期末考试成绩

摘要： 传统模式下的小学音乐学科考试评价模式相对单调,一是根据音乐课堂上学生的表现与作业完成的情况,二是根据期末考试成绩。若只通过这两个方面来评定学生的音乐成绩是不够全面、不具代表性的。有的学生在演唱方面比较突出,有的学生在律动方面比较突出,还有的学生在欣赏、感受、创编方面比较突出。在新课改的教育背景下,小学音乐学习的考试评价面临着传统与现代的冲突。如何让现代化、多元化的花样评价在小学音乐考试评价中发挥应有的作用,是每位音乐教师应当给予重视的问题。如何把花样评价快速地应用到音乐考试评价之中,让音乐教学模式从传统的教学模式转变为现代信息化、多元化、全面性的教学评价模式是一个循序渐进的过程。

摘要： 心理困扰:老师怎么能这样对待孩子!寒假的一天,一位中年母亲预约后和我坐在一起。看得出,虽然她在尽力控制情绪,但内心却依然很激动,是那种很受伤的激动。落座后,女士一边平复着情绪,一边开始诉说。“我女儿上初中二年级,学习挺优秀的,考试总是班上的前几名。女儿一直想争取当三好生。学校规定,学习成绩是三好生评比的考察项目之一,既要看期末考试成绩,又要看平时的考察成绩。

摘要： 在青春年少时,其实我并没有立志从教,谁知高考时却意外“落档”进了师范学校,成为一名师范生。毕业后,我进了家乡最好的初中——厉山一中,担任数学教师兼七(4)班班主任。这是我从别人手中接下的一个班,一个期末考试成绩年级倒数的班。不过,经过同学们的努力,到初一下学期期末考试时,这个班的各科成绩成了年级第一名。当时,我和学校领导都不清楚学生的巨大进步是怎么来的。

摘要： 多元线性回归模型显著的统计学意义,在管理学科以及经济领域的应用都十分广泛。本文基于佳木斯大学数学与应用数学专业复变函数的期末考试成绩,选取数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、数学软件和试验以及数学课程与教学论六个指标。依据多元线性回归模型对大学生成绩影响因素进行了分析,利用SPSS软件建立多元回归模型,介绍了多元回归的模型理论,基于实例对该算法重要的应用价值进行了探讨。对大学生学习成绩影响因素的分析,也为学生指定合理的学习方法提供了科学依据。

摘要： 28年来杰德.道格拉斯一直在酿造啤酒,这么做主要是为了满足他对生物和化学的兴趣(以及他的味蕾),同时他还在加州做了30年的环境顾问。他曾在加州大学戴维斯分校学习酿造科学,并被伦敦酿酒学院认证为酿酒大师。杰德·道格拉斯以优异的成绩毕业,期末考试成绩在全球排名前10%。

摘要： 开场白:期末考试成绩下来了,顾明和李港都没有考好。两个人拿着成绩单,内心十分沉重。面对即将到来的寒假,感觉期待又难熬。第一幕顾明:兄弟,你的"战果"如何?李港:嗯,战果"丰厚",回家肯定有奖励一竹板炒肉。顾明:唉,我也没有考好,虽然我爸妈不至于竹板炒肉,但这成绩也没法交代啊!

摘要： 笑话数学期末考试成绩单发下来之后,小A问小B:“你得了多少分?”B说:“唉,25分。”小A说:“你可真不幸,回家肯定要挨打了吧?”小B说:“你得了多少分?”小A说:“10分。”小B说:“噢,原来你比我更不幸。”小A摇摇头说:“不,我比你幸运,我想得70分,就在‘1''上加一横;想得100分,就在‘O’后加个0,而你不能。”

摘要： 期末考试成绩发下来,儿子小心翼翼地将成绩单递给我。英语口语满分50分,一向成绩突出的儿子,这次却足足扣掉了11分。这次的试题并不难,都是儿子平时在家练得滚瓜烂熟的内容。怎么考试他却发挥失常了呢?我着急地找到老师,老师却说最近一个月以来,孩子突然没了自信,很简单的单词也不敢大声说出来。她正想约我好好聊一聊,是不是平时我们给孩子的压力太大,或是孩子最近受到什么打击了?她建议我心平气和地跟孩子好好谈谈。

