明:社会排斥可以负向预测亲社会行为,物质主义价值观在社会排斥对亲社会行为的预测中起部分中介作用,未来取向在社会排斥和亲社会行为之间起调节作用。研究结果揭示了社会排斥导致物质主义价值观水平升高,进而减少亲社会行为,而未来取向可以降低社会排斥对亲社会行为的负面影响。
-
-
林思奇
-
-
摘要:
为研究初中生家庭社会经济地位与未来取向的关系及其作用机制——父亲教养投入的中介效应,采用家庭社会经济地位评估、父亲教养投入行为问卷、青少年未来取向问卷对500名初中生进行调查。结果表明:1) 初中生未来取向处于中等偏上水平;2) 初中生未来取向不存在性别差异,初三学生的未来取向显著高于其他两个年级;3) 家庭社会经济地位可以显著地正向预测父亲教养投入和未来取向,父亲教养投入在家庭社会经济地位对未来取向的影响中起到部分中介效应。
-
-
宋瑜;
潘华媛;
刘新颖
-
-
摘要:
良好的专业认同感是学生面对学习困境时重要的心理资源。本研究以255名学前高职生为研究对象,采用专业认同感问卷、学习投入量表和未来取向量表,考察学前高职生专业认同感对学习投入的影响及未来取向的中介效应,结果显示专业认同感与学习投入、未来取向均呈显著正相关;未来取向在专业认同感和学习投入中起部分中介作用。因此政府、学校和家庭应该为高职生提供良好的学习环境、培养学生积极的未来取向,全面提升学生专业认同感。
-
-
王幡;
刘在良
-
-
摘要:
儿童最大利益原则是儿童保护领域的首要原则,是确定未来取向的一种新价值观念。学前教育立法只有将儿童的最大利益作为第一考虑,才能更好地坚持儿童主体的权利理念,坚持儿童本位。贯彻儿童利益最大化的原则性地位,有助于更好地促进学前教育事业普及普惠、安全优质发展,促进儿童德智体美劳全面发展。
-
-
魏长骄;
苑璞
-
-
摘要:
本研究旨在探讨未来取向和学习自主性的关系,分析学业延迟满足、时间管理倾向的作用.采用问卷法对731名大学生进行调查,研究表明:(1)大学生未来取向、学业延迟满足、时间管理倾向和学习自主性之间均存在显著相关;(2)大学生学业延迟满足、时间管理倾向在未来取向和学习自主性间存在中介效用,即未来取向直接影响大学生的学习自主性,也通过学业延迟满足、时间管理倾向间接发生作用.本研究分析了与大学生学习自主性相关的重要因素,进一步揭示了大学生自主性学习的作用机制,为发展大学生学习自主性提供了重要的理论依据.
-
-
张启尧;
才凌惠
-
-
摘要:
基于价值共创理论和绿色品牌管理理论,以角色认同为中介变量和以未来取向为调节变量,探索了参与绿色品牌价值共创对消费者满意度的作用路径与边界条件.研究发现:参与绿色品牌价值共创对消费者满意度有显著正向影响,且参与发起的绿色品牌价值共创的影响更大;参与绿色品牌价值共创对角色认同有显著正向影响,且参与自发的绿色品牌价值共创的影响更大;角色认同在参与绿色品牌价值共创对消费者满意度的影响中发挥部分中介作用;未来取向负向调节参与绿色品牌价值共创对角色认同的影响.
-
-
文峥
-
-
摘要:
我国最主要的人才选拔考试高考制度的改革一直争议不断.以湖南省新一轮高考改革制度为缩影,探讨高考改革过程所面临的地区发展差异、普通教育与高等教育衔接、高等教育内部专业学科调整和学生专业与市场需求不匹配四个主要问题,提出了政府加强对区域教育水平发展不平衡的宏观调控和内涵式人才培养建设两大策略,为我国高考制度的完善提供思路.
-
-
- 捷恩智株式会社
- 捷恩智石油化学株式会社
- 公开公告日期:2022.08.16
-
摘要:
本发明涉及一种光取向用液晶取向剂,其包含选自由作为四羧酸二酐与二胺的反应产物的聚酰胺酸及其衍生物所组成的聚合物的群组中的至少一种,所述光取向用液晶取向剂的特征在于:所述聚合物的原料单体的至少一种具有光反应性结构,且所述聚合物的原料单体包含由下述式(1)所表示的化合物的至少一种;而且,原料单体包含由式(1)所表示的化合物的聚合物的重量平均分子量为5,000~20,000。通过使用本发明的光取向用液晶取向剂,可形成与密封剂的密接性高的液晶取向膜,进而可提供一种即便窄边框化基板彼此的接着性仍高的液晶显示元件。
-
-
-
-
-
-
-
-
-
- 捷恩智株式会社
- 捷恩智石油化学株式会社
- 公开公告日期:2018-01-09
-
摘要:
本发明涉及一种光取向用液晶取向剂,其包含选自由作为四羧酸二酐与二胺的反应物的聚酰胺酸及其衍生物所组成的聚合物的群组中的至少一种,所述光取向用液晶取向剂的特征在于:所述聚合物的原料单体的至少一种具有光反应性结构,且所述聚合物的原料单体包含由下述式(1)所表示的化合物的至少一种;而且,原料单体包含由式(1)所表示的化合物的聚合物的重量平均分子量为5,000~20,000。通过使用本发明的光取向用液晶取向剂,可形成与密封剂的密接性高的液晶取向膜,进而可提供一种即便窄边框化基板彼此的接着性仍高的液晶显示元件。
-