与人交往
与人交往的相关文献在1981年到2022年内共计784篇,主要集中在教育、社会学、伦理学(道德哲学)
等领域,其中期刊论文784篇、专利文献1416篇;相关期刊492种,包括大众心理学、人生十六七、做人与处世等;
与人交往的相关文献由698位作者贡献,包括王勉、徐长才、佚名等。
与人交往
-研究学者
- 王勉
- 徐长才
- 佚名
- 勇赫大叔
- 牛学国
- 舒曼
- 周礼
- 白杨林
- 黄书包
- 黄书满
- 丁永宝
- 丁琳
- 侯兴生
- 冯仑
- 冯夏婷
- 刘意
- 刘连东
- 初玮
- 包光潜
- 卢细华
- 吕胜菊
- 唐宝民
- 夏爱华
- 孙世全
- 宋桂奇
- 张彤
- 张梦燕
- 张爱玲
- 张红
- 张贵荣
- 施娜
- 朱三雷
- 朱书华
- 朱李平
- 李一凡(整理)
- 李小丽
- 汪涌豪
- 王可
- 王振宇
- 王文静
- 王艳
- 琚金民
- 章剑和
- 肖坦
- 英子
- 赵健
- 马志国
- 高兴宇
- 高玉军
- ALEXANDRA HOROWITZ
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韩雪
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摘要:
社区犹如一个微缩版的社会,孩子们参与社区生活,就是在为日后真正步入社会做准备。但对孩子来说,社区也是一个比家和幼儿园大得多、陌生得多的地方。参与社区生活,就意味着要面对复杂的环境和陌生的人群,孩子们难免会感到胆怯和不自信。想让孩子克服胆怯、快乐自信吗?让我们以“快乐六一”为契机,在节日的欢乐氛围中,通过30个精彩的活动方案,带领孩子走入社区、融入人群,感受与人交往、服务大家的满满成就感和愉悦感吧!
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陈芳
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摘要:
幼儿期是语言提升的一个黄金时期,幼儿唯有真正学会了说话,把自己的想法用合理的语句表达出来,才能方便地与人交往,一个人的道德修养、文化水平常常通过说话可以感知出来,因而,提高幼儿的语言表达能力是幼儿教育工作重中之重,笔者一些心得与各位分享.
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郭润峰;
陈雪莹
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摘要:
研究表明,与他人建立、维持良好的关系是幸福的基石之一,也是减少焦虑、抑郁的“良药”。所以,要维护自己的身心健康,绝对不能忽视社交联系。以下几个经过科学验证的“社会肌肉锻炼法”,不妨试试。
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摘要:
《论语》子罕篇子曰:“可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。”【译文】孔子说:“可以和他一起学习的人,未必可以和他走共同的道路;可以和他走共同道路的人,未必可以和他事事依礼而行;可以和他事事依礼而行的人,未必可以和他一起变通灵活处事。”【评析】在漫长的人生中,人要经历不同的阶段。每个人在各个人生阶段都要与人交往,过着社会性的生活。
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法蒙田
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摘要:
与人交往方面,我经常注意到这个缺陷:我们不去认识别人,而一心标榜自己;不思努力获取新知识,而是兜售自己的货色。沉默与谦虚是交谈中非常有用的品质。当这个孩子得到知识后,要教导他谦虚谨慎,有人在他面前说话不中听,听到不要怒形于色。因为抨击一切不合自己心意的东西,这是极不礼貌的讨厌行为。让他乐于自我改正,不要自己不愿做的事都怪别人,不要跟大众的习俗背道而驰。
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吕惠娟
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摘要:
一、导语与人交往顺畅,使自己的行为符合社会规范,在言谈举止方面,我们总是自觉或不自觉地采取一定策略或措施,以期维护或增加交际双方的和睦关系,“礼貌”是为实现这一目的所采取的策略之一。其作为人类共同遵守的最基本的道德规范,是各个社会群体共有的普遍现象,既被视为一种社会规约,也被视为一种取悦他人的公关手段。
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冯仑
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摘要:
一个人能够得到机会,把事做成,获得成功的主要原因,是价值观和实力。与人交往也是如此。相似的价值观,可以把差距悬殊的人连接在一起。比如说,有两个人,一位高权重,一位是初出茅庐的学生,本来差别很大,但是他们的价值观高度契合,也会因此互相欣赏、信赖。这种因为价值观带来的相互信任、帮助、提携,很多时候是无条件的,而且会很持久。
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阿简
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摘要:
这是一个受过很好教育的女孩,钢琴、书法、绘画,甚至街舞学得都不错。按理,应该是小太阳一样的孩子--优雅、自信,充满活力,志在必得。然而她不是。她怯懦、不安,与人交往的每时每刻,都怀揣着巨大的恐惧。
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次仁德吉
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摘要:
与人交往,这是人生来就具备的一种本能,也是人生存的需要。从出生开始,幼儿作为一个社会的人,就有了与他人交往的需要。最初的是与父母或主要抚养者的交往,亲人与宝宝肌肤间的触摸、爱抚,眼神、手势的交流,使宝宝开始认识并喜欢上周围的人,感受到与人交往是一种乐趣。随着年龄的增长、身体发育的不断完善,孩子渴望更广阔的天空,他开始走出家门,走向社会。当幼儿们来到幼儿园,能在父母长辈的带领下愉快地跟陌生的老师打招呼并参观幼儿园,说明他们有与人交往的欲望和兴趣,幼儿园的小朋友、老师、玩具都吸引着他们,他们将在这里认识更多的人,喜欢上更多的事物。
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陈丰
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摘要:
现在有不少学龄前儿童,在要求得不到满足时,会出现大哭大闹,乱发脾气的现象,这其实就是孩子过于任性的表现。如果父母对其放任不管,长此以往,将很可能会影响他们的心理健康和今后与人交往的能力。对此,父母可以从以下三个方面来对孩子进行引导。