摘要： 当我骄傲地告诉老师和同学,我的爸爸是警察时,他们都好羡慕,大家都觉得警察值得尊敬和信任。但是在我眼里,爸爸有那么一点“说话不算数”。爸爸答应我,期末考试成绩好,就带我去珠海的企鹅酒店。

摘要： 运动解剖学课程为体育院校必修基础课之一,因此,运动解剖学的教学质量关系到后续课程和人才培养的质量,而本课程考核及成绩评定办法是衡量和检测运动解剖学教学质量的一个非常重要的环节。本文总结多年本课程考核及成绩评定方法的经验,试图探索出更科学、更合理的成绩评定方法,以促进运动解剖学课程的建设和发展。首都体育学院运动解剖学考核方法采取平时成绩加期末考试成绩之和作为最终总成绩的评定标准,期末卷面成绩和平时成绩的比例,2013年前为7∶3,这样的比例,少部分学生易出现不重视平时积累和表现,只等期末复习突击的现象,导致解剖学知识不扎实,概念混淆,易遗忘等后果。

摘要： 本发明提供一种基于大数据的考试成绩数据处理系统及终端机，涉及学情分析技术领域，成绩概况解析模块用于获取考区内所有考生的成绩，并进行总分排名以及分科排名；将获取的考生成绩填报到设置的考试科目上，并计算考试各科在考区内的百分比排名；成绩对比模块用于将获取的成绩进行调取，并通过比对得到考区内各科的最高分、最低分，计算出各科考试的平均分；弱科成绩分析模块用于分析考生各科成绩，提取出考卷中个题的丢分率，并结合考生历次考试的成绩变化趋势，预估出学生预设期限内能够提升分数的学习内容。系统针对各个学科进行全方位分析解读，为学校教学提供数字化支撑，全方位了解学生学情，教师教情，最终实现高质量精准教学。

摘要： 本发明公开了一种基于区块链对考试成绩进行评定的方法及系统：基于区块链建立用于考试成绩评定的智能合约；通过区块链提交考试：考试参与者以及考试成绩评定者通过公钥进行身份注册；当考试参与者的身份通过验证时，考试参与者在提交代币后调用智能合约的私有功能进行考试并提交参与者考试答案；当考试成绩评定者的身份通过验证时，基于智能合约的分发策略，将参与者考试答案和探测考试基准答案分发至考试成绩评定者；考试成绩评定者在提交代币后对分发的参与者考试答案和探测考试基准答案进行赋分，获取参与者考试分值和探测考试基准分值；基于分值调整因素计算考试参与者的最终分值，并将考试参与者的最终分值基于智能合约进行存储。

摘要： 本发明公开了一种基于区块链的考试成绩查询展示装置及方法，图像采集装置上的摄像头拍摄下图像数据，通过看向校准灯校准拍摄的位置，图像采集装置将图像数据传输至控制器装置，刷卡感应器上放置磁卡，刷卡感应器将感应到的数据传输至控制器装置，通过抽屉开口内部的鼠标和键盘键入个人信息资料传输至控制器装置人员可选择多种数据录入方式，这使得装置的操作非常简单便捷，查询快速，可以避免成绩造假或者被篡改，因而可以对人员提供的成绩进行准确的认证，人员可通过故障代码来知晓控制器装置出现了什么故障，通过故障灯和故障显示屏使得装置的维修非常便捷。

摘要： 一种考试成绩查询系统，其特征在于，包括：学员身份验证模块，临时查询码模块，考试成绩储存和查询模块。所述学员身份验证模块储存了学员的身份验证信息，能够对学员身份进行确认，并可以在学员的终端身份确认好之后，生成一个临时令牌（或者说临时标识）来标识此学员的终端。所述临时查询码模块是能够生成临时查询考试成绩的查询码（临时查询码），以及使用所述临时查询考试成绩的查询码来对考试成绩储存模块进行数据查询的模块，与学员身份验证模块相连，与考试成绩储存和查询模块相连。所述考试成绩储存和查询模块是储存所有人考试成绩的模块，可以使用学员身份标识信息进行查询的模块，与学员身份验证模块相连，与临时查询码模块相连。

