有氧搏击操
有氧搏击操的相关文献在2002年到2019年内共计82篇,主要集中在体育、预防医学、卫生学、轻工业、手工业
等领域,其中期刊论文80篇、会议论文2篇、专利文献122897篇;相关期刊66种,包括青年与社会·中外教育研究、才智、青春岁月等;
相关会议2种,包括2004北京国际运动生理学论文报告会、北京市第十二届中小学体育科学论文报告会等;有氧搏击操的相关文献由71位作者贡献,包括吴惠生、王小艳、刘晓娟等。
有氧搏击操—发文量
专利文献>
论文:122897篇
占比:99.93%
总计:122979篇
有氧搏击操
-研究学者
- 吴惠生
- 王小艳
- 刘晓娟
- 张雪莹
- 李元
- 林华
- 赵金凤
- 邵淑合
- Rain
- 佳佳
- 侯兢(插图)
- 候兢(插图)
- 冯宇
- 刘媛媛
- 刘桦
- 刘洁
- 刘立清
- 刘笑
- 史晓彬
- 吕少学
- 吴淑艳
- 吴瑞
- 回回鱼
- 孙铭珠
- 宋虹
- 张家芳
- 张忠海
- 张新峰
- 张竞艳
- 张笑
- 徐健
- 徐军军
- 拾红艳
- 文红为
- 木易雪
- 朱明
- 李俊
- 李兴华
- 李建国
- 李达
- 杨国顺
- 杨晓艳
- 杨树叶
- 杨洲
- 林耀辉
- 潘旭东
- 灵狐
- 王峰
- 王昌鼎
- 王林
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孙铭珠
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摘要:
阐述有氧搏击操课程对大学生身心健康发展的作用,分析当前高校有氧搏击操课程建设中存在的诸多问题,提出高校有氧搏击操课程建设的相应对策,包括:加大有氧搏击操师资的建设力度,进一步明确课程培养目标,构建系统的有氧搏击操课程内容,选择新型的教学方法,开展课程的多元体育学习评价.
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史晓彬
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摘要:
本文以阳光健身工作室的健身者以及指导员为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数据统计法对研究对象进行分析,并对研究出的对策和建议得出主要的结论.结果显示,锻炼者在阳光健身工作室每周学习有氧搏击的次数在2-3次.有氧搏击课程在阳光健身的开展不断上升,也表明有氧搏击操在大众健身的积极促进的作用.
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宋虹
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摘要:
本文主要以探究高校体育课融入有氧搏击操教学的实践为重点进行阐述,结合当下有氧搏击操特点为主要依据,从有利提高体能素质、有利增强身体柔韧性、消耗能量、消除自卑感、提升自信心这几方面进行深入探索与研究,其目的在于加强高校体育教学质量,为提高学生体育素养做铺垫.
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黄旭
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摘要:
教育新课程理念倡导高中体育运动的健康、运动和快乐,主张用新的教学方法、体育教学形式,带动学生"动并快乐"着,使学生在高中体育课堂中产生轻松和愉悦感,以减少学生生活、学习方面的压力,帮助学生树立正确的、健康的身心发展观点.因而,在高中体育课程中融合健美操运动,有其独特的项目运动特点和锻炼价值意义,高中生都普遍追求美的运动,而健美操运动以其轻松、优美的健身运动,陶冶了学生的情操,减轻了学生的心理压力,促进了高中生的身心全面健康发展.
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徐军军
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摘要:
本文通过问卷调查法、文献资料法、数理统计等方法,对有氧搏击操项目的运动强度,运动方式进行研究,探究其对女性身体素质和心理健康的影响,结合身体训练进行专门的心理素质培养,调查显示,在进行有氧搏击训练后,女性在自信心、锻炼兴趣和情绪控制的能力上都有明显的提高.本文旨在为使更多的人参加到有氧搏击训练的行列当中来,从而增强人们的整体体质,增进人们的心理健康,传播健身意识和体育文化.
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林耀辉;
米云飞
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摘要:
高等院校作为我国人才培养的核心力量,培养综合素质高的青年学生具有不可推卸的责任。而对于高等院校在校大学生而言,锻炼健康的体魄、塑造优良的形体、具备一定的防御自卫能力是高校的体育训练目标,也是培养高综合素质学生的必备因素。起源于欧美的有氧搏击操,具有加强的节奏、较现代的运动审美,是激活力健康的运动项目中的一种,在美国高等院校已经得到高度推广。而有氧搏击操作为活力、健康又的体育项目,其在我国高校体育教学项目中应该加以推广和普及。科学的有氧搏击操运动能增强学生的身体免疫抵抗力、安全防御能力以及学生的自信心、审美情趣等。因此,在高校普及搏击操体育项目具有重要意义。
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吴淑艳
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摘要:
教育新课程理念倡导高中体育运动的健康、运动和快乐,主张用新的教学方法、体育教学形式,带动学生“动并快乐”着,使学生在高中体育课堂中产生轻松和愉悦感,以减少学生生活、学习方面的压力,帮助学生树立正确的、健康的身心发展观点.因而,在高中体育课程中融合健美操运动,有其独特的项目运动特点和锻炼价值意义,高中生都普遍追求美的运动,而健美操运动以其轻松、优美的健身运动,陶冶了学生的情操,减轻了学生的心理压力,促进了高中生的身心全面健康发展.
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刘立清;
杨树叶
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摘要:
通过有氧搏击操对隐性肥胖者的干预进行分析,揭示其运动对中年女性隐性肥胖体成分的影响。采用文献资料、问卷调查、实验及数理统计等研究方法对60名中年女性进行生物电阻抗测试,将其中20名隐性肥胖者进行为期24周的有氧搏击操运动,实验前后运用生物电物抗法测试受试者的体成分,并采用独立样本t检验和配对t检验对数据进行分析。结果显示:体重正常女性有50%以上存在隐性肥胖现象,仅体脂肪量与正常体脂肪率人群具有非常显著性差异(P0.05)。受试者在24周有氧搏击操锻炼后,体脂肪量和体脂肪率都有非常显著性的下降(P0.05)。中年女性隐性肥胖的体成分只表现在体脂肪量的增加,24周的有氧搏击操运动对隐性肥胖中年女性体成分有良好的改善作用。
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李兴华
- 《北京市第十二届中小学体育科学论文报告会》
| 2017年
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摘要:
通过高中学生参加有氧搏击操校本课程,一学期40学时训练前后对各项身心指标进行实验对比,结果显示:有氧搏击操校本课程有助于帮助学生提高肌肉力量、灵敏、柔韧性,有助于高中学生消除不良情绪,促进心理健康和社会适应能力的发展.
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林华;
张雪莹
- 《2004北京国际运动生理学论文报告会》
| 2004年
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摘要:
采用自行设计的有氧搏击操健身运动处方,指导18名高校女大学生进行8周锻炼,测定其锻炼前后各项身体素质的变化情况.结果表明,除坐位前屈变化不显著外,其他各项身体素质指标都有不同程度的提高.说明有氧搏击操运动处方对增强高校女生的身体素质有良好的促进作用;对《学生体质健康标准》中的握力、800m跑、立定跳远项目具有替代性.