摘要： 本发明公开了一种对比分析历次考试成绩的数据处理系统，包括选择数据模块、数据对比模块、生成报告模块，所述选择数据模块与数据对比模块连接，所述数据对比模块与生成报告模块连接。本发明可以准确有效统计出学校在较长时间跨度上历次考试成绩的起伏变化趋势，从而预测到其的成绩将来的走势变化，以后能对教务工作者提供有效的教学指导。

摘要： 本发明涉及智能教育的技术领域，本发明提供了一种考试成绩分析报告生成方法、考试成绩分析报告生成系统，和考试成绩分析报告生成装置。所述考试成绩分析报告生成方法包括：采集并识别考卷中的试题信息和教师批阅记录；根据所述试题信息和所述教师批阅记录，确定成绩结果；根据所述成绩结果，生成考试成绩分析报告。本发明能够快速而便捷地对学生的考试成绩进行分析，由此帮助教师提高工作便捷程度，帮助学生提高学习效率。

摘要： 本发明公开了一种利用大数据的考试成绩信息处理方法、装置、存储介质及计算机设备，涉及信息技术领域，主要目的在于能够提升考试成绩的更新效率，使得考试成绩更新更加自动化和智能化。所述方法包括：接收考试成绩打印一体机发送的考试成绩信息更新请求，考试成绩信息更新请求携带有所述考试成绩打印一体机的机器标识信息；根据机器标识信息查找考试成绩打印一体机所属考试院的院标识信息，并根据所述院标识信息查找对应考试院更新的考试成绩配置信息，考试成绩配置信息为根据预设的考试成绩自配入口确定的，根据考试成绩配置信息获取所述对应考试院更新的考试成绩信息并发送给考试成绩打印一体机进行操作。本发明适用于考试成绩信息的处理。

摘要： 本发明提出一种多阶段多学校多考点本科艺术类招生考试成绩管理方法与系统。为确保数据不被非授权访问，设计了基于角色的最小权限访问控制；为实现多阶段考试，设计了各专业独立的考试阶段；为实现代理外校选拔学生，设计了主专业和代考专业关联；为实现一次考试多专业打分，设计了科目与专业的一对多关联；保证考试公平合规，设计了随机检录分配考生到考场，为特殊要求设计了定向检录；为打分纸上留痕，设计了各专业考官纸质打分表；为防止登分出错，设计了两次录入校验；为容错，设计了三段密码修改成绩的安全入口；为多考点成绩汇聚，设计了导入科目成绩，并映射到考生专业成绩，划定分数线缴费后开始新一轮考试，解决多轮考试选拔人才问题。

摘要： 本发明公开了一种利用大数据的考试成绩证书处理方法、装置、存储介质及计算机设备，涉及信息技术领域，主要目的在于能够替代人工窗口打印服务，降低考试院发放考试成绩的成本，提升考试成绩证书的发放效率。所述方法包括：当接收到考试成绩证书打印指令时，根据考试成绩证书打印指令中的考试院的标识信息确定考试院对应的考试院成绩类目并进行展示，不同考试院对应不同标识信息的和考试院成绩类目；当接收到根据考试院成绩类目选择的考试院成绩时，采集考生的标识信息，并根据考生的标识信息从选择的考试院成绩中查找考生对应的考试成绩；根据考试成绩生成考生对应的考试成绩证书并进行打印。本发明适用于考试成绩证书的处理。

摘要： 本实用新型涉及成绩显示设备技术领域，且公开了一种基于爱查分考试成绩显示设备，包括控制板，控制板内底壁固定连接有电机，所述电机顶部固定连接有螺纹杆，所述螺纹杆侧表面螺纹连接有螺纹板，所述螺纹板右侧固定连接有凹槽板，所述凹槽板左侧内壁顶部固定连接有伸缩气缸，所述凹槽板右侧底部固定连接有竖板，所述竖板内部活动连接有轴杆。该基于爱查分考试成绩显示设备，在伸缩气缸右端设置了通孔块，在竖板的内部设置了显示屏，在显示屏的左侧顶部设置了活动板，在活动板的内部设置了转轴，伸缩气缸右端通孔块与转轴外侧活动连接，在需要调整角度的时候，可以通过控制伸缩气缸来调整显示屏的最佳角度，提高装置的灵活性。